2022中秋節(jié)主題班會設(shè)計

主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高

綜合素質(zhì)。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容，下面是小編為大家收集的2022

中秋節(jié)主題班會設(shè)計例文，希望你喜歡。

2022中秋節(jié)主題班會設(shè)計篇1

一、活動目標(biāo)

知識目標(biāo)：

1、通過收集資料，了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說，風(fēng)俗及有關(guān)的詩詞等。

技能目標(biāo)：

1、以個人或合作的形式進行活動交流，促進同學(xué)們主動參與，與人合作的技能。

情感目標(biāo)：

1、通過了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，了解社會，風(fēng)土人情，引領(lǐng)孩子走進中國的傳統(tǒng)文化，

培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。

2、熱愛生活，樂于參與，勤于動手，學(xué)會與人相處，分工合作，體會活動帶來的快樂。

二、活動設(shè)計意圖

生動，活潑的活動是孩子們最感興趣的。本學(xué)期我以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，在班級開展豐富多

彩的主題活動，在活動的過程中讓學(xué)生感受成長的快樂。

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，家家慶團圓，孩子們倍感快樂，對他們的影

響很大。雖然年年都過中秋節(jié)，但是孩子們對這個節(jié)日了解得并不深。開學(xué)初，正值中秋節(jié)來

臨，因此，我們班級便選擇了“中秋節(jié)”這一節(jié)日開展綜合實踐活動，希望通過中秋節(jié)的各種活

動讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗生活。同時在活動的過程中感受一份快樂。

主題班會設(shè)計為三大板塊。第一班塊征詢孩子們的意見，設(shè)計了一個有關(guān)中秋節(jié)的知識競

賽，通過這個板塊的活動，讓孩子對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化有個比較系統(tǒng)的了解。為了引起孩子們

的興趣，競賽題由他們自己找資料并出題。這樣做的目的，一是引導(dǎo)孩子想辦法多途徑的去搜

集有關(guān)節(jié)日的來歷，習(xí)俗的資料，第二，學(xué)生在出競賽題的過程中，必定會去仔細(xì)研究這些資

料，篩選資料，在這樣的活動過程中，學(xué)生在很自然的常態(tài)下初步掌握了信息處理的能力，同

時感受到學(xué)習(xí)知識帶來的快樂。第二板塊是讓學(xué)生自由合作，選擇以不同的方式來慶祝佳節(jié)。

雖然我班學(xué)生剛升入二年級，但就我平時的了解，孩子們平時有不少興趣愛好，琴棋書畫的小

能手也有不少，針對這一特點，我為孩子們在主題活動中搭設(shè)了一個展示才能的平臺，讓他們

用多種形式展示自己的成果，充分展示學(xué)生的收獲和才華，同時為每一個孩子的主動發(fā)展提供

一個鍛煉的機會和舞臺。讓孩子們在交流本領(lǐng)的過程中感受活動帶來的快樂。第三板塊是傳遞

節(jié)日的快樂和祝福。讓學(xué)生伴隨著動聽的音樂，一邊品嘗著甜甜的月餅，一邊相互贈送著自制

的節(jié)日賀卡，在互相交流的過程中再次感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂。

活動過程

時間

活動環(huán)節(jié)

教師活動

學(xué)生活動

設(shè)計意圖

約10分鐘

中秋節(jié)知識競賽

主持競賽

參與知識競賽

根據(jù)前一階段同學(xué)們收集的有關(guān)資料，開展知識競賽，一來通過競賽檢查學(xué)生對中秋節(jié)的

知識了解程度，二來活躍氣氛。

約20分鐘

師生以不同的方式慶祝中秋節(jié)

1、策劃，組織，指導(dǎo)

2、古詩吟唱《但愿人長久》

1、《我給月亮寫封信》

2、古詩吟誦《月亮組詩》

3、古詩吟唱《靜夜思》

讓學(xué)生用自己喜歡的，獨特的方式來歌月，頌月，慶祝傳統(tǒng)節(jié)日，感受節(jié)日的氣氛，進一

步了解中國的傳統(tǒng)文化，一方面激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感，一方面搭設(shè)平臺，全面展示學(xué)生的

才藝，讓每個學(xué)生都有機會成功，并在交流本領(lǐng)的過程中感受快樂。

約5分鐘

傳遞祝福，感受祝福

活動小結(jié)

1、品嘗月餅

2、贈送中秋賀卡

2022中秋節(jié)主題班會設(shè)計篇2

時間：

20一年x月x日

班級：

二（二）班

主講人：

王華

活動目的：

1、通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中

國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。

3、增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

活動過程：

一、導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日?，F(xiàn)在，國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。

