大班體育活動教案(6篇)

大班體育活動教案(6篇)事中所隱含的教育價值、把握時機(jī)，積極引導(dǎo)”等進(jìn)展熱身：活動脖子、腰背、手臂、腿部二、一物多玩(重點)：好玩的紙棍引導(dǎo)幼兒用不同的方法合作玩紙棍(如跳格子、過小橋、炸碉堡、開3、集中：相互溝通各組玩紙棍的方法(請小組長介紹)4、再次活動(嘗試用其它小組的方法玩一玩)競賽二【活動目標(biāo)】【活動預(yù)備】【活動過程】 (1)熱身活動：教師組織幼兒進(jìn)展熱身運動，讓幼兒充分活動開自 (2)教師介紹足球的相關(guān)踢法和技巧，介紹過程中請若干幼兒做示二、主體局部(1)幼兒自由結(jié)伴，兩人一組，相互踢球。 【安全提示】【活動反思】三趣示大口袋)這是什么呀？你們想不想和大口袋一起來跳舞？四1、幼兒在區(qū)域活動制作的龍若干(一般為四人舞一條龍)。聽鼓聲的快慢進(jìn)展走跑嬉戲：鼓聲快-小跑，鼓聲慢-走。 (1)教師引導(dǎo)幼兒回憶并說一說自己見過的舞龍表演是怎樣的。 (2)引導(dǎo)幼兒四人一組，自由嘗試合作協(xié)調(diào)走。 (3)教師做舞龍人，請幼兒認(rèn)真觀看教師手上的花球，隨花球的位 (4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)展舞龍嬉戲。引導(dǎo)幼兒依據(jù)花球方向的變化，看信號舞龍-----慢走，小跑，左傾，右斜等。 (5)請幼兒做舞龍人，分組嬉戲，教師提示舞龍人舉花球的動作。 (6)幼兒交換角色進(jìn)展嬉戲五本動作的進(jìn)展呢？大班幼兒能探究出更加新奇的玩法嗎？將這些問題帶節(jié)體育活動的開展前期預(yù)備很重要，其中包括了物質(zhì)預(yù)備，場環(huán)節(jié)中，通過空手練習(xí)、分散練習(xí)、集體練習(xí)，每個環(huán)節(jié)的設(shè)計不同、要在這節(jié)活動中，教師運用的指導(dǎo)策略主要包括：示范講解、個別指導(dǎo)、嬉戲競賽等，幼兒的學(xué)習(xí)策略主要包括：觀看、爭論、練習(xí)等。兩種策略的班體育活動教案篇六兒積極參與體育熬煉的積極性。讓幼兒在自主的思索、探究、參加中，培 (1)幼兒每人手持一個瓶子，隨教師在音樂聲中進(jìn)入場地，用手中 (2)在教師的帶著下做熱身操：瓶子操。 (1)自主探究 (2)開展嬉戲章，示范動作。在嬉戲過程中，教師作為裁判參加進(jìn)展指導(dǎo)組織。引導(dǎo)幼小瓶子，全部隊員先到達(dá)終點(大圓圈內(nèi))的一方獲勝?！舻壬弦粋€隊員到達(dá)終點(大圓圈內(nèi))，下一個隊員才能開頭跑?！敉局校龅剐∑孔拥膴A瓶跳，全部隊員先到達(dá)終點(大圓圈內(nèi))的一方獲勝。◆等上一個隊員到達(dá)終點(大圓圈