三年級(jí)學(xué)生暑期教師評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)三年級(jí)學(xué)生暑期教師評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)是老師在對(duì)同學(xué)中所傳遞的語(yǔ)言、思維等信息進(jìn)行處理的過(guò)程中所做出的直接評(píng)價(jià),也是老師書面反饋溝通信息的重要途徑,更是同學(xué)衡量自身學(xué)習(xí)的尺度。那么你知道三班級(jí)同學(xué)暑期老師評(píng)語(yǔ)要怎么寫嗎?下面是我為大家整理的三班級(jí)同學(xué)暑期老師評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀。

三班級(jí)同學(xué)暑期老師評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個(gè)同學(xué)，而且字跡較差，上課老走神，盼望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，樂(lè)觀舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

2.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平常穿戴干凈，關(guān)懷集體，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能樂(lè)觀參與，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

3.吳錫：你是一共性格內(nèi)向、聰慧伶俐的女孩。平常不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，常常偷懶不寫作業(yè)。望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。不要再和“貪玩”交伴侶。

4.譚浩冬：你能敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)也在穩(wěn)步上升，這都是持之以恒的結(jié)果。老師覺得你還不夠膽大，課上回答問(wèn)題聲音不夠洪亮，把自己的想法說(shuō)出來(lái)，就對(duì)了。

5.李芳龍：你是個(gè)有禮貌乖巧聽話又細(xì)心的孩子，能敬重師長(zhǎng)。課上能樂(lè)觀動(dòng)腦，舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)力量強(qiáng)。盼望在數(shù)學(xué)方面能連續(xù)努力，多討論，考出更好的成果來(lái)。

6.你唱出的歌，動(dòng)聽悅耳;你跳出的舞，姿勢(shì)美麗;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀。你是我們班全面進(jìn)展的同學(xué)之一。你發(fā)言樂(lè)觀，見解獨(dú)到，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，工作力量強(qiáng)，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會(huì)更加優(yōu)秀，更加可愛!

7.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡快的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，仔細(xì)的思索，樂(lè)觀的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!鄭好：個(gè)子竄高了，聲音嘹亮了，膽識(shí)大起來(lái)了，看到這學(xué)期你表現(xiàn)出來(lái)的良好一面，陳老師真為你興奮。下學(xué)期，請(qǐng)?jiān)谧约旱膶W(xué)習(xí)速度上下些功夫，在自己的習(xí)作上努力一些，在班級(jí)管理方面主動(dòng)一些，讓自己成為同學(xué)們心中的偶像，成為老師的得力助手。

8.戴澤豪：陳老師猶記得你為班級(jí)米來(lái)回跑而進(jìn)行仔細(xì)努力的訓(xùn)練，感謝你為班級(jí)的榮譽(yù)這么盡心。個(gè)子高高的你，在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里，站起來(lái)朗讀課文時(shí)，聲音也是不清楚的，孩子，大聲地讀出來(lái)吧，抓住練習(xí)的每一次機(jī)會(huì)，英勇地熬煉自己，讓我們一起隨著班級(jí)成長(zhǎng)。

9.林以諾：老師驚喜地發(fā)覺你是一位特別喜愛閱讀的女生，寫作業(yè)時(shí)，也會(huì)由于出于對(duì)課外書的吸引無(wú)法抵抗，而將留意力轉(zhuǎn)移到課外書上，從而導(dǎo)致自己的行動(dòng)較慢，常常成為老師“逼作業(yè)”的對(duì)象。然而還有一個(gè)不良的習(xí)慣，讓你也常常丟三落四，比如沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)習(xí)用品不是落學(xué)校就是不翼而飛，給自己的學(xué)習(xí)生活造成極大的不便利。孩子，閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成了，會(huì)讓你終身受益，然而丟三落四的壞習(xí)慣養(yǎng)成了也會(huì)讓你一輩子吃虧。新學(xué)期里，盼望看到一個(gè)雷厲風(fēng)行的你。

10.戴懷瑜：還是這樣的悶聲不響，還是這樣的內(nèi)斂，不過(guò)個(gè)子竄高了許多，體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上，喜愛看書的身影，留在了同學(xué)們的記憶中。盼望上課的樂(lè)觀參加和老師的主動(dòng)溝通能像你的個(gè)子一樣節(jié)節(jié)攀升;能像你對(duì)體育的熱忱一樣越來(lái)越旺。加油!

