電機公司畢業(yè)實習報告

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電機公司畢業(yè)實習報告1

一、前言

電機實習是我們能夠?qū)⒄n本中所學的理論知識與實踐知識相結(jié)合的一個特別重要的環(huán)節(jié)，通過對電機生產(chǎn)過程的參觀，電機實體結(jié)構(gòu)的認識，可以更好的掌控課本中的理論知識。這次實習主要分為去重慶賽力盟電機有限公司廠內(nèi)工程師對電機生產(chǎn)過程的介紹參觀和學習一位電機老師傅拆裝電機，要求我們通過這次實習能夠更清晰的認識電機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)流程。

二、實習內(nèi)容

20**年6月30號上午，我們?nèi)w電氣工程及其自動化20**級同學乘坐校車前往重慶賽力盟電機有限公司進行實習參觀，第一次從教室踏入工廠的車間只能用激昂和震撼兩個詞來形容，接待我們負責講解的是賽力盟電機公司一位年輕的研發(fā)部門的工作人員，當他說出自己也是從高校畢業(yè)后進入這里工作的時候一下子給我們拉近了距離。

在進入車間參觀之前，工程師很熱忱嚴厲的給我們介紹參觀實習過程中的安全考前須知，要留意頭上的天車吊卸重物，胸前的參觀牌在生產(chǎn)機器前要用手拿住以防被卷入機器中去。工程師帶我們進入的第一個車間是主要負責轉(zhuǎn)軸加工的，工程師給我們講解了轉(zhuǎn)軸加工的主要流程：下料〔做成一節(jié)一節(jié)圓乎乎的〕—粗車—調(diào)制〔熱處理〕—半精車〔一圈圈紅色的〕—磨床—銑鍵槽〔銑床〕，這個流程過后假如可以通過焊浮金使其對稱，跟隨著工程師的講解，我們見到了一個個電線桿粗的轉(zhuǎn)軸，真的很驚訝，沒想到轉(zhuǎn)軸竟然還有這么大和粗的。工程師告知我們這是大型電機的轉(zhuǎn)軸，大型電機工作性能最好的可以一個小時之內(nèi)將廣州一個區(qū)的雨水排潔凈，緊接著我們看到了電機的外殼排內(nèi)關(guān)蓋箱體，工程師給我們了講解了許多工作閱歷總結(jié)出來的知識，這些在課本內(nèi)是找不到的，大型的電機主要采納方扁型的，圓形的很少用，比如說大型水輪機和發(fā)電機，壓圈用做定子鐵芯兩端用的，飛輪可以增加轉(zhuǎn)子的慣性，機座的外面要添加防銹漆，軸承可以分為穩(wěn)動軸承和滑動軸承，焊接浮金可以加大直徑等知識。當我們走到一個滑動軸承邊上時，一同學突然提出一個特別好的問題：為什么轉(zhuǎn)軸鐵芯有一邊會有一圈圈減小的螺紋？工程師耐煩的給我們說明這是由于那邊是風扇位，另外

一邊是輸出端，風扇位那端不需要太圓的軸承。緊接著我們看到了發(fā)電機的轉(zhuǎn)軸，工程師給我們講解了軸承內(nèi)部為什么會有孔，電是怎么傳送出來的。我們今日見到了立式和臥式兩種電機的實體，在廠內(nèi)看到了活動導員的生產(chǎn)加工過程，工程師給我們講解了這兩種不同形式電機的運用范圍。

