《藝術(shù)原理》課程教學(xué)大綱

《藝術(shù)原理》課程教學(xué)大綱課程名稱（中文/英文）：藝術(shù)原理/ThePrincipleofArt課程類(lèi)別：學(xué)科基礎(chǔ)課課程性質(zhì)：必修/學(xué)位課 適用專業(yè)：美術(shù)學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)：32學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn)/練習(xí)學(xué)時(shí)：0學(xué)分?jǐn)?shù)：2 考核方式：考查+論文預(yù)修課程：素描色彩西方哲學(xué)史西方美術(shù)史西方美學(xué)史西方美術(shù)理論中國(guó)美術(shù)史中國(guó)畫(huà)論史教學(xué)參考書(shū)：《視覺(jué)藝術(shù)原理》，（美）帕特里克·弗蘭克著、陳玥蕾俞鈺譯，上海人民美術(shù)出版社，2008年2月第1版?！端囆g(shù)的真諦》，（英）赫伯特·里德著、王柯平譯，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2004年4月第1版。《藝術(shù)理論第2版——從荷馬到鮑德里亞》，（美）羅伯特·威廉姆斯著、許春陽(yáng)汪瑞王曉鑫譯，北京大學(xué)出版社，2009年10月第1版?！端囆g(shù)學(xué)概論》，楊琪著，高等教育出版社，2003年4月第1版?！段鞣矫佬g(shù)理論教程》，顧丞峰著，北京大學(xué)出版社，2008年10月第1版?！吨袊?guó)藝術(shù)精神》，徐復(fù)觀著，廣西師范大學(xué)出版社，2007年1月第1版。開(kāi)課單位：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)課程簡(jiǎn)介：（150～500字）藝術(shù)原理課程在美術(shù)學(xué)專業(yè)序列中專指視覺(jué)藝術(shù)方面的相關(guān)原理，主要包含純粹哲學(xué)理論和技法理論兩個(gè)層次，是美術(shù)學(xué)專業(yè)骨干理論課程之一，是美術(shù)學(xué)系當(dāng)代藝術(shù)和公共藝術(shù)兩個(gè)專業(yè)方向共同的基礎(chǔ)課程。本課程從藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)方法、不同藝術(shù)和設(shè)計(jì)門(mén)類(lèi)三大方面探討藝術(shù)的相關(guān)理論和技法原理，是美術(shù)學(xué)專業(yè)的入門(mén)課程。視覺(jué)藝術(shù)原理課程為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)和美術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)改革以及辦學(xué)方向轉(zhuǎn)型的需要，其不同于學(xué)院派執(zhí)行的傳統(tǒng)美學(xué)原理藝術(shù)概論、美術(shù)概論、等課程純粹形而上學(xué)式的思辨特色，為避免流于泛泛而論的空談和隔靴搔癢，特別強(qiáng)調(diào)講授內(nèi)容的實(shí)踐性和理論性的統(tǒng)一，尤其強(qiáng)調(diào)落到實(shí)處，做到學(xué)以致用。視覺(jué)藝術(shù)原理在對(duì)藝術(shù)做一些基本的理論探討之后，主要講授藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)設(shè)計(jì)的相關(guān)原理，繼而結(jié)合素描、色彩、雕塑等視覺(jué)藝術(shù)、印刷、版畫(huà)、平面、攝影、電視、電影、數(shù)字媒體等設(shè)計(jì)藝術(shù)、玻璃、金屬、纖維、陶土等傳統(tǒng)工藝設(shè)計(jì)和景觀、環(huán)藝、建筑等現(xiàn)代設(shè)計(jì)等專門(mén)藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的講解，真正把藝術(shù)原理落到實(shí)處，同時(shí)，舉例講解個(gè)專門(mén)藝術(shù)領(lǐng)域的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。本門(mén)課程對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)：知識(shí)方面：讓學(xué)生了解藝術(shù)原理的形態(tài)動(dòng)力系統(tǒng)。能力方面：讓學(xué)生能夠正確運(yùn)用藝術(shù)原理人之相關(guān)藝術(shù)現(xiàn)象。素質(zhì)方面：讓學(xué)生具備扎實(shí)的藝術(shù)理論學(xué)術(shù)素養(yǎng)。第一章 藝術(shù)的性質(zhì) （4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求教學(xué)目的：讓學(xué)生了解藝術(shù)的本質(zhì)。教學(xué)要求：使學(xué)生理解確定藝術(shù)的本質(zhì)的哲學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)藝術(shù)的本質(zhì)與功能。教學(xué)內(nèi)容一、藝術(shù)的本質(zhì)二、藝術(shù)的目的和功能第二章 認(rèn)知、創(chuàng)造和傳達(dá) （4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求教學(xué)目的：讓學(xué)生了解藝術(shù)創(chuàng)作的邏輯程序。