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金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)第26頁共26頁金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)2024—2024年高考化學(xué)試題分類解析—非金屬及其化合物2024年高考1.〔2024江蘇高考3〕以下有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的選項(xiàng)是A.常溫下濃硫酸能是鋁發(fā)生鈍化,可在常溫下用鋁制貯藏貯運(yùn)濃硫酸B.二氧化硅不與任何酸反響,可用石英制造耐酸容器C.二氧化氯具有復(fù)原性,可用于自來水的殺菌消毒D.銅的金屬活潑性比鐵的差,可在海輪外殼上裝假設(shè)干銅塊以減緩其腐蝕解析:此題屬于元素及其化合物知識(shí)的考查范疇,這些內(nèi)容都來源于必修一、選修四和必修二等課本內(nèi)容??磥砀呷惠啅?fù)習(xí)一定注意要抓課本、抓根底,不能急功近利。二氧化硅不與任何酸反響,但可與氫氟酸反響。二氧化氯中氯的化合價(jià)為+4價(jià),不穩(wěn)定,易轉(zhuǎn)變?yōu)椋?價(jià),從而表達(dá)氧化性。銅的金屬活潑性比鐵的差,在原電池中作正極,海輪外殼上裝銅塊會(huì)加快海輪外殼腐蝕的進(jìn)程。答案:A2.〔2024江蘇高考9〕NaCl是一種化工原料,可以制備一系列物質(zhì)〔見圖4〕。以下說法正確的選項(xiàng)是A.25℃,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3B.石灰乳與Cl2的反響中,Cl2既是氧化劑,又是復(fù)原劑C.常溫下枯燥的Cl2能用鋼瓶貯存,所以Cl2不與鐵反響D.圖4所示轉(zhuǎn)化反響都是氧化復(fù)原反響解析:此題考查元素化合物知識(shí)綜合內(nèi)容,拓展延伸至電解飽和食鹽水、電解熔融氯化鈉、侯氏制堿等內(nèi)容,但落點(diǎn)很低,僅考查NaHCO3、Na2CO3的溶解度、工業(yè)制漂白粉、枯燥的Cl2貯存和根本反響類型。重根底、重生產(chǎn)實(shí)際應(yīng)該是我們高三復(fù)習(xí)也應(yīng)牢記的內(nèi)容。25℃,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的要?。皇胰榕cCl2的反響中氯發(fā)生歧化反響,Cl2既是氧化劑,又是復(fù)原劑;常溫下枯燥的Cl2能用鋼瓶貯存僅代表常溫Cl2答案:B3.〔2024山東高考10〕某短周期非金屬元素的原子核外最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半,該元素A.在自然界中只以化合態(tài)的形式存在B.單質(zhì)常用作半導(dǎo)體材料和光導(dǎo)纖維C.最高價(jià)氧化物不與酸反響D.氣態(tài)氫化物比甲烷穩(wěn)定解析:依據(jù)原子核外電子的排布規(guī)律可知,在短周期元素中原子核外最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半的元素可以是Li或Si元素,但Li屬于金屬不符合題意,因此該元素是Si元素。硅是一種親氧元素,在自然界它總是與氧相化合的,因此在自然界中硅主要以熔點(diǎn)很高的氧化物及硅酸鹽的形式存在,選項(xiàng)A正確;硅位于金屬和非金屬的分界線附件常用作半導(dǎo)體材料,二氧化硅才用作光導(dǎo)纖維,選項(xiàng)B不正確;硅的最高價(jià)氧化物是二氧化硅,SiO2與酸不反響但氫氟酸例外,與氫氟酸反響生成SiF4和水,因此氫氟酸不能保存在玻璃瓶中,選項(xiàng)C不正確;硅和碳都屬于ⅣA,但硅位于碳的下一周期,非金屬性比碳的弱,因此其氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比甲烷弱,選項(xiàng)D也不正確。答案:A4.〔2024海南〕“碳捕捉技術(shù)〞是指通過一定的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2別離出來并利用。如可利用NaOH溶液來“捕捉〞CO2,其根本過程如以以下列圖所示〔局部條件及物質(zhì)未標(biāo)出〕。以下有關(guān)該方法的表達(dá)中正確的選項(xiàng)是A.