高中歷史必修三第21課-現(xiàn)代中國教育的發(fā)展

第21課現(xiàn)代中國教育的開展1991年4月，攝影記者解海龍深入安徽采訪希望工程，在眾多的泥孩子中發(fā)現(xiàn)一雙閃亮的“大眼睛”，拍下了《我要讀書》這張極具感染力的照片，推出了全國希望工程形象代表——“大眼睛姑娘”蘇明娟。她那雙渴望知識的“大眼睛”打動(dòng)了無數(shù)熱心于希望工程事業(yè)的人。

1991年4月，《中國青年報(bào)》攝影記者解海龍深入安徽大別山區(qū)采訪，在眾多的泥孩子中發(fā)現(xiàn)一雙閃亮的“大眼睛”，拍下了《我要讀書》這張極具感染力的照片，推出了全國希望工程形象代表——“大眼睛姑娘”蘇明娟。她那雙渴望知識的“大眼睛”打動(dòng)了無數(shù)熱心于希望工程事業(yè)的人。蘇明娟本人也得到了希望工程的資助，先后在家鄉(xiāng)讀完小學(xué)和中學(xué)后，2002年又被安徽大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，成為一名大學(xué)生。一、人民教育的奠基二、動(dòng)亂中的教育〔曲折〕三、教育的復(fù)興(蓬勃開展〕現(xiàn)代中國教育的開展1966年1976年1949年趨勢年份奠基挫折蓬勃開展一、人民教育的奠基〔文革前〕

1．拉開序幕：

2．制定方針：3．初具規(guī)模：①接管改造舊教育,建立人民教育；②教育要為國家建設(shè)效勞、面向工農(nóng)①毛澤東提出全面開展的教育方針〔德智體〕②劉少奇倡導(dǎo)“兩種教育制度”①形成體系國民教育：學(xué)前教育、大中小學(xué)教育、成人教育教育模式：全日制、半工半讀、業(yè)余教育②培養(yǎng)勞動(dòng)后備軍和建設(shè)人才新中國前17年教育與舊中國教育開展的比較

高等學(xué)校4341947年的1.1倍67.4萬人1947年的3.3倍中等學(xué)校809931949年的14.1倍1432萬人1946年的6.9倍小學(xué)16810001949年的4.9倍11626.9萬人1946年的3.9倍比舊中國最多時(shí)增長1965年在校生比舊中國最多時(shí)增長1965年學(xué)校數(shù)新中國的教育事業(yè)取得什么成就？為什么？答：新中國教育事業(yè)的較大開展主要表現(xiàn)在：逐步形成從小學(xué)到大學(xué)，從全日制教育到半工半讀教育等比較完整的國民教育體系;培養(yǎng)了大批素質(zhì)較高的勞動(dòng)后備軍和德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)人才。原因：①制定新的教育方針，確立全面開展的教育目標(biāo)②國家安定，經(jīng)濟(jì)開展。新中國教育獲得了怎樣的開展？為什么？〔學(xué)思之窗〕1、嘗試命題在全面建設(shè)社會主義時(shí)期，毛澤東提出：“我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育等幾方面都得到開展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者?！边@個(gè)教育方針表達(dá)了：①重視全面開展②重視德育③教育要面向世界④教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④C2、高考例析〔2008年海南高考25題〕從1952年秋開始，我國對高等院校進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整，新設(shè)了北京地質(zhì)學(xué)院、北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院、成都工學(xué)院，昆明工學(xué)院等學(xué)院，院校數(shù)量從201所減少到181所。這說明，當(dāng)時(shí)調(diào)整的主要目的在于：A．徹底改變原有的不合理區(qū)域布局B．有方案地開始整頓和改造舊教育C．實(shí)現(xiàn)教育為工農(nóng)效勞D．為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)專門人才D2、表現(xiàn)：

〔1〕學(xué)校停課,教育戰(zhàn)線一片混亂〔2〕66年,廢止高考制度?！?〕70年代初，招收“工農(nóng)兵學(xué)員”。[例子：張鐵生被稱為“白卷英雄”]3、影響：①破壞中國教育事業(yè)，導(dǎo)致人才缺乏②民族文化素質(zhì)下降③拉大了與興旺國家的差距二、動(dòng)亂中的教育〔曲折〕1、根本原因：極“左”思想影響“文化大革命”中的“教育革命”

