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-2024學(xué)年上期學(xué)情監(jiān)測(cè)八年級(jí)數(shù)學(xué)注意:本試卷分試題卷和答題卡兩部分.考試時(shí)間90分鐘,滿(mǎn)分120分??忌鷳?yīng)首先閱讀試題卷及答題卡上的相關(guān)信息,然后在答題卡上作答,在試題卷上作答無(wú)效。交卷時(shí)只交答題卡。一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的.1.下列四個(gè)實(shí)數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是()A. B.0 C.0.001 D.2.八(1)班要舉行主題為“青春?jiǎn)⒑剑瑫诚胛磥?lái)”的2024年新年聯(lián)歡會(huì),小明想做一個(gè)直角三角形道具,下面三種尺寸的木條,能夠直接作為直角三角形三邊的是()A.10cm20cm30cm B.20cm30cm40cmC.30cm40cm50cm D.40cm50cm60cm3.生活中我們經(jīng)常需要準(zhǔn)確描述物體的位置,下列條件不能確定物體位置的是()A.東經(jīng)113°北緯34° B.距離二七紀(jì)念堂10kmC.中原福塔北偏東20°,距離500m D.物理第一實(shí)驗(yàn)室3排1座4.當(dāng)光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)時(shí),光線(xiàn)會(huì)發(fā)生折射,不同介質(zhì)的折射率不同.如圖,水平放置的水槽中裝有適量水,空氣中兩條平行光線(xiàn)射入水中,兩條折射光線(xiàn)也互相平行.若∠1=110°,則∠2的度數(shù)為()A.70° B.60° C.50° D.40°5.下列命題是真命題的是()A.面積相等的兩個(gè)三角形全等 B.相等的角是對(duì)頂角C.兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等 D.若,,則6.《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》在改進(jìn)教育評(píng)價(jià)部分強(qiáng)調(diào):要強(qiáng)化素養(yǎng)導(dǎo)向,注重對(duì)正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力的考查,開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià).某校積極響應(yīng)號(hào)召,期末從德、智、體、美、勞五方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),將德、智、體、美、勞五項(xiàng)得分按2:3:2:2:1的比例確定綜合成績(jī).小亮本學(xué)期五項(xiàng)得分如圖所示,則他期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)?yōu)椋ǎ〢.7分 B.8分 C.9分 D.10分7.如圖,平面直角坐標(biāo)系中有A,B,C,D四個(gè)點(diǎn),一次函數(shù)的圖象可能經(jīng)過(guò)()A.點(diǎn)A B.點(diǎn)B C.點(diǎn)C D.點(diǎn)D8.小明用5張正方形紙片擺成了如圖所示的圖形,圖中空白處的三角形均為直角三角形,若正方形A,C,D的面積依次為36,64,144,則正方形B的面積為()A.172 B.100 C.80 D.449.《九章算術(shù)》是中國(guó)古代數(shù)學(xué)專(zhuān)著,共有九卷,收錄246個(gè)問(wèn)題.在卷八“方程”中記載:“今有五雀六燕,集稱(chēng)之衡,雀俱重,燕俱輕.一雀一燕交而處,衡適平.并雀、燕重一斤.問(wèn)雀、燕一枚各重幾何?”譯文:“現(xiàn)在有5只雀、6只燕,分別集中放在天平上稱(chēng)重,聚在一起的雀重燕輕.將一只雀一只燕交換位置而放,天平恰好平衡.5只雀、6只燕重量共一斤.問(wèn)雀和燕各重多少?”中國(guó)古代的1斤為16兩,設(shè)1只雀重x兩,一只燕重y兩,則符合題意的方程組是()A. B. C. D.10.小明在公園半圓形步道上練習(xí)長(zhǎng)跑,如圖,AB是半圓的直徑,O是半圓的圓心,C是半圓上一點(diǎn).他沿著的路徑勻速跑步,從他離開(kāi)點(diǎn)O開(kāi)始計(jì)時(shí),則他到點(diǎn)O的距離s與跑步時(shí)間t之間的關(guān)系基本符合()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共15分)11.如圖,標(biāo)準(zhǔn)魔方是魔方比賽中最常見(jiàn)的類(lèi)型.標(biāo)準(zhǔn)魔方的一個(gè)面的面積約為,若它的棱長(zhǎng)為acm,a在兩個(gè)連續(xù)的整數(shù)之間,則這兩個(gè)連續(xù)整數(shù)中,較小的整數(shù)是______.12.窗花是我國(guó)民間傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),如圖,蝴蝶窗花可以看作軸對(duì)稱(chēng)圖形,將其放置在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)稱(chēng)軸是y軸,A,B是一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn),若點(diǎn)A的坐標(biāo)為,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)_____.13.舉一個(gè)反例就可以說(shuō)明一個(gè)命題是假命題.要說(shuō)明命題“如果a是無(wú)理數(shù),b是無(wú)理數(shù),那么a與b之積仍是無(wú)理數(shù)”是假命題,可以舉反例:______.14.如圖,長(zhǎng)方形ABCD的邊AB在數(shù)軸上,點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為-1,2,邊AD的長(zhǎng)為1,以點(diǎn)B為圓心,對(duì)角線(xiàn)BD的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交數(shù)軸于點(diǎn)P,則點(diǎn)P表示的數(shù)是______.15.