11.夏一諾：看到你，讓老師想到了“公主”一詞。集爸爸媽媽的寵愛于一身，而自身又是那么優(yōu)秀，集同學(xué)的艷羨眼光于一身，多幸福的你!下學(xué)期，對(duì)自己提出一個(gè)更高的要求——讓自己變得更自信，讓自己更勝任“小老師”一職，好好加油。

12.戴成瑞：你這個(gè)學(xué)期的變化無(wú)疑是最大的，你給老師留下的美妙印象無(wú)疑是深刻的——從動(dòng)不動(dòng)就突發(fā)脾氣，脾氣大得嚇人，到現(xiàn)在的能理性克服自己，對(duì)自己的錯(cuò)誤能勇于擔(dān)當(dāng)，并且勇于承認(rèn)，勇于向同學(xué)們賠禮，從孤零零的一個(gè)人中嘗試融入集體大家庭，嘗試與同學(xué)交往，你在轉(zhuǎn)變，往好的方向努力。只是有時(shí)也需要留意方法，多進(jìn)行“換位思索”,站在同學(xué)們的角度上思索，信任你會(huì)贏得更多友情。

13.張欣格：思維活躍的你，成果保持很穩(wěn)定，但生性活潑的你，上課紀(jì)律讓老師很堪憂。要么低頭玩小玩意兒，要么與小伙伴交頭接耳。美麗的小姑娘，聰慧才智不是這樣拿來(lái)鋪張的，多盼望你能加入思索的大軍，加入舉手發(fā)言的行列。期盼著你精彩的轉(zhuǎn)變。

14.鮑先浩：你的學(xué)習(xí)速度特別快，足以證明你的思維活躍，但學(xué)有余力的你，對(duì)課外書的關(guān)注還有欠缺，沒(méi)能讓自己真正喜愛上課外書，卻心不在焉，常常問(wèn)幾點(diǎn)了。一個(gè)喜愛閱讀的人，一個(gè)融入閱讀的人，會(huì)真正與書中的故事溝通。喜愛上閱讀吧，孩子!另外，手握筆寫字的時(shí)候，流淌出來(lái)的字肯定要端正，切莫讓它“跳起舞來(lái)”.

15.楊微微：你是一位特別努力的小女生。藝術(shù)節(jié)上的獨(dú)舞，為它付出了許多辛勤汗水，不停地練習(xí)，以期能為班級(jí)爭(zhēng)光，雖結(jié)果不如人意，但不必在意，由于有一顆樂(lè)觀上進(jìn)的心，總會(huì)制造出好成果。陳老師也盼望你將學(xué)習(xí)舞蹈的精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)中來(lái)，課堂上多一些仔細(xì)傾聽，會(huì)對(duì)自己有很大關(guān)心的。好好加油，孩子。

三班級(jí)同學(xué)暑期老師評(píng)語(yǔ)【精選篇】1.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平常能主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

2.你思維靈敏，學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很興奮聽到你那悅耳動(dòng)聽的回答聲。學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學(xué)。仔細(xì)做好值日工作，勞動(dòng)仔細(xì)負(fù)責(zé)。校運(yùn)會(huì)上你總會(huì)取得好成果，希望你能改掉任性的壞毛病。

3.你是一個(gè)樂(lè)觀上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。盼望能加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4.從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你樂(lè)觀肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，你的成果比上個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步。假如今后學(xué)習(xí)中你能再大膽些，上課發(fā)言再樂(lè)觀些，信任你的進(jìn)步會(huì)更大，加油!

5.尊師守紀(jì)，愛勞動(dòng)的你悄悄地為班集體做事，為此感謝你。你愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)努力，有了進(jìn)步。假如你仔細(xì)書寫，能寫出一手好字。盼望今后按時(shí)完成作業(yè)，不偷懶，爭(zhēng)取更好的成果。

6.的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。作業(yè)本上，你書寫的字越來(lái)越美麗;課堂中，你回答問(wèn)題最樂(lè)觀。雖然成果還不令人滿足，但只要有這份努力，還有什么目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)?還有什么能阻擋你的前進(jìn)?孩子，加油，將來(lái)肯定屬于你!