在軍墾農(nóng)場鍛煉的北京大學(xué)生

廣州知青去海南農(nóng)村落戶

海南知青武裝訓(xùn)練黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)通行證

清華大學(xué)在批斗反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威example“北大”紅衛(wèi)兵批判校長陸平等“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”北京大學(xué)紅衛(wèi)兵在批斗北大校長陸平等反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威持續(xù)十年的“文化大革命”對高等教育造成嚴(yán)重破壞。圖為文革中清華校門被砸。70年代招收不需要文化課考試的“工農(nóng)兵學(xué)員”。人民歡送工農(nóng)兵學(xué)員上大學(xué)的情景3、〔2008年廣東單科，13〕建國后各時(shí)期的教育方針具有不同的時(shí)代特點(diǎn)。屬于“文化大革命”時(shí)期的教育方針是：A.“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”B.“緊密結(jié)合階級斗爭和路線斗爭的實(shí)際組織教學(xué)”C.“以培養(yǎng)工業(yè)建設(shè)人才和師資為重點(diǎn)，開展專門學(xué)院”D.“肅清封建的、買辦的、法西斯主義的思想，開展為人民效勞的思想”【解析】A為80年代改革開放之后；B表達(dá)了文革時(shí)期以階級斗爭為綱的指導(dǎo)思想；C是1952年，肯定是為了“一五方案”的；D是1949年底召開的第一次全國教育工作會議,按照中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)規(guī)定的文化教育政策。三、教育的復(fù)興〔蓬勃開展〕⑴文革后，全面撥亂反正、整頓教學(xué)秩序、“復(fù)考”、“編教”、尊師重教⑵改革開放后，提出教育優(yōu)先開展、“科教興國”戰(zhàn)略⑶20世紀(jì)80年代，提出“三個(gè)面向”的指導(dǎo)方針措施：成就：初等教育——大力普及義務(wù)教育，制定《義務(wù)教育法》中等教育——實(shí)行普通教育和職業(yè)教育并舉高等教育——邊緣學(xué)科、學(xué)位制度、改革招升與分配制度、擴(kuò)大自主權(quán)⑷20世紀(jì)90年代，重視高等教育、教育投資、社會辦學(xué)和西部教育1977年8月4日，在人民大會堂，鄧小平親自主持召開了有33位來自全國各地的著名科學(xué)家、教授以及科學(xué)和教育部門負(fù)責(zé)人參加的科學(xué)和教育工作座談會。在這次會議上，復(fù)出不久的鄧小平果斷決策——恢復(fù)中斷10年之久的全國統(tǒng)一高考制度。

1977年冬天，570萬考生走進(jìn)高考考場，參加高考制度恢復(fù)后的第一次考試。1977年某大學(xué)的開學(xué)典禮江澤民在北京師范大學(xué)建校100周年慶祝大會上強(qiáng)調(diào)：“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新”〔2002年9月8日〕李嵐清作關(guān)于“科教興國”戰(zhàn)略的報(bào)告〔1998年6月〕1986年六屆全國人大四次會議審議通過《中華人民共和國義務(wù)教育法》，從法律上規(guī)定了政府、學(xué)校、家庭和社會保證適齡兒童接受義務(wù)教育的責(zé)任。凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。——《中華人民共和國義務(wù)教育法》第五條民辦教育1999年，國務(wù)院決定高等學(xué)校大規(guī)模擴(kuò)招，并提出了“高等教育群眾化”的目標(biāo)，引起教育界和全社會強(qiáng)烈反響。2000年，全國的高考平均錄取率到達(dá)了55%，高等教育毛入學(xué)率由不得1990年的3.4%提升到2000年的11%。中國高等教育進(jìn)入高速開展時(shí)期。高等教育211工程大學(xué)北京清華大學(xué)北京大學(xué)中國人民大學(xué)北京師范大學(xué)北京理工大學(xué)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)中央民族大學(xué)北京航空航天大學(xué)

廣東中山大學(xué)華南理工大學(xué)安徽中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)黑龍江哈爾濱工業(yè)大學(xué)甘肅蘭州大學(xué)上海復(fù)旦大學(xué)上海交通大學(xué)同濟(jì)大學(xué)天津南開大學(xué)天津大學(xué)重慶重慶大學(xué)浙江浙江大學(xué)江蘇南京大學(xué)東南大學(xué)遼寧東北大學(xué)大連理工大學(xué)

