清明節(jié)學(xué)生系列活動(dòng)方案 小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案_第1頁
清明節(jié)學(xué)生系列活動(dòng)方案 小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案_第2頁
清明節(jié)學(xué)生系列活動(dòng)方案 小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

清明節(jié)學(xué)生系列活動(dòng)方案小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的清明節(jié)學(xué)生系列活動(dòng)方案小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、活動(dòng)目的清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)歷史,傳統(tǒng)文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)民族精神和時(shí)代精神,為我們的美好未來營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。二、活動(dòng)主題我們的節(jié)日——“清明節(jié)”。三、活動(dòng)對(duì)象全體師生。四、活動(dòng)時(shí)間2021年XX月XX日至XX日。五、活動(dòng)內(nèi)容(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各班組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習(xí)俗等。(二)網(wǎng)上簽名:積極參與,簽名寄語XX月XX日至XX月XX日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動(dòng)中國(guó)文明網(wǎng)將對(duì)網(wǎng)上寄語參與人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語一次,未成年人參與率要達(dá)到100%。班級(jí)可以以布置一項(xiàng)家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導(dǎo)小學(xué)生及其家長(zhǎng)積極參與簽名寄語活動(dòng)。(要求把學(xué)生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動(dòng)圖片,4月9日之前上交德育室)(三)實(shí)踐活動(dòng)親身體驗(yàn),感受清明文化各班級(jí)根據(jù)以下主題,并結(jié)合本班特點(diǎn),積極組織開展好清明主題活動(dòng)。六、活動(dòng)時(shí)間XX月XX日—XX月XX日。一、二年級(jí):誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽。三、四年級(jí):制作“我心目中的英雄”卡或剪紙。五、六年級(jí):寫一篇文章,緬先烈,話理想。七、各班活動(dòng)要求1、各班開展誦讀清明小詩活動(dòng),要求人人會(huì)背一首。2、碰雞蛋活動(dòng):每班要有3—4張活動(dòng)照片或文字資料。3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論