如圖,中,,AB=10,BC=8,點(diǎn)D為線(xiàn)段CB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將沿直線(xiàn)AD翻折得到,線(xiàn)段AE交直線(xiàn)CB于點(diǎn)F.若為直角三角形,則BD的長(zhǎng)是______.三、解答題(本大題共7小題,共75分)16.(每小題6分,共12分)計(jì)算:(1); (2).17.(10分)在《二元一次方程組》單元回顧與整理時(shí),劉老師給出方程組請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方法解這個(gè)方程組.小明和小穎解方程組的部分過(guò)程如下:小明:①-②,得.小穎:由②,得.③把①代入③,得.(1)①小明和小穎解方程組的過(guò)程是否正確(在橫線(xiàn)處填寫(xiě)“正確”或“不正確”):小明的過(guò)程______ 小穎的過(guò)程______②小明和小穎解二元一次方程組的方法雖然不同,但基本思路相同,都是______.(2)請(qǐng)你用喜歡的方法解二元一次方程組18.(10分)鄭州市氣象臺(tái)2023年12月11日3時(shí)40分發(fā)布暴雪紅色預(yù)警信號(hào):過(guò)去6小時(shí),鄭州站降雪量已達(dá)14.2毫米,積雪深度10厘米.當(dāng)天,鄭州市教育局下發(fā)了關(guān)于極端惡劣天氣條件下臨時(shí)停課的通知.某校學(xué)生積極參加社區(qū)組織的掃雪除冰工作,小明同學(xué)為了解七、八年級(jí)學(xué)生的參與時(shí)間(分鐘),從兩個(gè)年級(jí)各隨機(jī)抽取60名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)數(shù)據(jù)(時(shí)間)進(jìn)行整理、表示和分析.①八年級(jí)學(xué)生參與時(shí)間的頻數(shù)直方圖如圖(數(shù)據(jù)分成6組:,,,,,)。②八年級(jí)學(xué)生參與時(shí)間在這一組的是:50,50.5,50.5,51,56,57,57,58,58.5,58.5,59,59,59,59.5.③學(xué)生參與時(shí)間的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表.年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)七年級(jí)55.65768八年級(jí)56.8m67根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)表格中m=______.(2)你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)學(xué)生參與掃雪除冰工作更積極?請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)七年級(jí)共有學(xué)生1200名,七(4)班學(xué)生小亮說(shuō):“我參與掃雪除冰56分鐘,高于七年級(jí)學(xué)生掃雪除冰時(shí)間的平均數(shù)55.6分鐘,所以七年級(jí)至少有600名學(xué)生比我參與的時(shí)間少.”小亮的說(shuō)法是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由.19.(10分)“農(nóng)場(chǎng)小達(dá)人”社團(tuán)計(jì)劃在春天到來(lái)之前整修教學(xué)樓頂層的平臺(tái),用于建設(shè)菜園和花圃.如圖,A處是頂層平臺(tái)自來(lái)水管的位置,B,C兩處分別計(jì)劃修建菜園和花圃,B,C兩處相距20m,A,B兩處相距16m,A,C兩處相距12m.為了便于用水,小華在圖紙上幫助設(shè)計(jì)了兩種水管鋪設(shè)方案.甲方案:沿線(xiàn)段AB,AC鋪設(shè)2段水管.乙方案:過(guò)點(diǎn)A作BC的垂線(xiàn),垂足為D.沿線(xiàn)段AD,DB,DC鋪設(shè)3段水管(1)判斷的形狀,并說(shuō)明理由;(2)小華設(shè)計(jì)的哪一種方案需要鋪設(shè)的水管更短?為什么?20.(10分)長(zhǎng)方形ABCD中,F(xiàn)是CD延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),E是BF上一點(diǎn),并且,,請(qǐng)證明:.21.(11分)同學(xué),還記得學(xué)習(xí)研究一次函數(shù)的路徑嗎?請(qǐng)結(jié)合一次函數(shù)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).(1)列表:x…-4-3-2-1012…y…3m-1-3-1n3…表格中m=______,n=______.(2)在下面的平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出該函數(shù)的圖象.(3)觀察(2)中所畫(huà)函數(shù)的圖象,寫(xiě)出關(guān)于該函數(shù)的兩條結(jié)論.結(jié)論1:______.結(jié)論2:______.(4)在平面直角坐標(biāo)系中,橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱(chēng)為整點(diǎn),函數(shù)的圖象與直線(xiàn)圍成的區(qū)域內(nèi)(不包括邊界)整點(diǎn)的個(gè)數(shù)為_(kāi)_____.(5)寫(xiě)出關(guān)于x的方程的解,并簡(jiǎn)單說(shuō)明此方程的解是如何得到的.22.(12分)5G是第五代移動(dòng)通信,5G相比于4G,可以提供更高的速率、更低的時(shí)延、更多的連接數(shù)、更高的安全性以及更靈活的業(yè)務(wù)部署能力.?dāng)?shù)學(xué)小組的同學(xué)們進(jìn)行了關(guān)于手機(jī)流量資費(fèi)套餐的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)對(duì)于月使用流量不超過(guò)70GB的用戶(hù)最受歡迎的有A,B,C三種5G套餐,它們具體的資費(fèi)情況如下表:收費(fèi)方式月使用費(fèi)(元)套內(nèi)上網(wǎng)流量(GB)套外上網(wǎng)流量費(fèi)用(元/GB)A套餐99abB套餐139303C套餐16950活動(dòng)贈(zèng)送20GBA,C兩種套餐每月所需的費(fèi)用y(元)與每月使用
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