生涯發(fā)展報(bào)告學(xué)前教育兩專一班

生涯發(fā)展報(bào)告學(xué)前教育兩專一班-2目錄CONTENTS自我分析1我的職業(yè)價(jià)值觀3我的專業(yè)2確定目標(biāo)5環(huán)境分析4結(jié)束語6生涯發(fā)展報(bào)告學(xué)前教育兩專一班單玲玲26德國哲學(xué)家康德說：沒有目標(biāo)而生活，恰如沒有羅盤而航行，目標(biāo)在我們的生活中，猶如漫漫黑夜中的燈塔，指引人們前行的方向有了明確的目標(biāo)，我們才能更好的學(xué)習(xí)和工作，才不至于誤入迷途，浪費(fèi)光陰它如一只無形的大手，推動(dòng)我們?yōu)橹ζ床陌l(fā)展報(bào)告學(xué)前教育兩專一班單玲玲26因此，每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)，特別是作為中職生的我們，更應(yīng)該確定好自己的人生目標(biāo)，并根據(jù)自己的目標(biāo)制定一系列切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃，以便自己盡快地適應(yīng)社會(huì)，走向成功正如伯恩·崔希的一句名言："成功等于目標(biāo)，其他的一切都是這句話的注解。"我從小就崇拜老師，看到他們在講臺(tái)上自信的講解，就想長大了我也要做一名教師。因?yàn)槲蚁矚g孩子，幼兒教育這個(gè)行業(yè)，所以自信能在幼教事業(yè)上做出一番成績。我知道求職的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，我會(huì)時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備。為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想，我決定首先做好職業(yè)的規(guī)劃，讓它引領(lǐng)我走好今后的職業(yè)之路生涯發(fā)展報(bào)告學(xué)前教育兩專一班單玲玲26自我分析(一)性格分析：我來自西吉縣，是一個(gè)自小便在農(nóng)村長大的孩子，性格是典型的樂天派，為人熱情，直爽，處世靈活，能較好的適應(yīng)外界變化，善于與人打交道。但有時(shí)做事考慮不夠周全。今后做事時(shí)，我會(huì)多用心，多思考，養(yǎng)成"三思而后行"的處事習(xí)慣(二)職業(yè)個(gè)性分析：主動(dòng)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人正直，耐心細(xì)致。我相信自己在未來的職業(yè)生涯中，能充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師(三)我的興趣：我喜歡與人交流，特別是孩子。他們天真可愛，純潔無暇，和他們在一起有種說不出來的輕松，感覺自己又回到了童年時(shí)代;在文學(xué)、畫畫等方面有一定的特長，正好可以跟小朋友講故事，教給他們畫畫，用動(dòng)聽的語言和手中的筆為他們描繪美好的明天生涯發(fā)展報(bào)告學(xué)前教育兩專一班單玲玲26我的專業(yè)我現(xiàn)在是寧夏幼兒師范高等專科學(xué)校一年級(jí)的學(xué)生。幼師專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，開設(shè)了語文、口語、舞蹈、聲樂、樂理、美術(shù)、等課程。擅長的是畫兒童畫，鋼琴彈的也很好。不足之處就是舞蹈成績不太好，因?yàn)槲殷w型偏胖，有些動(dòng)作做得不到位，我會(huì)合理控制自己的體重，加強(qiáng)舞蹈訓(xùn)練，爭取做到更好生涯發(fā)展報(bào)告學(xué)前教育兩專一班單玲玲26我的職業(yè)價(jià)值觀正確的職業(yè)價(jià)值觀對(duì)個(gè)人就業(yè)觀念、職業(yè)目標(biāo)、擇業(yè)行為、擇業(yè)手段以及將來職業(yè)發(fā)展都具重要影響所以，我們首先應(yīng)確立正確的價(jià)值觀在職業(yè)價(jià)值觀類型中，我屬于志愿型，其特點(diǎn)是富于同情心，把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視為無比快樂生涯發(fā)展報(bào)告學(xué)前教育兩專一班單玲玲2601020304而在我看來，教師就是無私奉獻(xiàn)愛心的那個(gè)人美鄉(xiāng)村女教師王桂梅，扎根深山十余年，一人撐起一所學(xué)校，無怨無悔，為孩子奉獻(xiàn)出自己的青春年華作為一名幼兒教師，更應(yīng)該具備這種無私奉獻(xiàn)的精神有人說：教師是天底下光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師生涯發(fā)展報(bào)告學(xué)前教育兩專一班單玲玲26同時(shí)，幼兒的模仿性和可塑性很強(qiáng)，老師的一言一行都會(huì)成為他們模仿的對(duì)象，所以幼兒老師還要規(guī)范自己的言行，為人師表生涯發(fā)展報(bào)告學(xué)前教育兩專一班單玲玲26環(huán)境分析(一)家庭環(huán)境我的父母都是普通農(nóng)民，家庭經(jīng)濟(jì)條件一般。中職畢業(yè)后，我打算直接就業(yè)，自己養(yǎng)活自己，以減輕父母負(fù)擔(dān)。我的父母都很尊敬老師，重視教育，特別希望我也能做一名老師，這正和我的選擇不謀而合我現(xiàn)在就讀的這所學(xué)校，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，設(shè)備完善，能滿足我們學(xué)習(xí)訓(xùn)練的各種要求生涯發(fā)展報(bào)告學(xué)前教育兩專一班單玲玲262經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，為教育的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)1(二)社會(huì)環(huán)境3現(xiàn)在市政府高度重視學(xué)前教育發(fā)展，將其作為改善民生的重要內(nèi)容，加大幼兒園建設(shè)的投入4規(guī)定"采取優(yōu)惠政策，支持城市街道、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)、學(xué)校舉辦幼兒園，扶持公民個(gè)人舉辦普惠性幼兒園，提高學(xué)前教育公共服務(wù)能力生涯發(fā)展報(bào)告學(xué)前教育兩專一班單玲玲261鼓勵(lì)有條件的公辦幼兒園舉辦分園或聯(lián)合辦園。"幼兒園的大量興辦，需要大量幼兒教師，這給我提供了很多選擇的機(jī)會(huì)2同時(shí)幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了，家長也意識(shí)到學(xué)前教育的重要性，對(duì)幼兒教師的要求也提高了，所以工作的競爭也是很激烈3(三)職業(yè)環(huán)境4幼兒園的環(huán)境很單純，和社會(huì)無太多關(guān)系，環(huán)境狀況舒適，而且富有童趣，職業(yè)從各個(gè)角度來看都還算輕松，但責(zé)任重大，孩子天性活潑好動(dòng)，既要對(duì)他們進(jìn)行素質(zhì)教育，又要保護(hù)他們的人身安全，所以這個(gè)職業(yè)要求教育人員既細(xì)心又要有耐心，要有無私的奉獻(xiàn)的精神。而我本身就特別喜愛孩子，喜歡與孩子呆在一起，非常適合在幼兒園工作生涯發(fā)展報(bào)告學(xué)前教育兩專一班單玲玲26確定目標(biāo)基于以上分析，我確定今后的職業(yè)目標(biāo)：做一名優(yōu)秀的幼兒教師生涯發(fā)展報(bào)告學(xué)前教育兩專一班單玲玲26結(jié)束語"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"我知道未來的路很長，既有坎坷的小路