信陽(yáng)師范學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024

人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考信陽(yáng)師范學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.群體行為表現(xiàn)多元化B.群體價(jià)值取向多元化C.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性D.文化觀念趨向多元化【答案】：C2.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、平等互助的關(guān)系。這說(shuō)明其人際關(guān)系具有的特點(diǎn)是（）。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往目的的單純性C.交往心理的差異性D.交往動(dòng)機(jī)的迫切性【答案】：B3.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以（）為落腳點(diǎn)A.高等教育的特殊性B.社會(huì)準(zhǔn)則C.公序良俗D.主觀意愿【答案】：A4.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎上B.取法乎中C.無(wú)法即法D.取法乎下【答案】：A5.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是（）。A.知識(shí)應(yīng)用B.知識(shí)理解C.知識(shí)感知D.知識(shí)鞏固【答案】：B6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面，一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng)，另一個(gè)是（）。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)【答案】：C7.高等教育評(píng)價(jià)可包括高校的自我評(píng)價(jià)、政府的行政性評(píng)價(jià)和社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)，其中最為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)是（）A.社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)B.來(lái)自政府和和社會(huì)的外部評(píng)價(jià)C.高校的自我評(píng)價(jià)D.政府的行政性評(píng)價(jià)【答案】：C8.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并清楚自己的實(shí)施情況，對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的計(jì)劃性B.思維的邏輯性C.思維的綜合性D.思維的元認(rèn)知能力【答案】：D9.當(dāng)今世界，約有3000個(gè)民族，分布在200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，絕大多數(shù)國(guó)家由多民族組成。下列不屬于我國(guó)的民族是（）。A.柯爾克孜族B.獨(dú)龍族C.韃靼族D.布朗族【答案】：C10.合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的（）。A.約定B.協(xié)議C.承諾D.意見【答案】：B11.下列屬于“判斷”這一思維形式的語(yǔ)句是（）。A.啊！我們又贏了一場(chǎng)球B.你是新來(lái)的嗎C.年輕人應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)更積極些D.這事不可能是小王干的【答案】：D12.“曲高和寡”出自戰(zhàn)國(guó)宋玉的《對(duì)楚王問(wèn)》，這一成語(yǔ)的本義是曲調(diào)高深，能跟著唱的人很少，多指知音難得。引申義是言論或作品不通俗，能了解的人很少。如果從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)理解，它所體現(xiàn)出的道理是（）。A.價(jià)格應(yīng)定在消費(fèi)者的需求線上B.價(jià)格應(yīng)該由政府整合調(diào)控好C.價(jià)格應(yīng)定在社會(huì)實(shí)際需求上D.價(jià)格應(yīng)定在邊際成本上【答案】：D13.主張“世界上除了運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)外，什么也沒(méi)有?！钡挠^點(diǎn)屬于（）。A.否認(rèn)時(shí)間與空間存在性的唯心主義B.主張世界統(tǒng)一于物質(zhì)的辯證唯物主義C.把人的意識(shí)理解成某種特殊的“精細(xì)物質(zhì)”的機(jī)械唯物主義D.否認(rèn)人的意識(shí)存在的自然唯物主義【答案】：B14.下列節(jié)氣中列在陰歷十一月份的是（）。A.冬至B.立冬C.小雪D.小寒【答案】：A15.西漢名將（）十九歲指揮兩次河西之戰(zhàn)。A.周亞夫B.韓信C.衛(wèi)青D.霍去病【答案】：D16.宋徽宗趙佶是宋朝的第八位皇帝，被后世評(píng)為“宋徽宗諸事皆能，獨(dú)不能為君耳！”作為皇帝，他是失敗的，但是他在藝術(shù)方面的成就卻很高，他的書法，繪畫自成一派。宋徽宗自創(chuàng)的書法字體是（）。A.行書B.隸書C.狂草D.瘦金體【答案】：D17.“不以物喜﹐不以己悲”出自哪篇目哪篇古文?)（）A.《醉翁亭記》B.《岳陽(yáng)樓記》【答案】：B18.團(tuán)隊(duì)成員的合作是團(tuán)隊(duì)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)能否取得預(yù)期的績(jī)效，主要取決于各成員的合作關(guān)系和相互之間的：A.網(wǎng)絡(luò)化B.柔性化C.依存度D.溝通性【答案】：C19.近幾年來(lái)，我國(guó)消費(fèi)品市場(chǎng)各種家用電器的產(chǎn)品質(zhì)量，促銷手段和售后服務(wù)水平在不斷提高和完善，但其價(jià)格卻呈不斷下降趨勢(shì)。導(dǎo)致這一現(xiàn)狀的根本原因是（）。A.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率不斷提高B.市場(chǎng)的供給超過(guò)了市場(chǎng)的需求C.以市場(chǎng)為主導(dǎo)的價(jià)格機(jī)制正在形成D.國(guó)家不斷地對(duì)商品，價(jià)格進(jìn)行調(diào)控【答案】：A20.加強(qiáng)行政監(jiān)督是提高行政效率的需要，也是政府勤政廉政建設(shè)的需要。