緊接著我們進入了小型電機的加工車間，見到了我們課本中常常學習的繞線式和鼠籠式電機實物，當看到小電機的關(guān)蓋的時候，我很迷惑為什么關(guān)蓋上有四條高出平面的條條？經(jīng)向工程師詢問，原來這叫加長筋，關(guān)蓋本身比較薄，通過加長筋可以使關(guān)蓋不易破裂。工程師給我們講解了機座的加工過程：車削〔鐵芯位〕—洗腳底板〔安裝平面〕—轉(zhuǎn)孔〔連接〕，電機是有雙循環(huán)的，包括內(nèi)循環(huán)和外循環(huán)，內(nèi)循環(huán)主要是內(nèi)通風道通過氣流將電機內(nèi)部的熱量散出。我們見到了大型的定子鐵芯，發(fā)覺鐵芯的內(nèi)部凹槽之間還有一個個短的透氣的小口口，工程師講這叫冷卻通風槽用來散熱的，這在我們課本中是沒有提到的，我們看見了被呢絨包裹的一條條銅線，依據(jù)絕緣要求的不一樣，可以分為外包玻璃絲的絕緣層、含云母的絕緣層和呢絨帶，其中絕緣層越薄越好，也分為低壓線和高壓線，高壓線圈上擁有比較非常的黑色低阻帶，半導體的`一種材質(zhì)，可以用在高海拔上面，工程師開玩笑說這是他們公司的機密，也就沒有給我們細講，不過可以感受到，能夠解決高海拔上電機放電的問題肯定是高科技的。

我們來到了繞線機和高壓測試的地方，見到了大量的各式各樣各色的銅線圈，工程師給我們講解高壓一般是長方形的銅帶，小電機一般是圓形細的，銅的顏色分為金色、銀白色和醬色，這取決于外面的絕緣等級和性能，高壓電機用少膠云母片最好，而且云母的含量越高越好，到了一個包絕緣層用的無塵車間，由于是月末，這個車間沒有開門，工程師特別強調(diào)這個車間是耐壓試驗的，里面的高電壓可以打到1萬伏特到2萬伏特，他們這里每一根線圈都會進行耐壓試驗。立刻就有同學提問，為什么每根導線都要進行耐壓試驗？為了給我們解答迷惑，工程師把我們帶到了這個廠的vpi工藝，這個工藝主要是進行高壓真空浸漆的，在國內(nèi)有這道工藝的工廠很少，將電機組裝好后放進去，通過抽干空氣和水分，讓漆把定子鐵芯埋沒，高壓在把漆打壓到里面，然后進行烘干，最末使絕緣一體化，絕緣層一體化可以提高電機的絕緣性能，但是需要建立在線圈耐壓的前提下，線圈耐壓是核心，假如有一根線圈不耐壓，這道工藝就會報廢，糜費許多人力物

力，這不禁讓我們感受到了工業(yè)生產(chǎn)要求的嚴謹性。不知不覺中，一上午短暫的時間就這么度過了，我們還沉醉在工程師講解的知識海洋里，下午在學校通過互聯(lián)網(wǎng)我好好查了查賽力盟電機公司的資料以及電機的實物圖片進行了下保存，對一些水輪機、電動機、發(fā)電機大中型企業(yè)的進展狀況有了了解。

第二天上午，我們又乘校車來到了賽力盟電機公司開始新的學習，這次工程師首先帶我們進入的是沖剪車間，這個車間主要是生產(chǎn)硅鋼片的，先下料，然后通過剪板機自動的被剪成一片片的，之后進行刷漆，形成各式各樣的硅鋼片，我們見到了正在生產(chǎn)的單槽沖機器，轉(zhuǎn)子片依據(jù)開槽不同，可以分為定子內(nèi)圈和轉(zhuǎn)子外圈，我當時正迷惑這一片片的硅鋼片怎么樣才能弄成那么厚的定子鐵芯？不可能用膠沾吧？正預備問工程師，工程師已經(jīng)開始講這個問題，我們見到了一個叫疊加芯胎的圓鐵柱，原來硅鋼片就是套在它的上面一疊疊的裝在一起，通過500噸或者300噸的壓床，一下子就可以將轉(zhuǎn)子片分開，做出來沖模，許多同學還是不理解這個過程，工程師帶我們見到了許多做好的沖模，這下子大家基本上明白了。有個同學突然提出：為什么電機上會有通風槽？當時我聽了這個問題感覺很好笑，通風槽不就是用來散熱的嗎？后來工程師給我們講解并不是每一種電機都有通風槽的，這跟電量有關(guān)，像液冷的空調(diào)就不需要通風槽，我聽了突然感覺自己知道的太少了，還需要虛心的學習請教。