湖南中南大學(xué)國防科技大學(xué)湖南大學(xué)四川四川大學(xué)電子科技大學(xué)吉林吉林大學(xué)福建廈門大學(xué)山東山東大學(xué)中國海洋大學(xué)湖北武漢大學(xué)華中科技大學(xué)陜西西安交通大學(xué)西北工業(yè)大學(xué)西北農(nóng)林科技大學(xué)985工程大學(xué)“985工程”是我國政府為建設(shè)假設(shè)干所世界一流大學(xué)和一批國際知名的高水平科學(xué)研究型大學(xué)而實(shí)施的高等教育建設(shè)工程。名稱源自1998年5月4日，江澤民在北京大學(xué)百年校慶上建設(shè)世界一流大學(xué)的講話。最初入選985工程的高校有九所，被稱九校聯(lián)盟，截至2011年年末，985工程共有39所高校。此后，教育部表示“985”工程和“211”工程的規(guī)模已經(jīng)穩(wěn)定，將不會再新增高校，于是引入動(dòng)態(tài)競爭機(jī)制，在非985工程高校且是部屬211高校實(shí)施“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺‘‘。希望工程實(shí)施后,適齡兒童能上學(xué)讀書點(diǎn)燃西部教育的星星之火點(diǎn)燃西部教育的星星之火全免西部農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)從2006年開始，全部免除西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，2007年擴(kuò)大到中部和東部地區(qū)；對貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。4、〔2007年高考廣東單科15題〕20世紀(jì)90年代，中共中央為實(shí)現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化而作出的重大部署是：A．開展真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論B．實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略C．提出“三個(gè)面向”的教育方針D．提出“百花齊放、百家爭鳴”的方針補(bǔ)充診斷:①社會熱點(diǎn)是科技興國，解題的關(guān)系是對時(shí)間的把握。A項(xiàng)發(fā)生于20世紀(jì)70年代文革結(jié)束之后；C項(xiàng)提出的時(shí)間是在20世紀(jì)80年代；D項(xiàng)提出的時(shí)間是20世紀(jì)50年代。②克服此類錯(cuò)誤需要在平時(shí)加深教材知識的解讀B5、高考例析(2009年高考浙江文綜卷)電影《高考1977》反映了恢復(fù)高考后的第一次考試，如果讓你來設(shè)計(jì)這場考試的場景，可能出現(xiàn)的是()A．背景音樂：反映粉碎“四人幫”的歌曲B．外景：考場門口懸掛著“改革開放送春風(fēng)”的橫幅C．內(nèi)景：考場中張貼有“實(shí)施‘科教興國’戰(zhàn)略”的標(biāo)語D．特寫：作文題目“評‘關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論’”A6、嘗試命題〔2011年1月江門市高三調(diào)研10題〕張建國是和新中國同時(shí)誕生的，以下關(guān)于他經(jīng)歷的表述與史實(shí)不符合的是〔〕A．1954年，張建國的父親參加了人大代表選舉B．1958年，張建國放學(xué)后，上山砍柴參加大煉鋼鐵C．1976年，張建國參加全國高考，拿到了大學(xué)錄取通知書D．1984年，張建國的舅舅回國，來到深圳特區(qū)創(chuàng)辦了一家服裝加工廠C7、嘗試命題〔2011年3月廣州市一模19題〕“1978年春天，27萬多青年學(xué)子白日放歌、青春作伴，跨入大學(xué)校門，盡情擁抱‘科學(xué)的春天’”。能夠與這一情景聯(lián)系起來的是：A．十一屆三中全會召開，實(shí)行改革開放B．鄧小平復(fù)出，恢復(fù)中斷十年的高考制度C．提出優(yōu)先開展教育，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略D．實(shí)施“211工程”方案，開展高等教育B8、嘗試命題〔2011年3月揭陽市一模18題〕1977年，停止多年的高考制度開始恢復(fù)，一代人的命運(yùn)從此改變。高考制度恢復(fù)的背景是：A．改革開放急需新型人才B．鄧小平復(fù)出后主持教育