下列情形中，不屬于行政監(jiān)督中的社會(huì)監(jiān)督的是：A.小趙向當(dāng)?shù)厥姓岢鲐?cái)務(wù)公開申請(qǐng)B.消費(fèi)者協(xié)會(huì)就食品安全問(wèn)題向當(dāng)?shù)卣岢鲑|(zhì)詢C.某市審計(jì)部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)各行政機(jī)關(guān)的資金使用情況進(jìn)行審計(jì)D.電視臺(tái)多次報(bào)道當(dāng)?shù)卣惶盥裆罾?、工業(yè)垃圾等行為，促使政府重新規(guī)劃垃圾處理地【答案】：C21.關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)，下列表述不正確的是（）。A.實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDPB.溫室氣體排放量盡可能低的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式C.尤其是二氧化硫這一主要溫室氣體的排放量要有效控制D.核心是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變【答案】：C22.事業(yè)單位在把社會(huì)效益放在第一位的前提下，要處理好社會(huì)效益和（）。的關(guān)系。A.規(guī)模效益B.經(jīng)濟(jì)效益C.直接效益D.生態(tài)效益【答案】：B23.下列不屬于公文的完全式標(biāo)題的是（）。A.發(fā)文機(jī)關(guān)B.文種C.主送機(jī)關(guān)D.事由【答案】：C24.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.人格完整B.智力正常C.情緒健康D.意志健全【答案】：B25.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定：（）。A.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才B.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上C.專任教師在1000人以上D.有2個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科【答案】：A26.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）A.兩年B.一年C.至退役后兩年D.至退役后一年【答案】：C27.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.真誠(chéng)守信B.平等自愿C.獨(dú)立自主D.公平公正【答案】：B28.認(rèn)為心理健康的模式為“自我實(shí)現(xiàn)的人”的是（）。A.英格里士B.馬斯洛C.奧爾波特D.羅杰斯【答案】：B29.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛(ài)你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說(shuō)，這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出王老師犯了以下錯(cuò)誤：①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語(yǔ)侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說(shuō)法正確的是（）。A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④【答案】：C30.取得高等學(xué)校教師資格的最低學(xué)歷應(yīng)是（）A.博士B.本科C.?？艱.碩士【答案】：B31.教學(xué)測(cè)量的目的在于考核（）。A.教師績(jī)效B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)成效D.學(xué)生成績(jī)【答案】：C32.被撤銷教師資格者自撤銷之日起（）年內(nèi)不得重新取得教師資格。A.2年B.5年C.10年D.3年【答案】：C33.侵犯行為可以分為工具性侵犯和（）A.敵意性侵犯B.動(dòng)機(jī)性侵犯C.行為性侵犯D.意圖性侵犯【答案】：A34.根據(jù)知識(shí)面和職業(yè)適應(yīng)面，可以將人才劃分為（）A.杰出人才與通用人才B.通才與專才C.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才D.精英人才與合格人才【答案】：B35.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（）A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.敬業(yè)愛(ài)業(yè)C.為人師表D.清正廉潔【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的D.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的【答案】：ABD37.教師的道德理想內(nèi)容包括（）。A.教書育人B.以人為本C.為人師表D.崇高的理想信念【答案】：ACD38.正確處理好教師個(gè)人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括（）。A.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下，要尊重和關(guān)心個(gè)人利益B.在實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益的前提下，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益C.在保障社會(huì)整體利益的前提下，實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合D.在教師個(gè)人利益與社會(huì)教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時(shí)，教師個(gè)人應(yīng)自覺(jué)服從教育事業(yè)的整體利益【答案】：ACD39.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有（）。A.練習(xí)律B.聯(lián)想律C.準(zhǔn)備律D.效果律【答案】：ACD40.與教育職業(yè)活動(dòng)的一般特點(diǎn)相比，高等教育職業(yè)活動(dòng)有其自身的特殊性，這種特殊性體現(xiàn)在（）。A.其手段是教師的真才實(shí)學(xué)、人格品德B.其對(duì)象是趨于社會(huì)化的青年學(xué)生C.其目的是為社會(huì)培養(yǎng)中高級(jí)專門人才D.