幼兒園績效考核及績效工資分配辦法

XXXX幼兒園績效考核及績效工資分配辦法一、實施原則（一）根據上級要求按學年度全額發(fā)放績效工資。（二）合理考核發(fā)放。獎勵性績效工資根據實施辦法的項目合理考核發(fā)放，適當拉開差距，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。（三）要堅持標準，精密組織，確?？己斯ぷ鞯墓健⒐?、公開，做到獎勵先進、鞭策落后；獎勵性績效工資要向一線教師、優(yōu)秀教師傾斜；要向在教育教學改革中取得顯著成績的教師傾斜；要向工作量飽滿的教師傾斜；要向在常規(guī)工作中精神集中、樂于奉獻的教師傾斜。使真正為幼兒園發(fā)展壯大起到模范帶頭作用的員工得到獎勵，促進全體教師素質的提高。二、考核對象本園在職在崗工作人員。三、考核內容根據幼兒園園務委員會會議表決通過，設定考核內容為：師德師風（10%）、工作表現(xiàn)（10%）、工作量考核（40%）、工作質量（30%）、自身發(fā)展（10%）等。四、實施辦法根據考核內容，結合幼兒園實際設定下列項目：（一）師德師風獎（10%）對存在歧視、侮辱、體罰和變相體罰幼兒；索取或變相索取家長財物；從事有償家教或到社會力量辦學機構兼職；自身要求不嚴，有損教師形象的；干擾幼兒園正常的教學秩序，非法表達訴求；損害幼兒和幼兒園利益以及其他師德失范造成嚴重不良影響的教師，不得發(fā)放師德師風考核獎，且視情況扣除本人當年其他方面獎勵性績效工資總額的10-40%。凡年終考核和師德考核為不合格的教職工不發(fā)放師德師風獎。（二）工作表現(xiàn)獎（10%）不服從工作分工；出現(xiàn)重大工作失誤；不執(zhí)行教學常規(guī)；不接受安排的臨時性、突擊性工作；不按規(guī)定參與教師各項交流學習活動；不能履行安全管理職責，造成安全責任事故；不遵守勞動紀律、經常遲到、早退、無病請病假無事請事假等工作表現(xiàn)不好的教師，不得發(fā)放工作表現(xiàn)獎，且視情況扣除本人當年其他方面獎勵性績效工資總額的10-40%。（三）工作量考核（40%）要求：能服從學校工作安排，本職崗位滿工作量，較好地履行工作職責。1.工作量標準（1）工作量津貼總量占本單位獎勵性績效工資總額的40%。（2）班級保教人員：按規(guī)定每班兩教一保（大班35人，中班30人，小班25人），每人除班級工作，都應積極參與學校各項工作，積極完成各項臨時性指令性工作。此為平均工作量基數(shù)1。（班級人數(shù)超額一個加0.2分，以期末實際在班人數(shù)為準。）（3）園長、副園長、年級組長、后勤管理負責人、安全組負責人、記賬員、宣傳組文案類負責人、宣傳平臺負責人、音視頻制作負責人、教研組負責人、家長學校負責人、班主任老師等人員兼職，均計入工作量。每學期進行述職，加0.5分。（雙肩挑可累計加分）（四）工作質量考核（30%）要求：能較高質量地完成本職工作，履行工作崗位安全職責，嚴格遵守工作崗位常規(guī)，圓滿完成工作目標。（五）專業(yè)成長（10%）要求：完成上級有關部門的研修學習，正常參加園本培訓活動，考核合格，完成規(guī)定的繼續(xù)教育學時，積極參加學歷進修，積極參加教育科研，認真上好園級教研課，在各級比賽中爭創(chuàng)好成績，全面做好常規(guī)工作（10分）。（六）對以下情況，公辦教師直接從單位總額中提取獎勵，同一內容自下而上的選拔和評比，以最高榮譽計，不重復計算獎勵。此項滿分為2分，以每年獲獎最高分的一半為基準，達到者加2分，未到到者不減分。1、省級一、二、三等獎分別為：10、9、8分2、市級一、二、三等獎分別為：8、7、6分3、區(qū)級一、二、三等獎分別為5、4、3分4、園級一、二、三等獎分別為：3、2、1分表彰類每個等級參考省市區(qū)園內一等獎項，城區(qū)教育輔導組參考園級，指導教師與參賽選手同等獎項。五、考核說明1、成立以主要負責人為組長的績效工資考核發(fā)放領導小組，負責制定本單位教職工績效工資考核發(fā)放實施辦法，并組織本單位教職工的績效工資考核發(fā)放工作。領導小組應由單位領導班子成員、工會主席、有關部門負責人、教職工代表等人組成，其中教職工代表不少于三分之一。2、績效工資考核發(fā)放實施辦法在廣泛聽取群眾意見的基礎上，由績效考核領導小組集體研究形成績效工資考核初步方案，經本校教職工代表大會討論通過，并報小學部備案后實施。本方案內容若有與上級有關規(guī)定或文件精神不符的，一律遵照上級規(guī)定執(zhí)行。3、行政人