三年級下冊科學實驗報告模板

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁三年級下冊科學實驗報告模板第一單元地球和地表的變化

(一)、地球結構模型的制作

【試驗目的】通過制作地球結構模型使同學更清晰地把握地球內(nèi)部的構造。

【試驗材料】各種顏色的橡皮泥。

【試驗過程】

1、用黃色的橡皮泥做成球形，代表地核；

2、用橘色的橡皮泥在黃色球形的外面再包圍一層，把黃色的球形裹起來，代表地幔；

3、再用棕色的橡皮泥在橘紅色的橡皮泥外層包圍一層，代表地殼。這樣一個地球結構模型就制好了。

【留意事項】

1、制作之前先考慮：各個橡皮泥圈層該有多厚？

2、便于觀看可以將球狀模型切開，呈現(xiàn)其剖面，以便直觀地看到地球的內(nèi)部構造。

(二)模擬火山噴發(fā)

【試驗目的】模擬火山噴發(fā)

【試驗材料】三腳架、鐵盒子、土豆泥、番茄醬、酒精燈、火柴。

【試驗過程】

1、在鐵盒子里放一些土豆泥，做成山的外形，并在土豆泥中間挖個小洞。

2、往洞里倒入一些番茄醬，用薄薄的一層土豆泥封住洞口。

3、把鐵盒子放到鐵架臺上，用酒精燈加熱，觀看番茄醬受熱后外溢的現(xiàn)象。

【試驗現(xiàn)象】番茄醬受熱后，番茄醬在土豆泥的裂縫部分或有空隙的地方溢出。

【試驗結論】巖漿受熱后，通過巖石空隙或裂縫部分向上運動并溢出。

（三）地震模擬試驗

【試驗目的】模擬地震發(fā)生時的情景

【試驗材料】紙箱、木塊、記號筆。

【試驗過程】

1、在紙箱上畫上街道的圖形。

2、在每個街道的拐角處都有用小木塊壘成樓房。

3、在紙箱底部敲擊，使樓房倒塌。

4、依據(jù)樓房倒塌的狀況，推斷地震的中心和強弱。

【試驗現(xiàn)象】紙箱底振動，樓房倒塌。

(四)地震成因模擬試驗

【試驗目的】模擬地震產(chǎn)生的緣由。

【試驗材料】竹筷——地表的巖層

【試驗過程】

1、每人拿一根筷子，漸漸用力彎曲，體會手上有什么感覺，觀看發(fā)生的現(xiàn)象。

2、同時用兩根筷子試一試。

【試驗現(xiàn)象】筷子會斷裂，手感覺到麻木。

【試驗結論】地表受到巨大的力時，會產(chǎn)生褶皺或斷裂，形成地震

（五）卵石磨圓的模擬試驗

【試驗目的】通過卵石磨圓的模擬試驗，熟悉卵石是怎樣形成的？

【試驗材料】有蓋得大口玻璃瓶、誰、磚、錘子。

【試驗過程】

1、用錘子把磚敲成塊。

2、把磚塊放入盛有水的大口玻璃瓶里，把瓶口擰緊。

3、用力搖擺瓶子，過一段時間后進行觀看。

【試驗現(xiàn)象】觀看到碎磚塊沒有了棱角，變成了圓形。

【試驗結論】在誰的沖刷和碎磚塊得相互碰撞、摩擦的過程中，碎磚塊棱角消逝，變得光滑起來。

（六）溫度對巖石破壞作用的模擬試驗

【試驗目的】模擬溫度對巖石破壞作用的試驗

【試驗材料】酒精燈、頁巖、燃燒鉗。