我們到了最末一個要參觀的車間總裝車間，這個車間主要負責小電機的裝配、中大型電機裝配、水輪機的裝配以及對電機外殼的刷漆。我們見到了許多的發(fā)電機和同步電機的機座，有扁式的和立式的，電機上的風機分為自帶風機和外加風機，自帶風機會損耗電機本身的能量，一般狀況下大型的電機高于1000kv的都擁有自帶風機，工程師到一個電機前給我們說這個電機是要用到重慶輕軌六號線的，我們聽了都很驚訝很贊美，可能這也是看到自己所學專業(yè)為社會進展帶來價值的一種自我確定吧，總裝車間旁邊有一個刷漆的有毒高危車間，里面有小電機生產(chǎn)的流水線，雖然說是有毒高危的，但是間或去一次也不會有什么大問題，帶著對知識的渴望和新奇，我們還是走進了這個車間看一個個被漆好的小型電機，在這里我們見到了許多課本上學到的鼠籠式電機、直流機，直流機和溝通機最大的區(qū)分就是有無換向器。下午，通過上網(wǎng)查資料，得到了許多書本上沒有的關(guān)于直流機和溝通機以及水輪機的資料，這些珍貴的知識需要我們自己去總結(jié)和發(fā)覺。

第三天是給我印象最為深刻的一天，這天是在學校逸夫科技大樓的試驗室看電機老師傅拆裝電機，但是老師傅有些話語卻激發(fā)了我對知識的渴求和對國家工業(yè)進展的一種超越欲望。電機老師傅為我們拆裝了直流電動機和單相電容異步起動電動機，在拆裝的過程中，除了講解這些電機內(nèi)部的結(jié)構(gòu)、拆裝的前后順次，而且還動情的給我們講解目前國內(nèi)電機與國外電機的差距，國內(nèi)工業(yè)和國外工業(yè)的差距，雖然他沒有那么直白的鼓舞我們每一位同學肯定要出國留學學習國外的先進技術(shù)，肯定要為國家民族的進展努力學習，但是他卻為每一位有責任心的高校生埋下了一個深深的理念，當學習與民族進展聯(lián)系到一起的時候，我們的內(nèi)心才會產(chǎn)生無窮大的動力。我們本以為從工廠出來的老師傅會強調(diào)我們培育自己的動手技能，沒想到老師傅卻特別的強調(diào)我們要學習好課本上的理論專業(yè)課知識，他給我們講解電機涌現(xiàn)的任何問題都是建立在理論知識上去解決的，只有掌控了理論知識，才能在操作上解決問題的時候擁有理論依據(jù)，才能以理服人。老師傅的講解讓我們?yōu)樽约旱膶W習定位有了更加精確的認識。

三、實習生產(chǎn)的心得體會

這次實習雖然只有短短的一周，但是讓我學到了許多課本上學習不到的知識，對電機的真實結(jié)構(gòu)和原理有了更深刻的認識，讓我明白了知識服務(wù)于生活，知識也來源于生活，電機廠工程師和電機老師傅掌控的許多知識都是通過自己在工作中的總結(jié)和閱歷得來的，我們應(yīng)當深入到生活生產(chǎn)中利用自己學習的最基本的理論知識去發(fā)覺和探究，理論與實踐是分不開的，我們要學會通過理論知識去解決現(xiàn)實生活中的問題，要樹立遠大的目標，從小事情做起，放眼世界工業(yè)的進展形勢，為中國將來工業(yè)的進展貢獻自己的能量。

