人教版五年級美術(shù)教學工作計劃2篇

人教版五年級美術(shù)教學工作計劃(2)人教版五年級美術(shù)教學工作計劃(2)精選2篇（一）教材目標：1.培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣和愛好，增強他們對美術(shù)的創(chuàng)作和表現(xiàn)能力；2.通過學習不同的藝術(shù)形式和風格，提高學生的美術(shù)鑒賞和欣賞能力；3.讓學生了解和認識不同的藝術(shù)家和他們的作品，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的尊重和敬畏。教學過程：第一階段：引導學生對美術(shù)的興趣和愛好1.通過一系列有趣的繪畫活動，激發(fā)學生的繪畫興趣和創(chuàng)造力；2.教授一些基本的繪畫技巧和方法，如線條的運用、色彩的運用等；3.鼓勵學生進行自由創(chuàng)作，提供自由創(chuàng)作的機會和環(huán)境；4.組織一些美術(shù)實踐活動，如戶外寫生、美術(shù)展覽參觀等，讓學生親身體驗美術(shù)創(chuàng)作的過程。第二階段：提高學生的美術(shù)鑒賞和欣賞能力1.介紹不同的藝術(shù)形式和風格，如油畫、水彩畫、版畫等；2.講解一些重要的藝術(shù)流派和藝術(shù)家，如印象派、梵高等；3.組織學生進行藝術(shù)品欣賞活動，分析并討論藝術(shù)品的特點和意義；4.讓學生學習認識藝術(shù)品的分類和收藏，培養(yǎng)他們對藝術(shù)品的熱愛和尊重。第三階段：了解和認識不同的藝術(shù)家和他們的作品1.組織學生進行藝術(shù)家介紹和作品欣賞活動；2.讓學生選擇一個自己喜歡的藝術(shù)家，并開始進行深入了解和研究；3.指導學生進行關于該藝術(shù)家的研究報告，包括介紹藝術(shù)家的生平和作品特點等；4.組織學生進行藝術(shù)家作品展示活動，讓學生親自展示自己對該藝術(shù)家的了解和理解。評估方法：1.每個階段結(jié)束后，進行一次小測驗，測試學生對所學內(nèi)容的掌握情況；2.每個階段結(jié)束后，進行一次大作業(yè)，要求學生進行一次繪畫作品創(chuàng)作，并進行評選和展示；3.定期進行藝術(shù)品欣賞和評析活動，評估學生的藝術(shù)鑒賞和欣賞能力；4.定期進行學生作品展示活動，評估學生的藝術(shù)創(chuàng)作和表現(xiàn)能力。以上是一個五年級美術(shù)教學工作計劃的基本框架，可以根據(jù)具體情況進行調(diào)整和細化。人教版五年級美術(shù)教學工作計劃(2)精選2篇（二）時間：每周一節(jié)美術(shù)課，共計30節(jié)課第一周：線條的基本運用-介紹線條的基本概念和分類-練習畫直線、曲線、波浪線等基本線條第二周：色彩的基本運用-介紹色彩的基本概念和分類-練習涂色、調(diào)色等基本色彩運用第三周：形狀的基本運用-介紹形狀的基本概念和分類-練習繪制各種形狀的物體第四周：透視的基本運用-介紹透視的基本概念和原理-練習繪制簡單的透視圖第五周：靜物的繪制-介紹靜物的基本概念和繪制方法-練習繪制常見的靜物物體第六周：風景的繪制-介紹風景的基本概念和繪制方法-練習繪制簡單的風景圖第七周：肖像的繪制-介紹肖像的基本概念和繪制方法-練習繪制簡單的肖像畫第八周：動物的繪制-介紹動物的基本概念和繪制方法-練習繪制常見的動物形象第九周：植物的繪制-介紹植物的基本概念和繪制方法-練習繪制常見的植物形象第十周：人物的繪制-介紹人物的基本概念和繪制方法-練習繪制人物的不同表情和姿勢第十一周：場景的繪制