7.你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成果在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平常時(shí)間，更急躁一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成果會(huì)怎樣呢俗話說(shuō)：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試。

8.次送給你的話，老師還想重復(fù)一次：“不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去制造，再美的青春也結(jié)不出碩果。”老師曾經(jīng)寄予了很多期望于你，當(dāng)然如今也是。這學(xué)期沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，那下學(xué)期肯定努力。在任何時(shí)候，努力都不算太晚，關(guān)鍵是你要行動(dòng)起來(lái)。不要再讓自己這么貪玩兒下去。

9.始終以來(lái)，個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)懷老師和同學(xué)，悄悄地為班集體做事。有這樣的同學(xué)我感到傲慢。你思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，這學(xué)期六一被評(píng)為“十佳同學(xué)”慶賀你。假如你能嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)書寫，你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

10.你天真活潑、聰慧伶俐，是一位講文明，有禮貌的同學(xué)，學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)異;工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是稱職的好班長(zhǎng)，能夠樂(lè)觀參與學(xué)校所開展的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了肯定的好成果。盼望你再接再厲，更上一層樓!

11.真是“人小脾氣大”，那天發(fā)生的事讓人甚感意外。在整整一學(xué)期里，你都表現(xiàn)得很穩(wěn)定，學(xué)習(xí)勤奮努力，回答問(wèn)題也樂(lè)觀，老師同學(xué)都特別喜愛你。你有自己的想法是好事，但有理不在聲高，時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)會(huì)掌握自己的心情，而不是被心情掌握。請(qǐng)?jiān)徫以谶@里提起這個(gè)不能說(shuō)的隱秘，由于我只想關(guān)心你健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!

12.你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你用心聽講，樂(lè)觀舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)仔細(xì)完成。能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。盼望你在業(yè)余時(shí)間，再與書本交上伴侶，那么肯定會(huì)成為優(yōu)秀的同學(xué).

13.黑亮的眼睛，透射出你內(nèi)心的靈動(dòng)。你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你喜愛開動(dòng)腦筋思索問(wèn)題，有較強(qiáng)的分析力量。課堂上你也越來(lái)越英勇，回答問(wèn)題時(shí)聲音洪亮，顯得從容淡定。老師信任，你只要堅(jiān)持努力，肯定會(huì)取得更好成果!

14.“擔(dān)心于現(xiàn)狀，不甘于平凡，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯麗的樂(lè)章?！焙⒆?，什么時(shí)候開頭，原來(lái)那個(gè)樂(lè)觀向上，勤奮不止的你變得更加緘默和隨便?馬虎在慢慢親近你，懶散也在向你靠近，那是多么危急呀。要知道，想得到大家的欣賞，首先你得多多努力!但愿你重拾自信，制造優(yōu)異的成果。

15.你誠(chéng)懇、和善，從不惹事生非。喜愛集體，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后上課多動(dòng)腦，樂(lè)觀發(fā)言，你將會(huì)有更大的進(jìn)步。

三班級(jí)同學(xué)暑期老師評(píng)語(yǔ)【最新篇】1.你忽閃著一顆聰穎才智的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)，老師布置的事情，你總能悄悄地記在心里。老是想，假如遇事你能更樂(lè)觀主動(dòng)一點(diǎn)，給自己的更多的機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自我，你肯定會(huì)熠熠奪目!

2.尊師守紀(jì)，愛勞動(dòng)的你悄悄地為班集體做事，為此感謝你。你愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)努力，有了進(jìn)步。假如你仔細(xì)書寫，能寫出一手好字。盼望今后按時(shí)完成作業(yè)，不偷懶，爭(zhēng)取更好的成果。

3.你擁有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個(gè)喜愛勞動(dòng)的孩子，開學(xué)初，每次有打掃任務(wù)，你總是第一個(gè)高高舉起小手。假如在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的樂(lè)觀性，那還有誰(shuí)敢和你比呢?世上無(wú)難事，只怕有心人。加油!