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實習目的：

認識了解電機制造的一般工序流程及基本知識，掌控電機制造與加工的基本技能，了解社會工作崗位的基本狀況。并培育出良好的時間觀念，紀律觀念，工作立場和實踐技能，為以后走上社會工作崗位做好預備。

實習單位綜合概述：

德州市恒力瑪瑞電機制造有限責任公司成立于一九六六年，為原機械工業(yè)部船用電機定點生產(chǎn)廠家之一，長期以來一貫為海軍生產(chǎn)船用電機，是一家集電機研發(fā)，生產(chǎn)，銷售和修理于一體的現(xiàn)代制造企業(yè)，擁有雄厚的資本，完整穩(wěn)定的生產(chǎn)銷售鏈和強大的自主研發(fā)技能，是德州制造業(yè)中出名的一家企業(yè)。

實習內(nèi)容及進度：

十一月一號，在進行入廠安全教育之后，參觀了解電機的完整制造流程，初步接觸電機定子的組裝及加工。二號到四號，在裝配車間進行定子加工的詳細學習和操作。五號和六號，在裝配車間和加工車間進行轉(zhuǎn)子組裝及加工，電機整體組裝及加工的觀摩學習和操作。第七天上午參觀學習數(shù)控加工，下午進行實習總結(jié)。

實習體驗與心得：

一號上午，進入車間，一切都是那么的生疏，大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎全部說話的聲音，工人師傅都在勞碌，一切的一切在進入工廠的瞬間發(fā)覺：現(xiàn)實與理想之間是有距離的，在實習一周后我發(fā)覺，這距離也并不是遙不可及的。工廠，車間，生疏的環(huán)境，我只有在師傅的講解與自己的觀測中去漸漸了解他們的工作、生活并學習師傅眾多的生活工作閱歷。工作，師傅的工作看上去好像很簡約，但親自動手操作后才發(fā)覺并非如此，在看到、想到和做到之間還有很遠的距離，不要無可置疑的認為，看上去很簡約的東西做起來也很簡約。有些同學認為很簡約就不去親自操作，有些同學認為這么簡約，做了沒有意義。到此，我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話：不要對沒做過的事說沒意義。才發(fā)覺許多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。一句話，知道它的意思不能叫懂得，最多算是了解，只有因此產(chǎn)生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實踐換來的閱歷。

剛實習的第一天，安排給我的任務(wù)是對電機定子進行線圈緊固綁扎，我根據(jù)技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始漸漸學著綁扎定子，在加工的同時留意操作流程及有關(guān)考前須知等。那一天，我就在這真實又虛擬的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗進入社會后工作的感覺。

作為初次真正接觸社會工作崗位的同學來說，對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)考前須知等都不是很了解，在我便認真閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊，并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的援助，我對車間的狀況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認識。

對車間里的環(huán)境有所了解熟識后，開始有些焦灼的心開始漸漸鎮(zhèn)靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事宜，同時給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，那么要做一下工作前的預備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：絕緣片，線圈綁扎帶等)。在工作崗位上依據(jù)員工手冊上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將生產(chǎn)線上過來的定子上的線圈進行絕緣處理，并且用綁扎帶進行緊固，最末將加工好的定子放在指定的位置。

在工作期間有些工件的加工難度較大。剛開始加工起來困難很大，加工效率也很低。在我向師傅請教后，在師傅的指導下我漸漸運用他們介紹的操作方法開始熟識一些技術(shù)規(guī)范和技巧。同時我發(fā)覺在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也應(yīng)當不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。

經(jīng)過一段時間加工產(chǎn)品的學習，我對裝配車間的生產(chǎn)、加工的整個流程已有了一個較具體的了解與熟識。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟識了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長安排的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)仔細地進行作業(yè)。當涌現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，那么向小組長、技術(shù)員反映狀況，懇求他們援助解決。在他們的援助下，涌現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡約的問題，漸漸提高自己解決處理問題的技能。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷加強，對工作的積極性也有所提高，盡自己的努力提高工作的效率。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃潔凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了。然后，就是每天的重復。