人教版八年級物理下冊《8.1 牛頓第一定律》同步練習(xí)題(附答案)_第1頁
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第頁人教版八年級物理下冊《8.1牛頓第一定律》同步練習(xí)題(附答案)學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題1.下列情況中運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是()A.汽車啟動B.汽車在平直的公路上勻速直線行駛C.汽車減速上坡D.汽車拐彎2.小英坐在向前行駛的汽車中,突然感到汽車座椅的靠背在向前推自己,這時汽車正在()A.勻速行駛 B.加速行駛 C.減速行駛 D.急轉(zhuǎn)彎3.2012年11月23日,國產(chǎn)殲-15艦載機首次在航空母艦—“遼寧號”上成功起降,如圖,一舉突破了阻攔著艦等飛行關(guān)鍵技術(shù)。下列有關(guān)說法不正確的是()

A.飛機起飛時,飛機為參照物航母是運動的B.飛機起飛時,是利用力的相互作用的原理來獲得推力的C.飛機降落時,不能立即停止下來,是由于飛機的慣性很大D.飛機降落時,阻攔索掛住飛機后,慢慢停下來是因為飛機沒有受到向前的推力4.下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是①從樹上掉下的蘋果;②司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關(guān)閉油門;③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下;④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星;⑤跳遠運動員都是跑一段距離才起跳;⑥公共汽車的乘務(wù)員,時常提醒乘客扶住車的扶手,待車停穩(wěn)后再下車.A.①②③⑤ B.②③⑤⑥ C.②③⑤ D.③④⑤⑥5.如圖所示是在體育課中進行的四個運動項目,下列說法正確的是()甲乙丙丁A.投擲實心球——球在空中運動到最高點時受平衡力的作用B.引體向上——完成一次引體向上,雙臂的拉力始終等于同學(xué)的重力C.立定跳遠——起跳時用力蹬地,是利用了物體間力的作用是相互的D.50m跑——沖過終點的同學(xué)不能立刻停下來是因為他受到了慣性力的作用6.攀枝花南站于2019年12月30日正式開通,由我國最新生產(chǎn)的復(fù)興號CR200J動集動車組短編組列車擔(dān)當(dāng)。開通后,攀枝花南站至昆明最快130分鐘(2小時10分鐘)左右抵達。開通當(dāng)日,復(fù)興號動車滿載旅客從攀枝花南站緩緩駛出前往昆明。下列說法正確的是()A.坐在列車上的乘客相對于車站是靜止的B.列車由靜止變?yōu)檫\動,列車的慣性減小了C.列車加速前進時,它受到的牽引力大于它受到的阻力D.列車受到的牽引力和鐵軌對它的支持力是平衡力7.如圖所示,吊在天花板下面的電燈處于靜止狀態(tài),如果某一天,吊線突然間斷開的同時,所受外力全部消失,則電燈將()A.豎直向下勻速運動 B.豎直向下加速運動C.保持原來靜止狀態(tài) D.豎直向上勻速運動8.靜止在水平地面上的密閉裝置內(nèi)部如圖1所示,裝置內(nèi)部固定著一根豎直的桿,桿頂有一小球,忽略桿和球間的摩擦.由于裝置開始沿某一水平方向做直線運動,小球從桿上落下,剛離開桿時的俯視圖如圖2所示,請由此判斷裝置是向哪個方向運動()A.東 B.南 C.西 D.北9.小樂到中國科技館參觀,看到了一個有趣的科學(xué)實驗.如圖所示,一輛小火車在平直軌道上勻速行駛,當(dāng)火車將要從“∩”形框架的下方通過時,突然從火車頂部的小孔中豎直向上彈出一小球,該小球越過框架后,又與通過框架的火車相遇,并恰好落回原來的孔中.下列說法正確的是()A.以車為參照物,小球的運動狀態(tài)不變B.以地面為參照物,小球的運動路線是曲線C.