2024 小學(xué)語文六年級上冊 25 少年閏土 校本作業(yè)

六年級上冊語文校本

六年級上冊語文校本25少年閏土基礎(chǔ)基礎(chǔ)平臺1.用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。正月（zhēngzhèng）五行（xíngháng）祭祀（sìshì）一匹猹（zhāchá）獾豬（huānguàn）鵓鴣（gǔgū）竹匾（biǎnpiān）裝弶（qióngjiàng）秕谷（bǐpǐ）2.認真拼讀，準確書寫。gòngpǐnjiǎngjiu正月里供祖像，()很多，祭器很(),拜的人也很多，祭器也很要防pànwàngchúfáng偷去。我()著閏土來管祭器。閏土來了，他正在()里，紫色的圓臉，頭戴zhānmàoxiàngquān一頂小(),頸上套一個明晃晃的銀()。3.給下列句子中的“素”選擇恰當?shù)慕忉專_的一項是()。素：①顏色單純，不艷麗；②本來的，原有的；③素來，向來；④帶有根本性質(zhì)的物質(zhì)。(1)我素不知道天下有這許多新鮮事。(2)我們要勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。(3)人物、情節(jié)、環(huán)境是小說的三要素。(4)她這件衣服真素凈。A.③②④①B.③④②①C.②③④①D.②④③①4.下列句子中標點符號作用的表述不恰當?shù)囊豁検?)A.他的皮毛是油一般的滑……（省略號表示語句的省略）B.什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……（省略號表示列舉的省略）C.整年給一定人家做工的叫長年；按日給人做工的叫短工。（分號表示兩種情況的并列）D.我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。（破折號表示句意的轉(zhuǎn)折）能力舞臺5.根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。我們沙地上，下了雪，我（）出一塊空地來，用短棒（）起一個大竹匾，（）下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一（），那鳥雀就罩在竹匾下了。（1）根據(jù)課文內(nèi)容，在括號里填上恰當?shù)膭釉~。（2）從上面文段中可以看出閏土是一個（）的少年。A.聰明能干、見多識廣B.活潑可愛、調(diào)皮搗蛋C.能說會道、活潑可愛D.健康活潑、機智勇敢（3）“他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。”下面對這句話的理解不正確的是（）A.這句話表現(xiàn)了“我”對豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。B.這句話表達了“我”對整天關(guān)在高墻深院里、不能廣泛接觸大自然的不滿。C.這句話是說“我”和往常的朋友整體安逸地待在家里，不習(xí)慣閏土那種風(fēng)吹日曬的生活。拓展擂臺6.課外閱讀。冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用。明明見它們進去了，拉了繩，跑去一看，卻什么都沒有，費了半天力，捉住的不過三四只。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只，裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經(jīng)問他得失的緣由，他只靜靜地笑道：“你太性急，來不及等它走到中間去?！保?）“雪一下，可就兩樣了”中“兩樣”的意思是（）A.兩種B.不同C.特別D.適合（2）捕鳥的最佳時機是(）A.薄薄的雪B.雪剛剛一下C.沒有下雪的天氣D.積雪蓋了地面一兩天（3）畫橫線的句子是對捕鳥過程的動作描寫，所用動詞先后順序排列正確的是（）A.掃→支→撒→系→牽→拉→罩B.掃→撒→支→系→牽→拉→罩C.掃→牽→支→撒→系→拉→罩D.掃→支→撒→系→牽→罩→拉（4）有人認為，第1自然段主要寫捕鳥，開頭“冬天的百草園比較的無味”這個語句可以刪去，你同意嗎？請寫出你的看法和理由。妙筆生花照片凝固了我們生活中的一個個瞬間。從你的照片中選一張，仿照第1自然段寫一寫。