從而可以看出，中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節(jié)，一起

來感受中秋佳節(jié)。

（一）中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗

1、中秋節(jié)的由來

（1）說中秋節(jié)的由來。老師：誰知道中秋節(jié)的來歷？

（2）小結(jié)：同學(xué)們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓

節(jié)。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二

傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地

神，中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事：講述嫦娥奔月的故事。

（二）中秋詩詞佳句知多少

老師：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛

的時期，詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。

（1）、出示圖片1一一（李白的《靜夜思》）同學(xué)們齊背《靜夜思》。

我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思

鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作。

（三）中秋佳節(jié)話月餅

老師：同學(xué)們每年是怎樣過中秋的呢？（同學(xué)講出各種賀中秋的民俗活動）

（1）引出一一吃月餅、送月餅

月餅的外形圓，象征團圓，表達(dá)合家團圓。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂

樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。現(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異，別致。（欣賞月餅圖片若干張）

二、教師總結(jié)：

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳

節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓！人常在!老師感

到好開心!看來，我們班級是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!結(jié)束語：（播

放蘇軾的《水調(diào)歌頭》）

“但愿人長久，千里共嬋娟”，美好的時光帶給了我們無限的快樂，也留給了我們無限的遐

思。感謝每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。

活動小結(jié)：

通過本次活動，孩子們了解了更多關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗和來歷，對孩子們是一種教育，效果

很好。

2022中秋節(jié)主題班會設(shè)計篇3

月球在橢圓軌道上繞地球轉(zhuǎn)動，從一個滿月走到下一個滿月，一般需要29天半的時間，這

叫一個朔望月，在望時，月亮、地球、太陽最接近一條直線，月亮也最圓最亮。月亮轉(zhuǎn)動的步

伐有快有慢，每個月，月亮望的時間不盡相同，概率較大的是十五的月亮十六圓。有人認(rèn)為一

年中的中秋節(jié)時月亮離地球最近，所以我們看上去感覺最圓。事實并非如此。尤其月球圍繞地

球公轉(zhuǎn)軌道的近地點有一個周期變化，平均8.8年為一個周期，也就是說，不可能每年的中秋

節(jié)月亮都在近地點。所以大家感到中秋節(jié)月亮最圓，是因為秋季地球與太陽的傾斜度加大，華

夏大地上空的暖濕空氣逐漸消退，而此時，西北風(fēng)還很微弱，沙塵未起，空氣顯得格外清新，

天空特別潔凈，月亮看上去才既圓又大，是賞月的最佳時節(jié)。

中秋節(jié)為什么要賞月呢

賞月的風(fēng)俗來源于祭月，從淵源上說，中秋是祭月節(jié)，它源于遠(yuǎn)古人類對自然的崇拜。古

代帝王的禮制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。最初祭月的日子在秋分這一天，秋分這個季節(jié)

在八月內(nèi)每年不同，所以秋分這一天不一定有月亮，祭月無月是大煞風(fēng)景的，逐漸約定俗成，

祭月的日子固定在八月十五日。

據(jù)《周禮?春官》記載，周代已有中秋夜迎寒、中秋獻(xiàn)良裘、秋分夕月（拜月）的活動;漢代，

又在中秋或立秋之日敬老、養(yǎng)老，賜以雄粗餅。晉時亦有中秋賞月之舉，不過不太普遍;直到唐

代將中秋與儲娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變月神、唐明皇游月宮等神話故事結(jié)合起，

使之充滿浪漫色彩，玩月之風(fēng)方才大興。

而在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗。八月十五月兒圓，中秋月餅香又

甜，這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人

們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的象征，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品，賞月也

成為人謬中秋的傳統(tǒng)活動。

中秋節(jié)祭月的目的是什么

祭月，作為中國古代重要祭禮之一。早在周朝，帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、

冬至祭天的習(xí)俗?，F(xiàn)代中秋祭月，以傳承華夏千年傳統(tǒng)文化為主，以禮儀引導(dǎo)人們對傳統(tǒng)文化

的認(rèn)知和融和。

中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗，流傳至今，經(jīng)久

不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉(xiāng)、親人之情，祈盼豐收、幸福之節(jié)日，成

為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。

祭月儀式面對月出方向設(shè)祭案，祭案上放置著月餅、水果等祭祀供品。參加祭月的人們持

肅敬之心，著漢服、正衣冠，按上香、獻(xiàn)祭文、獻(xiàn)詩、叩拜順序進行祭月儀式，歌頌自然界月

神的豐功偉績，贊美月亮帶給人們的各種文學(xué)情懷，祈求月神帶來好運。

中秋祭月儀式流程

1、陳設(shè)