能耗大是該方法的一大缺點(diǎn)B.整個(gè)過程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用C.“反響別離〞環(huán)節(jié)中,別離物質(zhì)的根本操作是蒸發(fā)結(jié)晶、過濾D.該方法可減少碳排放,捕捉到的CO2還可用來制備甲醇等產(chǎn)品[答案]AD解析:由題可知根本過程中有兩個(gè)反響:①二氧化碳與氫氧化鈉反響,②碳酸鈣的高溫分解。A選項(xiàng)正確,循環(huán)利用的應(yīng)該有CaO和NaOH兩種物質(zhì),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;“反響別離〞過程中別離物質(zhì)的操作應(yīng)該是過濾,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)中甲醇工業(yè)上可用CO2制備。
【技巧點(diǎn)撥】根據(jù)題中信息可知,捕捉室中反響為二氧化碳與氫氧化鈉反響,得到的Na2CO3和CaO在溶液中反響得到NaOH和CaCO3,由此可分析出各選項(xiàng)正誤。5.〔2024上海6〕濃硫酸有許多重要的性質(zhì),在與含有水分的蔗糖作用過程中不能顯示的性質(zhì)是A.酸性B.脫水性C.強(qiáng)氧化性D.吸水性解析:濃硫酸具有吸水性、脫水性和強(qiáng)氧化性。在與含有水分的蔗糖作用過程中不會(huì)顯示酸性。答案:A6.〔2024上海7〕以下溶液中通入SO2一定不會(huì)產(chǎn)生沉淀的是A.Ba(OH)2 B.Ba(NO3)2 C.Na2S D.BaCl2解析:A生成BaSO3沉淀;SO2溶于水顯酸性,被Ba(NO3)2氧化生成硫酸,進(jìn)而生成BaSO4沉淀;SO2通入Na2S溶液中會(huì)生成單質(zhì)S沉淀。答案:D7.(201上海17)120mL含有0.20mol碳酸鈉的溶液和200mL鹽酸,不管將前者滴參加后者,還是將后者滴參加前者,都有氣體產(chǎn)生,但最終生成的氣體體積不同,那么鹽酸的濃度合理的是A.2.0mol/LB.1.5mol/LC.0.18mol/LD.0.24mol/L解析:假設(shè)碳酸鈉恰好與鹽酸反響生成碳酸氫鈉,那么鹽酸的濃度是1.0mol/L;假設(shè)碳酸鈉恰好與鹽酸反響生成二氧化碳,那么鹽酸的濃度是2.0mol/L。由于最終生成的氣體體積不同,所以只能是介于二者之間。答案:B8.〔2024江蘇高考16〕〔12分〕以硫鐵礦〔主要成分為FeS2〕為原料制備氯化鐵晶體〔FeCl3·6H2O〕的工藝流程如下:答復(fù)以下問題:〔1〕在一定條件下,SO2轉(zhuǎn)化為SO3的反響為SO2+O2SO3,該反響的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=;過量的SO2與NaOH溶液反響的化學(xué)方程式為?!?〕酸溶及后續(xù)過程中均需保持鹽酸過量,其目的是、。〔3〕通氯氣氧化時(shí),發(fā)生的主要反響的離子方程式為;該過程產(chǎn)生的尾氣可用堿溶液吸收,尾氣中污染空氣的氣體為〔寫化學(xué)式〕。解析:此題讓元素化合物知識(shí)與生產(chǎn)工藝、化學(xué)平衡原理結(jié)合起來,引導(dǎo)中學(xué)化學(xué)教學(xué)關(guān)注化學(xué)學(xué)科的應(yīng)用性和實(shí)踐性。此題考查學(xué)生在“工藝流程閱讀、相關(guān)反響化學(xué)方程式書寫、化學(xué)反響條件控制的原理、生產(chǎn)流程的作用〞等方面對(duì)元素化合物性質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系的理解和應(yīng)用程度,考查學(xué)生對(duì)新信息的處理能力?!緜淇继崾尽吭鼗衔镏R(shí)教學(xué)要與根本實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)、化工生產(chǎn)工藝、日常生活等結(jié)合起來,做到學(xué)以致用,而不是簡(jiǎn)單的來回重復(fù)和死記硬背。答案:〔1〕k=c2(SO3)/c(O2)·c2(SO2)SO2+NaOH=NaHSO3(2)提高鐵元素的浸出率抑制Fe3+水解〔3〕Cl2+Fe2+=2Cl-+Fe3+Cl2HCl9.