【試驗過程】

1、先點燃酒精燈，用燃燒鉗夾緊巖石，放在火焰的外焰加熱。

2、把握好加熱時間，加熱巖石后立刻把它放入水中，反復做幾次。

【試驗現(xiàn)象】巖石表面消失裂縫，有的一塊塊往下掉碎屑。

【試驗結論】巖石在溫度等因素的長期作用下發(fā)生破裂現(xiàn)象。

【留意事項】

1、使用酒精燈要留意平安。

2、不要用手碰石頭。

3、巖石選取易碎的頁巖效果最好，也可以用板巖或風化花巖做試驗。

4、冷水的溫度越低越好，最好用冰水。

（七）滴水穿石模擬試驗

【試驗目的】討論水滴的力氣

【試驗材料】黑色手工紙、面粉、滴管、燒杯、水、米尺。

【試驗過程】

1、在黑色手工紙上用面粉堆成大小相同的面堆。

2、用滴管從不同的高度向面堆滴水，發(fā)覺面堆在水的沖擊下四處濺出。

3、用米尺量出每次滴水的高度和面粉濺落的范圍直徑。

【試驗現(xiàn)象】面粉堆在水的沖擊下四處濺出。

【試驗結論】水滴位置越高，下落時所產(chǎn)生的沖擊力越大。試驗室條件下水滴下落的高度遠遠低于自然界中雨水的高度，由此推斷雨水對地表有強大的沖擊力，天長日久，能形成“滴水穿石“等轉(zhuǎn)變地貌的現(xiàn)象。

其次單元聲音的隱秘

（一）聲音的產(chǎn)生

【試驗目的】討論聲音是怎樣產(chǎn)生的？

【試驗材料】空紙盒、橡皮筋、小鼓、音叉、一盆水。

【試驗過程】

1、把空紙盒去掉盒蓋，把橡皮筋緊繃在盒子上，用手撥動橡皮筋，使它發(fā)出聲音，觀看現(xiàn)象。

2、在鼓面上放少許豆粒，用鼓槌把鼓敲響，觀看現(xiàn)象。

3、用錘敲音叉，聽到聲音后，用音叉接觸水面，觀看現(xiàn)象。

【試驗現(xiàn)象】

1、皮筋在震驚。

2、鼓面在振動，豆粒在上下跳動。

3、水面有波紋，并有水滴濺起，音叉振動。

【試驗結論】聲音是有物體振動產(chǎn)生的。

（二）聲音的傳播

【試驗目的】聲音是有什么傳播的？

【試驗材料】鬧鐘、塑料袋、水槽、水。

【試驗過程】

1、把鬧鐘放在空氣中，能否聽到聲音？這聲音是通過什么物體傳入耳朵里的？

2、用手指輕輕撓桌面或桌腿，知道耳朵聽不見為止，然后將耳朵貼在桌面上，連續(xù)撓，這是能聽到聲音嗎？

3、把鬧鐘用塑料袋扎好，放入水槽中。將耳朵緊貼水槽，你能聽到腦中的聲音嗎？

【試驗現(xiàn)象、結論】

1、能聽到聲音，聲音是通過氣體傳入耳朵的。

2、能聽到聲音，聲音是通過固體傳入耳朵的。

3、能聽到聲音，聲音是通過液體傳入耳朵的。

（三）鼓膜作用的模擬試驗

【試驗目的】模擬鼓膜作用

【試驗材料】紙筒、橡皮筋、火柴、細線、小鏡子。

【試驗過程】

1、把紙箱去掉底當外耳道；在紙筒的一端蒙上一塊橡皮膜，繃緊后用橡皮筋固定，當作鼓膜；把一根火柴棒系在細線上，并固定在橡皮膜的中央。對著鏡子在紙筒的另一端發(fā)出各種聲音，觀看火柴的現(xiàn)象。