月出后，向月亮的方向安放好祭桌，擺放好祭品，點燃紅燭，鋪設(shè)好席子。

2、就位

參祭者正坐于祭者席上。執(zhí)事、贊禮就位。

3、祭月

贊禮唱：''祭月"。主祭出位，到奠席前，跪于席上。

4、上香、祭酒

贊禮唱：“三上香”。執(zhí)事遞上三支香，主祭在蠟燭上點燃，向月神鞠躬，再將香上于香爐

中。如此三次。贊禮唱：“三祭酒”。執(zhí)事斟滿酒爵，遞給主祭，主祭將酒灑在席前的地上，再

將酒爵放到祭桌上。如此三次。

5、讀祝

執(zhí)事遞上贊美月亮的祝文，主祭借月光與燭光，向月亮展開誦讀。

6、焚祝文及月光紙

主祭將祝文和月光紙放到席前小盆中，焚燒。

7、拜月

贊禮唱：“拜月”?！爸骷兰皡⒓勒咭黄鹣蛟律裥小霸侔荨敝Y（即拜兩次）

8、從獻(xiàn)

贊禮唱：“從獻(xiàn)”。主祭離開奠席，參祭者按照長幼之序依次到奠席前，跪，上香（拿三支或

一支），默默祈禱心中所愿，然后向月神行拜禮一次。直至所有女性參祭者拜完。

9、禮成

贊禮唱：“禮成”。至此，中秋祭月儀式完成。

10、酸

由主祭持切刀，將月餅按人口數(shù)均勻分切，每人一份。西瓜每人一瓣，水果自取。

2022中秋節(jié)主題班會設(shè)計篇4

一、活動設(shè)想：

學(xué)校周計劃中要求以詩歌朗誦為主題，但不拘泥于此，形式多樣可自行組織。所以，此次

活動加入了一些有關(guān)中秋節(jié)的知識競賽'音樂欣賞、圖片欣賞、視頻等，內(nèi)容較豐富，可以拓展

學(xué)生視野。

二、活動目標(biāo)：

1、中秋即將來臨，讓學(xué)生在聯(lián)系生活實際的同時，感受到民族傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)愛國

主義情感。

2、通過朗誦，是同學(xué)們能自主參與到活動中，增強自信心，提高朗誦能力。

3、查閱有關(guān)中秋節(jié)的資料，了解有關(guān)中秋節(jié)的一些傳說、習(xí)俗等，讓學(xué)生受到美的感染,

情的熏陶。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力，提高審美能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)民族精神。

三、活動準(zhǔn)備

1.精美課件

2.學(xué)生報名（朗誦的詩歌名、配樂等）

3.查資料知道有關(guān)中秋的風(fēng)俗或故事

4.確定主持人（我）

四、活動過程：

（一）、引入：（配樂（琵琶語））

時光的車輪年過一道道深深的痕跡，留下金秋的收獲；

皎潔的月光傳達(dá)的是一種真切的思念，向往中秋的團聚。

今天，就讓我們帶著對團圓幸福的渴望，感受古圣先賢的中秋情懷，體驗詩歌中月的美麗，

情的芬芳。讓我們真心祈禱，祈禱大家明天會更好，真心祝福，預(yù)祝大家中秋快樂。八一班

中秋詩歌朗誦會正式開始。

中秋節(jié)在我們中國文化的傳統(tǒng)中，己經(jīng)成為表達(dá)美滿、和諧、團圓和安康的美好愿望，也

成為團結(jié)、慶豐收的象征，但團圓是中秋節(jié)最重要的內(nèi)容。此時此刻，就讓我們隨著美妙的旋

律走進詩的海洋。

（二）、詩歌朗誦

《我的思念是圓的》艾青

《月亮》

詩歌總是那么優(yōu)美，或憂傷，或活潑，總是讓人回味無窮。

請同學(xué)們評價，并選出優(yōu)勝者。

（三八說一說（多媒體展示）

1.本地的中秋風(fēng)俗有哪些？（學(xué)生互相交流，自由發(fā)言）

2.你知道那些有關(guān)月亮的傳說或故事？（在皎潔的月光下流傳著各種傳說和神話故事，讓我

們交流收集的典故嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等）

3.有關(guān)中秋的起源（①中秋月餅到底出現(xiàn)于什么時侯？

②有關(guān)月的成語和典故）（競賽，優(yōu)勝者可獲中性筆）

4.欣賞視頻《中國民俗大觀中秋節(jié)》

（四）朗誦

教師以飽含激情的語調(diào)朗誦：

蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》

明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，

高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無