〔2024浙高考26,15分〕食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì),加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的。:氧化性:>Fe3+>I2;復(fù)原性:>I-;3I2+6OH-+5I-+3H2O;KI+I(xiàn)2KI3〔1〕某學(xué)習(xí)小組對(duì)加碘鹽進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+),用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得溶液分為3份。第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中參加適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色。①加KSCN溶液顯紅色,該紅色物質(zhì)是_________〔用化學(xué)式表示〕;CCl4中顯紫紅色的物質(zhì)是___________________〔用電子式表示〕。②第二份試液中參加足量KI固體后,反響的離子方程式為___________________________、______________________________________?!?〕KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中,由于空氣中氧氣的作用,容易引起碘的損失。寫出潮濕環(huán)境下KI與氧氣反響的化學(xué)方程式:_____________________________。將I2溶于KI溶液,在低溫條件下,可制得KI3·H2O。該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否適宜?______〔填“是〞或“否〞〕,并說明理由________________________________________?!?〕為了提高加碘鹽〔添加KI〕的穩(wěn)定性,可加穩(wěn)定劑減少碘的損失。以下物質(zhì)中有可能作為穩(wěn)定劑的是___________________。A.Na2S2O3 B.AlCl3 C.Na2CO3 D.NaNO2〔4〕對(duì)含F(xiàn)e2+較多的食鹽(假設(shè)不含F(xiàn)e3+),可選用KI作為加碘劑。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,檢驗(yàn)該加碘鹽中的Fe2+:__________________________________________________________________________。解析:〔1〕①Fe3+與SCN-的配合產(chǎn)物有多種,如、等;I2的CCl4溶液顯紫紅色。②應(yīng)用信息:“氧化性:>Fe3+>I2”,說明和Fe3+均能氧化I-生成I2?!?〕KI被潮濕空氣氧化,不能寫成I-+O2+H+→,要聯(lián)系金屬吸氧腐蝕,產(chǎn)物I2+KOH似乎不合理(會(huì)反響),應(yīng)考慮緩慢反響,微量產(chǎn)物I2會(huì)升華和KOH與空氣中CO2反響。KI3·H2O作加碘劑問題,比較難分析,因?yàn)镵I3很陌生。從題中:“低溫條件下可制得〞或生活中并無這一使用實(shí)例來去確定。再根據(jù)信息:“KI+I(xiàn)2KI3”解析其不穩(wěn)定性?!?〕根據(jù)信息“復(fù)原性:>I-〞可判斷A;C比較難分析,應(yīng)考慮食鹽潮解主要是Mg2+、Fe3+引起,加Na2CO3能使之轉(zhuǎn)化為難溶物;D中NaNO2能氧化I―?!?〕實(shí)驗(yàn)方案簡(jiǎn)答要注意標(biāo)準(zhǔn)性,“如取…參加…現(xiàn)象…結(jié)論…〞,本實(shí)驗(yàn)I―對(duì)Fe2+的檢驗(yàn)有干擾,用過量氯水又可能氧化SCN-,當(dāng)然實(shí)際操作能判斷,不過對(duì)程度好的同學(xué)來說,用普魯士藍(lán)沉淀法確定性強(qiáng)。答案:〔1〕①Fe(SCN)3②IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O2Fe3++2I-=2Fe2++I(xiàn)2〔2〕O2+4I-+2H2O=2I2+4KOH否KI3在受熱〔或潮濕〕條件下產(chǎn)生I2和KI,KI被氧氣氧化,I2易升華?!?〕AC〔4〕取足量該加碘鹽溶于蒸餾水中,用鹽酸酸化,滴加適量氧化劑〔如:氯水、過氧化氫等〕,再滴加KSCN溶于,假設(shè)顯血紅色,那么該加碘鹽中存在Fe2+。10.(2024福建高考23,15分)I、磷、硫元素的單質(zhì)和化合物應(yīng)用廣泛。〔1〕磷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是____________。〔2〕磷酸鈣與焦炭、石英砂混合,在電爐中加熱到1500℃生成白磷,反響為:2Ca3(PO4)2+6SiO2===6CaSiO3+P4O10
