學(xué)生上課不認(rèn)真聽講檢討書2篇

學(xué)生上課不認(rèn)真聽講檢討書2學(xué)生上課不認(rèn)真聽講檢討書2精選2篇（一）尊敬的班主任：您好！首先，我想對(duì)在課堂上沒有認(rèn)真聽講的問(wèn)題向您表示深深的歉意。我知道這不僅僅是對(duì)自己的一種浪費(fèi)，更是對(duì)教師和同學(xué)的不尊重。通過(guò)這次寫檢討書，我想好好反思自己的問(wèn)題，并下定決心改正自己的錯(cuò)誤。首先，我認(rèn)識(shí)到自己在課堂上沒有專心聽講的問(wèn)題。這主要是因?yàn)槲医?jīng)常心不在焉，容易分散注意力。課程內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)有些難度，不懂的地方多，有時(shí)候遇到一些困難，我就會(huì)不由自主地放松下來(lái)。導(dǎo)致這個(gè)問(wèn)題的原因主要是缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力和認(rèn)識(shí)到課堂學(xué)習(xí)的重要性。缺乏自控才能，容易受到周圍同學(xué)的影響。其次，我意識(shí)到?jīng)]有聽講對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)和開展帶來(lái)的不良影響。沒有認(rèn)真聽講，我會(huì)錯(cuò)過(guò)教師講解的重點(diǎn)內(nèi)容，這樣就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，學(xué)習(xí)困難加深。同時(shí)，也會(huì)給自己的考試成績(jī)帶來(lái)負(fù)面影響。我深知，學(xué)習(xí)是為了自己的將來(lái)和成長(zhǎng)，只有通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能獲得好的成績(jī)。再次，我明白了課堂學(xué)習(xí)的重要性。課堂是我們獲取知識(shí)的重要途徑，教師傳授的知識(shí)是我們成長(zhǎng)的基石。沒有聽講就無(wú)法及時(shí)掌握知識(shí)，也難以理解教師的教學(xué)意圖。好的教師不僅僅是在課堂上給我們灌輸知識(shí)，更是幫助我們塑造自己的為人處世的態(tài)度和價(jià)值觀。所以，我要下定決心改變這種不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，從如今起要從根本上改變自己。為了改正自己的錯(cuò)誤，我制定了以下改良措施：首先，我要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，意識(shí)到課堂學(xué)習(xí)的重要性。我要明確自己的學(xué)習(xí)目的，進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。其次，我要加強(qiáng)自己的自控才能，克制分散注意力的問(wèn)題。我要找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。此外，我還要積極參加課堂討論，主動(dòng)答復(fù)下列問(wèn)題，加強(qiáng)與教師的互動(dòng)。同時(shí)，我也要向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，從他們身上汲取學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方法。最后，請(qǐng)班主任監(jiān)視并給予我改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。我將會(huì)以實(shí)際的行動(dòng)證明自己的決心和信心。我要通過(guò)不斷努力，進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，并到達(dá)學(xué)校對(duì)我的要求。同時(shí)，我也希望能得到班主任和教師的幫助和指導(dǎo)。再次向您表達(dá)我的歉意，并誠(chéng)摯地希望您能給予我改正錯(cuò)誤和進(jìn)步的時(shí)機(jī)。我相信，通過(guò)自己的努力和不斷的改良，我一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。謝謝！學(xué)生：XXX學(xué)生上課不認(rèn)真聽講檢討書2精選2篇（二）尊敬的教師：您好！我是您班上的一名學(xué)生，我寫這封檢討書是為了反思自己上課不認(rèn)真聽講的問(wèn)題，我意識(shí)到這一點(diǎn)給您和我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不良影響，我深感愧疚。首先，我成認(rèn)我在上課期間常常分散注意力，沒有專心聽講。有時(shí)候，我會(huì)被周圍同學(xué)的閑聊聲所干擾，或是自己無(wú)法抑制手機(jī)帶來(lái)的誘惑。這樣的行為無(wú)疑對(duì)教師的辛勤教導(dǎo)和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了干擾與困擾。我應(yīng)該把課堂作為自己學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，而不是放松休閑的地方。我也意識(shí)到，這樣的行為會(huì)嚴(yán)重影響我的學(xué)習(xí)效果，使我跟不上課堂進(jìn)度，錯(cuò)過(guò)了很多重要的知識(shí)點(diǎn)和技能。其次，我意識(shí)到自己對(duì)知識(shí)缺乏尊重和主動(dòng)求知的態(tài)度不夠。我應(yīng)該明白上課是學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，教師是傳授知識(shí)的人，對(duì)知識(shí)的熱愛和渴望應(yīng)該驅(qū)使我認(rèn)真聽講和掌握知識(shí)。但是，我卻沒有對(duì)知識(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望，缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。我沒有積極主動(dòng)地考慮問(wèn)題，也沒有主動(dòng)地提問(wèn)和參與課堂討論。這樣的態(tài)度和行為只會(huì)使我落后于別人，錯(cuò)過(guò)教育的時(shí)機(jī)。最后，我深入認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽講不僅僅是對(duì)自己的一種浪費(fèi)，更是對(duì)教師的不禮貌和不尊重。作為教師，您付出了很多努力，在課堂上為我們傳授知識(shí)，幫助我們解決問(wèn)題。您對(duì)我們的期望和要求是合理的，我們應(yīng)該把您的教導(dǎo)當(dāng)做對(duì)我們的一種責(zé)任和重?fù)?dān)?；叵肫饋?lái)，我對(duì)您的教學(xué)態(tài)度有時(shí)是敷衍和漠不關(guān)心的，沒有真正體會(huì)到您的用心和付出。我深感悔過(guò)，我應(yīng)該始終對(duì)您的教導(dǎo)保持敬仰之心，認(rèn)真聽講，在課堂上向您學(xué)習(xí)。為了改正自己的錯(cuò)誤，我決定采取以下幾點(diǎn)措施：首先，我要做好自我管理，制定合理的學(xué)習(xí)方案。我要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，把學(xué)習(xí)作為我的首要任務(wù)。我要盡量讓自己遠(yuǎn)離外界的誘惑和干擾，合理安排時(shí)間，專心致志地聽講，做好記筆記。其次，我要增強(qiáng)我的學(xué)習(xí)興趣和渴望，注重培養(yǎng)自己的知識(shí)積累。我要多讀書，多考慮，多參加課堂討論，進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)才能和考慮才能。我還要積極主動(dòng)地向教師請(qǐng)教問(wèn)題，多向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取與他們一起進(jìn)步。最后，我要對(duì)自己進(jìn)展自我反省和總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺乏并加以改正，努力做到認(rèn)真聽講，尊重知識(shí)的規(guī)定。通過(guò)這次反思