在時(shí)空上具有彈性與自由度【答案】：ABCD41.20世紀(jì)50年代以來(lái)各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)途徑主要為（）。A.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重能力培養(yǎng).B.開設(shè)選修課C.重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來(lái)D.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)E.開設(shè)自由研究課程【答案】：ACD42.下列說(shuō)法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動(dòng)過(guò)程的是（）。A.職業(yè)道德的感覺(jué)、知覺(jué)、認(rèn)識(shí)、情感B.職業(yè)道德的行為C.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨(dú)”D.職業(yè)道德的意識(shí)、覺(jué)悟、意志、信念【答案】：ACD43.高等學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要包括（）。A.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)爭(zhēng)B.師資人才的競(jìng)爭(zhēng)C.就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)D.生源競(jìng)爭(zhēng)【答案】：ABCD44.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的（）。A.立身之本B.成功之源C.嘴上談資D.立足職場(chǎng)的唯一要素【答案】：AB45.高等教育國(guó)際化體現(xiàn)于（）。A.吸引國(guó)外留學(xué)生B.學(xué)生出國(guó)留學(xué)C.培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力D.開設(shè)雙語(yǔ)課程【答案】：ABD46.下列關(guān)于少數(shù)民族建立的政權(quán)搭配正確的是（）。A.蒙古族--元B.契丹族--遼C.女真族--北魏D.滿族--清【答案】：ABD47.發(fā)文文稿的形成包括的環(huán)節(jié)有（）。A.簽發(fā)B.核稿C.會(huì)商D.擬稿【答案】：ABCD48.下列選項(xiàng)中，正確的有（）。A.必要時(shí)上報(bào)公文可以轉(zhuǎn)發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人B.所有公文都必須寫主送機(jī)關(guān)C.通知等普發(fā)性下行公文可使用泛稱“各”有關(guān)單位D.請(qǐng)示、報(bào)告一般主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，不能多頭主送【答案】：CD49.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的是（）。A.宋詞是繼唐詩(shī)之后的又一種文學(xué)體裁，基本分為婉約派、豪放派兩大類。婉約派的代表人物：李清照、柳永、秦觀。豪放派的代表人物:辛棄疾、蘇軾、岳飛、陳亮B.海明威，美國(guó)作家，1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。代表作有短篇小說(shuō)《老人與?！贰秵淑姙檎l(shuí)而鳴》《太陽(yáng)照樣升起》C.《明湖居聽書》選自《世說(shuō)新語(yǔ)》，作者劉鶚。魯迅稱《世說(shuō)新語(yǔ)》為晚清四大譴責(zé)小說(shuō)之一D.馮夢(mèng)龍，字猶龍，號(hào)墨憨齋主人，別稱顧曲散人，小說(shuō)家，代表作有《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》【答案】：BC50.必須把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過(guò)程，這是因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨（）。A.對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化B.指導(dǎo)發(fā)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)C.被實(shí)踐證明了的科學(xué)發(fā)展理論D.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的指導(dǎo)方針【答案】：ABD51.下列選項(xiàng)中，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的政策有（）。A.增加資本供給B.鼓勵(lì)技術(shù)進(jìn)步C.建立適當(dāng)制度D.鼓勵(lì)資本形成【答案】：BCD52.下列有關(guān)公文印章的使用說(shuō)法正確的有（）。A.蓋印前須經(jīng)批準(zhǔn)的，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽署不得使用印章B.印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章C.原則上應(yīng)使用制發(fā)機(jī)關(guān)的印章D.印章應(yīng)上不壓正文，下不壓日期【答案】：ABC53.公文的語(yǔ)言要（）。A.莊重B.嚴(yán)謹(jǐn)C.樸實(shí)D.準(zhǔn)確【答案】：ABCD54.以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本中的“人”是指（）。A.廣大人民群眾B.社會(huì)全體成員C.具體的、現(xiàn)實(shí)的人D.作為個(gè)體的個(gè)人【答案】：ACD55.三國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上分裂對(duì)峙時(shí)期，三國(guó)時(shí)代波瀾壯闊，充滿生機(jī)，常引起后人追思。下列屬于三國(guó)時(shí)期著名戰(zhàn)役的是（）。A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)B.夷陵之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)【答案】：BC56.公文按使用范圍可分為（）。A.通用公文B.專用公文C.政府機(jī)關(guān)公文D.黨內(nèi)公文【答案】：AB57.當(dāng)前我國(guó)改善空氣質(zhì)量的主要措施有（）。A.實(shí)施集中供暖B.減少污水排放C.綠化生態(tài)環(huán)