規(guī)范辦學(xué)自查報告

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二、嚴(yán)格掌握同學(xué)到校和在校時間

中學(xué)同學(xué)每周上課5天。同學(xué)每日在校參與教育教學(xué)活動的時間，不超過7小時，每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排同學(xué)集體補課或上課；老師無有償家教現(xiàn)象。

1.嚴(yán)格掌握同學(xué)早晨到校時間。為了保證同學(xué)充分的.睡眠時間，從我校一年四季執(zhí)行中學(xué)同學(xué)早晨7：20左右到校制度〔7：00學(xué)校開門方便于值日生，7：40第一節(jié)預(yù)備〕。中午到校春季、秋季、冬季為1：30學(xué)校開門〔2:00預(yù)備〕；夏季為2：00學(xué)校開門〔2：35預(yù)備〕，同學(xué)不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長會等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。

2.嚴(yán)格掌握同學(xué)中午活動時間。中午安排值班老師值班，讓同學(xué)有充分進(jìn)展性格時間和空間，組織同學(xué)進(jìn)行體育活動，保證同學(xué)每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織同學(xué)“午自習(xí)”或上課，擠占同學(xué)活動、休息時間。

3.嚴(yán)格掌握同學(xué)放學(xué)時間。我校嚴(yán)格根據(jù)放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到，值班校干和班主任立刻督促同學(xué)離?；丶?，全部老師不得組織任何形式的集體補差活動。

4.嚴(yán)格掌握補差時間。補差要在課內(nèi)，在平常。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織同學(xué)進(jìn)行文化課補習(xí)。

三、嚴(yán)格掌握同學(xué)作業(yè)總量。

1.嚴(yán)格掌握作業(yè)時間。我校同學(xué)書面家庭作業(yè)總量掌握在1.5小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等同學(xué)完成的時間為計算標(biāo)準(zhǔn)。

2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。老師要依據(jù)課標(biāo)的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅決杜絕給同學(xué)布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓舞老師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲處同學(xué)。

3..嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原那么，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)要予以指導(dǎo)、援助，有詳細(xì)的幫扶措施，不得蔑視、排斥。

4.規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格掌握每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在同學(xué)家長的協(xié)作下，按時完成所布置的作業(yè)。

四、遵循教育規(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。我校從不按檢測成果給同學(xué)排名次。中學(xué)同學(xué)學(xué)業(yè)成果評定實行等級制〔a、b、c、d〕。我校建立、健全同學(xué)綜合素養(yǎng)評價體系，不以學(xué)科成果作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定同學(xué)的好差，不按檢測成果或升學(xué)率給班級、老師和同學(xué)排列名次。同學(xué)檢測成果不以任何形式張榜公布。

五、嚴(yán)格掌握競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校不組織中學(xué)同學(xué)參