當(dāng)小球到達最高點時處于靜止狀態(tài)D.小球能落回小孔是因為小球始終受水平向前推力二、填空題10.?dāng)S出的實心球離開手后,由于能在空中繼續(xù)飛行;最終會落回地面,是因為受到了方向重力的作用。11.如圖所示的冰壺離開運動員的手后,由于冰面的摩擦而做減速直線運動,若冰壺運動時所受的重力突然消失,小明判斷:冰壺將做勻速直線運動,請你簡要說明小明的推理過程.12.在行駛的火車車廂中,掛在行李架上的小包突然向前擺動,說明火車正在行駛;若小包突然向右擺動,說明火車正在向轉(zhuǎn)彎.(填"左"或者"右")13.今年4月25日,浙江象山一收費站,一輛嚴重超載的大貨車緊急剎車停車交費時,車廂內(nèi)約70噸鋼筋瞬間刺穿駕駛室并將其掀翻.這是因為緊急剎車后,車雖然,但鋼筋由于仍然向前運動,才發(fā)生了事故.最終鋼筋還是停了下來,這是在力的作用下,使鋼筋的發(fā)生了改變.14.足球運動員頭球攻門的過程中,當(dāng)運動員用頭球頂球時球的運動方向改變了,說明力能改變物體的,頂球時運動員給球施加了力,但是頭也會感到痛,說明物體間力的作用是的,當(dāng)球離開頭后還可以繼續(xù)飛行是由于球具有。15.水平拋出的鉛球,離開手后,由于仍然前進;由于受到的作用,它不斷改變運動方向最終落到地面;落到地面后把地面砸了個小坑,這說明力可以;如果離開手后,鉛球受到的所有力都消失,鉛球?qū)⒆鬟\動.16.2018年2月22日,在平昌冬奧會上,我國速滑選手以39.584s的成績奪得了500m速滑冠軍,他的平均速度約為m/s(結(jié)果保留兩位小數(shù))。他到達終點時不能立即停下來,是由于具有。三、實驗探究題17.騎自行車上學(xué)的路上,大夢遠遠看見紅燈亮起,就停止了蹬踏,車在自由滑行后,恰好停在斑馬線前.她又想如果是雨雪天氣,滑行距離又會怎樣呢?車滑行的距離究竟與哪些因素有關(guān)呢?為此她進行了實驗探究.她猜想:①車滑行的距離與車速有關(guān).②車滑行的距離與路面的光滑程度有關(guān).猜想①探究方案:用圓柱形的玻璃瓶模擬車輪滾動,把一個玻璃瓶分別放在同一斜面的不同高度h,讓它靜止開始下滑,測出它在水平面上滑行的距離s,記錄如下表:次數(shù)h/cms/cm1525273231045(1)大夢停止蹬踏后,自行車由于具有繼續(xù)向前滑行(2)根據(jù)實驗記錄,能得到的結(jié)論是(3)根據(jù)上述所得結(jié)論,寫一句交通警示語(要求簡明扼要)(4)利用上述圓柱形玻璃瓶探究猜想②時,需要控制.請你設(shè)計實驗記錄表格.18.小明學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示的實驗,用表面粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板等器材探究“阻力對物體運動的影響”。(1)每次實驗均讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑,目的是使小車在水平面上開始滑行時獲得的速度大?。ㄟx填“相等”或“不相等”);本實驗是通過觀察小車在水平面上運動的距離來判斷阻力對物體運動的影響的,這種研究問題的方法叫法;(2)分析圖中運動情況可知:小車在表面上滑行的距離最短,說明小車受到的阻力越(選填“大”或“小”),速度減小得越快;(3)牛頓在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上,概括出牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);

牛頓第一定律(選填“是”或“不是”)直接由實驗得出的。

答案1.B2.B3.D4.C5.C6.C7.C8.B9.B10.慣性;豎直向下的11.重力消失時,冰壺對冰面的壓力和冰壺受到的摩擦力也隨之消失,冰壺不受力的作用,保持勻速直線運動12.減速;左13

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