2、將橡皮膜扎破，在對著鏡子在紙筒的另一端發(fā)出各種聲音，觀看火柴棒的現(xiàn)象。

【試驗現(xiàn)象、結論】

1、聲波通過紙筒傳到橡皮膜上，引起振動，帶動著火柴棒跳動起來。

2、橡皮膜破了不能形成振動，不能帶著火柴棒跳動。

(四)聲音的大小與什么有關？

【試驗目的】聲音的大小與什么有關？

【試驗材料】鼓、碎紙屑。

【試驗過程】

1、在鼓面上放些碎紙屑，小扣鼓，聽發(fā)出的聲音，并觀看鼓面上紙屑的振動狀況。

2、敲擊由輕漸漸加重，再聽聲音強弱的變化，并觀看鼓面上紙屑的振動狀況。

【試驗現(xiàn)象、結論】

響聲越大，紙屑跳動的越高。說明振幅越大，聲音越高。

第四單元生活中的材料

（一）木材特點的試驗

【試驗材料】各種木材、錘子、放大鏡、酒精燈、鑷子、小刀、電流表、電池、導線、水槽。

【試驗過程】

1、用點燃的酒精燈燒木柴，看哪種木材更易燃燒。

2、用放大鏡觀看木材的花紋，比較木材的外形和花紋的粗細。

3、用小刀刻木材，探究不同木材的軟硬程度。

4、將木材放入盛有水的水槽中，看木材的沉出現(xiàn)象。

5、把不同的木材連入電路，看木材的沉出現(xiàn)象。

6、和其他物品比較輕重。

【試驗現(xiàn)象】

1、大部分木材易燃。

2、木材有花紋（年輪）。

3、木材軟硬程度不同，有的很軟，有的很硬。

4、木材有沉出現(xiàn)象，浮得多沉得少。

5、干木材不導電，是木材導電力量很弱。

(二)紙的吸水性試驗

【試驗材料】各種長寬厚相同的紙條、膠水、尺子、水槽、水。

【試驗過程】

1、把各種紙條一次粘在尺子上。

2、在水槽中裝入少量水。

3、把尺子水平放入水槽，讓各種紙同時浸入水中。觀看哪種紙爬升的水漬高，哪種紙的吸水性能就好。

(三)陶瓷特點的試驗

【試驗材料】各種陶瓷、錘子、小刀、酒精燈、鑷子、白紙、放大鏡、電池、導線、小閘門、電流計、火柴、水槽、木頭、鐵絲、銅絲、冷熱水。

【試驗過程】

1、用火燒，看是否易燃。

2、用錘子砸，用小刀刻，討論陶瓷的軟硬。

3、放入盛有水的水槽中，看陶瓷的沉出現(xiàn)象。

4、把陶瓷放入熱水中，觀看陶瓷是否簡單傳熱。

5、把陶瓷聯(lián)入電路，看是否導電。

6、讓陶瓷從高處落下，看是否易碎。

7、有陶瓷碎片切割紙片。

【試驗現(xiàn)象】陶瓷不易燃，硬度大，不能浮在水面上，不易導電，不簡單傳熱，易碎，碎片很銳利等。

（四）金屬特點的試驗

【試驗材料】鐵、銅、鋁等金屬，小刀、導線、電池、小閘門、酒精燈、放大鏡、玻璃杯子、

錘子、木條、陶瓷等。

【試驗過程】

1、用火燒，看是否易燃。

2、用錘子砸，用小刀刻，討論金屬的硬度。

3、放入盛有熱水的水槽中，看金屬是否簡單傳熱。

4、用放大鏡，砂紙打磨，觀看金屬的花紋、光澤。

5、把金屬連入電路，看是否導電。

6、讓金屬從高空處落下，看是否易碎等等。

【試驗現(xiàn)象】金屬不易燃，硬度較大，簡單傳熱，有金屬光澤，簡單導電，不易碎等。

第五單元水循環(huán)

(一)水蒸發(fā)時要汲取熱量

【試驗目的】探究水蒸發(fā)時要汲取熱量

【試驗材料】溫度計、棉紗、支架、表。

【試驗過程】

1、將溫度計的液泡包上棉紗，把它浸入水中，觀看溫度是多少。

2、把溫度計提出水面，掛在支架上，觀看溫度計液泡上的水在蒸發(fā)時溫度有什么變化。邊觀看邊做記錄。

【試驗現(xiàn)象】溫度計液泡上的水蒸發(fā)時，溫度在不斷下降。

【試驗結論】水蒸發(fā)時要汲取四周的熱量。

(二)沸騰

【試驗目的】討論水沸騰的現(xiàn)象

【試驗材料】鐵架臺、石棉網(wǎng)、燒杯、酒精燈、溫度計、彩筆、鐘表。

【試驗過程】

1、組裝好帶有兩個鐵圈的鐵架臺，在鐵架臺的下一鐵圈上墊一石棉網(wǎng)，放上半燒杯涼水，下面放好一個酒精燈。在鐵架臺上鐵圈上掛一支溫度計，溫度計的液泡正好浸入水中。

2、未加熱之前，先記錄下溫度計的讀書，然后點燃酒精燈，開頭加熱。每隔一分鐘記錄一次溫度計的讀書。

【試驗現(xiàn)象】水的溫度不斷上升，達到肯定溫度時，水就會沸騰。水沸騰后，連續(xù)加熱，溫度不會再上升。

【試驗結