10C+P4O10===P4+10CO每生成1molP4時(shí),就有________mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移?!?〕硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是常用的復(fù)原劑。在維生素C(化學(xué)式C6H8O6)的水溶液中參加過量I2溶液,使維生素C完全氧化,剩余的I2用Na2S2O3溶液滴定,可測(cè)定溶液中維生素C的含量。發(fā)生的反響為:C6H8O6+I(xiàn)2===C6H6O6+2H++2I-
2S2O32-+I(xiàn)2===S4O62-+2I-在一定體積的某維生素C溶液中參加amol·L-1I2溶液V1mL,充分反響后,用Na2S2O3溶液滴定剩余的I2,消耗bmol·L-1Na2S2O3溶液V2mL。該溶液中維生素C的物質(zhì)的量是__________mol?!?〕在酸性溶液中,碘酸鉀(KIO3)和亞硫酸鈉可發(fā)生如下反響:2IO3-+5SO32-+2H+===I2+5SO42-+H2O生成的碘可以用淀粉溶液檢驗(yàn),根據(jù)反響溶液出現(xiàn)藍(lán)色所需的時(shí)間來衡量該反響的速率。某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下表所示:
0.01mol·L-1KIO3酸性溶液(含淀粉)的體積/mL0.01mol·L-1Na2SO3溶液的體積/mLH2O的體積/mL實(shí)驗(yàn)溫度/℃溶液出現(xiàn)藍(lán)色時(shí)所需時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)15V13525
實(shí)驗(yàn)2554025
實(shí)驗(yàn)355V20
該實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________;表中V2=___________mLII、稀土元素是珍貴的戰(zhàn)略資源,我國(guó)的蘊(yùn)藏量居世界首位?!?〕鈰(Ce)是地殼中含量最高的稀土元素。在加熱條件下CeCl3易發(fā)生水解,無水CeCl3可用加熱CeCl3·6H2O和NH4Cl固體混合物的方法來制備。其中NH4Cl的作用是______________?!?〕在某強(qiáng)酸性混合稀土溶液中參加H2O2,調(diào)節(jié)pH≈3,Ce3+通過以下反響形成Ce(OH)4沉淀得以別離。完成反響的離子方程式:□Ce3++□H2O2+□H2O===□Ce(OH)4↓+□_______解析:〔1〕P屬于第15號(hào)元素,其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:;〔2〕每生成1molP4時(shí),P由+5價(jià)變成0價(jià),電子轉(zhuǎn)移為5×4=20或C化合價(jià)由0價(jià)變成為+2價(jià),電子轉(zhuǎn)移為2×10=20;〔3〕n〔Na2S2O3〕=bV1/1000mol;與其反響的I2為bV1/2000mol,與維生素C反響的I2為mol,即維生素C的物質(zhì)的量是mol〔或其它合理答案〕;〔4〕由實(shí)驗(yàn)2可以看出混合液的總體積為50mL,V1為10mL,V2為40mL,實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可知實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄吭摲错懰俾逝c亞硫酸鈉溶液濃度的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3可知實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄吭摲错懰俾逝c溫度的關(guān)系。