4.當(dāng)你把自己的“杰出”一幅幅漂亮的畫給老師觀賞的時(shí)候，老師真為你感到傲慢，你媽媽的心情肯定跟老師一樣感動(dòng)吧!這一幅幅畫是你花了很多心血才創(chuàng)作完成的，對(duì)嗎?告知你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大。

5.你是一個(gè)聰慧文雅的孩子。做事仔細(xì),責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)懷集體，懂得敬重老師友愛同學(xué)。能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成果有進(jìn)步，寫作力量也有提高，望連續(xù)努力。

6.你是一個(gè)樂(lè)觀上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到特別滿足。你的作文構(gòu)思新奇，文筆流暢，征文競(jìng)賽還獲得了獎(jiǎng)。盼望今后上課樂(lè)觀發(fā)言。

7.你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文雅的孩子。老師很喜愛你那寫得端端正正的字。關(guān)懷班集體和喜愛公物。望連續(xù)努力提高成果，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

8.你是一個(gè)誠(chéng)懇和善，很可愛的小孩。老師很喜愛你主動(dòng)向老師提問(wèn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。在勞動(dòng)上，你總能做得有條有理。老師覺得，只要你專心努力去做，都可以像勞動(dòng)一樣完成的很好，讓大家欣賞。是的，只要你還憧憬常一樣細(xì)心有條理的做事情，然后做事速度方面多多練習(xí)，肯定讓人佩服不已。期盼你的表現(xiàn)!

9.這一學(xué)期，老師始終為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到傲慢。你尊師愛校，文明有禮，劇烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)成果進(jìn)步大。假如你能樂(lè)觀開動(dòng)腦筋大膽回答問(wèn)題，熬煉自己的口頭表達(dá)力量那么你的成果將更上一層樓。

10.你的作業(yè)是那么仔細(xì)用心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，仔細(xì)地拖地，你干得特別起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手美麗的字。

11.你是一個(gè)愛好勞動(dòng)，遇事樂(lè)觀主動(dòng)孩子，這真是一個(gè)閃光的金子。這樣，可以讓大家更喜愛你，情愿和你相處。假如你在學(xué)習(xí)上能夠也這般的樂(lè)觀主動(dòng)，那結(jié)果肯定特別驚人，由于你是個(gè)很聰慧的小男孩。老師盼望你能夠在細(xì)心專心一點(diǎn)，好嗎?

12.你真是一個(gè)有著滿腦袋奇思異想的孩子，你讓老師特別的想要知道你在想什么呢?呵呵。聰慧的你總會(huì)把一些罐子卡紙變換出不同的樣子，真厲害啊!這學(xué)期，老師發(fā)覺你的書寫也有很大的提高。假如你能把這些奇思異想略微縮小一點(diǎn)，再花點(diǎn)心思再學(xué)習(xí)上，讓學(xué)得的學(xué)問(wèn)成為你開拓浩瀚海洋的船舵，那肯定更奇妙!加油。

13.平常你有心里話，總是跟老師說(shuō)說(shuō)談?wù)劊蠋熡X得你性格直爽。平常你也很會(huì)支配自己的生活，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時(shí)完成，不過(guò)，上課做小動(dòng)作就不應(yīng)當(dāng)了，老師信任你肯定能改正自己的缺點(diǎn)。

14.你是一位文雅穩(wěn)重的小女孩，愛勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成果優(yōu)秀。假如你上課能樂(lè)觀開動(dòng)腦筋，大膽工作那么你將是老師的得力助手。

15.娟秀的字體，端正的坐姿，可愛的小酒窩……你是一個(gè)特別貼心的丫頭，聰慧伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更精彩的是你有仔細(xì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，這太棒了!來(lái)年，再接再勵(lì)，學(xué)無(wú)止境，一往無(wú)前。

16.你擁有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個(gè)喜愛勞動(dòng)的孩子，開學(xué)初，每次有打掃任務(wù)，你總是第一個(gè)高高舉起小手。假如在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的樂(lè)觀性，那還有誰(shuí)敢和你比呢?世上無(wú)難事，只怕有心人。加油!

17.你的微笑特殊的可愛，讓人心里覺得特殊的暖和。你的聰慧從你每次做作業(yè)就可以看出來(lái)，你總能趕在他人之前做好，上課也喜愛思索。真棒!新的學(xué)年里，老師期盼你能更加細(xì)心一點(diǎn)，這樣，不管什么“錯(cuò)誤”都會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。你肯定要