教學(xué)要求：讓學(xué)生在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)自覺(jué)到藝術(shù)體驗(yàn)、藝術(shù)構(gòu)思與藝術(shù)傳達(dá)的的規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)思維轉(zhuǎn)換與傳達(dá)。教學(xué)內(nèi)容一、視覺(jué)思維二、藝術(shù)與體驗(yàn)三、視覺(jué)傳達(dá)第三章 視覺(jué)要素 （4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求教學(xué)目的：讓學(xué)生了解點(diǎn)、線、面、色彩、肌理、材質(zhì)、時(shí)間、空間、運(yùn)動(dòng)等造型要素。教學(xué)要求：讓學(xué)生在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)自覺(jué)運(yùn)用對(duì)藝術(shù)要素的感性和理性認(rèn)知知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)視覺(jué)要素認(rèn)知分析。教學(xué)內(nèi)容一、線條、形狀、塊面二、空間、時(shí)間、時(shí)間和運(yùn)動(dòng)三、光、顏色、質(zhì)地第四章 設(shè)計(jì)原理 （4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求教學(xué)目的：讓學(xué)生熟悉藝術(shù)造型要素的基本構(gòu)成形式法則。教學(xué)要求：讓學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)自覺(jué)運(yùn)用藝術(shù)形式的法則。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)形式美的構(gòu)成法則及其特征。教學(xué)內(nèi)容一、統(tǒng)一性與多樣化二、平衡、對(duì)稱和均衡三、主體和次要四、方向力五、對(duì)比六、重復(fù)和節(jié)奏、比例和比率第五章 藝術(shù)評(píng)論與寫(xiě)作 （4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求教學(xué)目的：讓學(xué)生了解藝術(shù)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)和寫(xiě)作規(guī)范。教學(xué)要求：讓學(xué)生能夠熟練運(yùn)用藝術(shù)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)論文的寫(xiě)作技巧。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)與寫(xiě)作范式。教學(xué)內(nèi)容一、評(píng)論二、藝術(shù)批評(píng)和寫(xiě)作第六章 素描與繪畫(huà) （4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求教學(xué)目的：讓學(xué)生熟悉素描與繪畫(huà)的材料和技法。教學(xué)要求：使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用素描與繪畫(huà)的材料和技法。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)繪畫(huà)的分類(lèi)及其特征。教學(xué)內(nèi)容一、素描的目的與技法二、畫(huà)種及其材料和技法第七章 雕塑、工藝與建筑和環(huán)境 （4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求教學(xué)目的：讓學(xué)生熟悉建筑、雕塑等藝術(shù)門(mén)類(lèi)的造型特征。教學(xué)要求：使學(xué)生能夠自覺(jué)運(yùn)用建筑、雕塑等藝術(shù)門(mén)類(lèi)的工藝和材料處理技巧進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)工藝與材料。教學(xué)內(nèi)容一、獨(dú)立雕塑、浮雕、活動(dòng)雕塑二、混合媒介與雕塑三、裝置藝術(shù)中的雕塑四、雕塑方法和材料五、陶土、玻璃、金屬、木材和織物及其制作工藝六、建筑、景觀、公共設(shè)施及其設(shè)計(jì)方法第八章 版印制作、攝影和數(shù)碼影像以及平面設(shè)計(jì)和插畫(huà)設(shè)計(jì)（4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求教學(xué)目的：讓學(xué)生熟悉平面設(shè)計(jì)與數(shù)碼藝術(shù)的材料與技術(shù)特色。教學(xué)要求：使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用平面設(shè)計(jì)與數(shù)碼藝術(shù)的材料與技術(shù)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)平面與數(shù)碼的技術(shù)與媒材。教學(xué)內(nèi)容一、浮雕版畫(huà)、凹刻版畫(huà)、平版畫(huà)、絲網(wǎng)版畫(huà)以及版畫(huà)的當(dāng)前趨勢(shì)二、攝影、電影、電視、視頻及數(shù)碼藝術(shù)形式三、平面設(shè)計(jì)與插畫(huà)設(shè)計(jì)典型作業(yè)與訓(xùn)練1、選擇一位你欣賞的藝術(shù)理論家的代表性論著深入研讀，總結(jié)其主要理論觀點(diǎn)并談?wù)勑牡谩?、運(yùn)用視覺(jué)藝術(shù)原理的相關(guān)知識(shí)和方法分析當(dāng)代藝術(shù)和設(shè)計(jì)作品。3、