〔5〕題目中給出:“加熱條件下CeCl3易發(fā)生水解〞,可知NH4Cl的作用是肯定是抑制水解的,CeCl3水解會(huì)生成HCl,可以完整答出:NH4Cl的作用是分解出HCl氣體,抑制CeCl3水解?!?〕根據(jù)題意:“強(qiáng)酸性〞或觀察方程式可知缺項(xiàng)是H+,利用電子得失守恒或觀察法就可以配平方程式。2Ce3++H2O2+6H2O===2Ce(OH)4↓+6H+此題考查原子結(jié)構(gòu)示意圖,氧化復(fù)原反響的配平與電子轉(zhuǎn)移計(jì)算,滴定中的簡(jiǎn)單計(jì)算,水解知識(shí),實(shí)驗(yàn)探究變量的控制等,上述皆高中化學(xué)中的主干知識(shí)。題設(shè)中的情景都是陌生的,其中還涉及到稀土知識(shí),其中第〔4〕小問是該題亮點(diǎn),設(shè)問巧妙,有點(diǎn)類似于2024全國(guó)新課標(biāo)一題,但題目設(shè)計(jì)更清晰,不拖泥帶水。第6小問的缺項(xiàng)配平有點(diǎn)超過要求,但題中給出提示,降低了難度。這題拼湊痕跡比較明顯,每小問前后聯(lián)系不強(qiáng),或者說沒有聯(lián)系。答案:〔1〕;〔2〕20;〔3〕;〔4〕探究該反響的速率與溫度、亞硫酸鈉溶液濃度的關(guān)系〔或其他合理答案〕;〔5〕分解出HCl氣體,抑制CeCl3的水解〔或其他合理答案〕;〔6〕2Ce3++H2O2+6H2O===2Ce(OH)4↓+6H+。11.〔2024山東高考28,14分〕研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義?!?〕NO2可用水吸收,相應(yīng)的化學(xué)反響方程式為。利用反響6NO2+8NH37N5+12H2O也可處理NO2。當(dāng)轉(zhuǎn)移1.2mol電子時(shí),消耗的NO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是L?!?〕:2SO2〔g〕+O2〔g〕2SO3〔g〕ΔH=-196.6kJ·mol-12NO〔g〕+O2〔g〕2NO2〔g〕ΔH=-113.0kJ·mol-1那么反響NO2〔g〕+SO2〔g〕SO3〔g〕+NO〔g〕的ΔH=kJ·mol-1。一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反響,以下能說明反響到達(dá)平衡狀態(tài)的是。a.體系壓強(qiáng)保持不變b.混合氣體顏色保持不變c.SO3和NO的體積比保持不變d.每消耗1molSO3的同時(shí)生成1molNO2測(cè)得上述反響平衡時(shí)NO2與SO2體積比為1:6,那么平衡常數(shù)K=?!?〕CO可用于合成甲醇,反響方程式為CO〔g〕+2H2〔g〕CH3OH〔g〕。CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如以以下列圖所示。該反響ΔH0〔填“>〞或“<〞〕。實(shí)際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強(qiáng)的理由是。解析:〔1〕NO2溶于水生成NO和硝酸,反響的方程式是3NO2+H2O=NO+2HNO3;在反響6NO+8NH37N5+12H2O中NO2作氧化劑,化合價(jià)由反響前的+4價(jià)降低到反響后0價(jià),因此當(dāng)反響中轉(zhuǎn)移1.2mol電子時(shí),消耗NO2的物質(zhì)的量為,所以標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是。〔2〕此題考察蓋斯定律的應(yīng)用、化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷以及平衡常數(shù)的計(jì)算。①2SO2〔g〕+O2〔g〕2SO3〔g〕ΔH1=-196.6kJ·mol-1②2NO〔g〕+O2〔g〕2NO2〔g〕ΔH2=-113.0kJ·mol-1。②-①即得出2NO2〔g〕+2SO2〔g〕2SO3〔g〕+2NO〔g〕ΔH=ΔH2-ΔH1=-113.0kJ·mol-1+196.6kJ·mol-1=+83.6kJ·mol-1。所以此題的正確答案是41.8;反響NO2〔g〕+SO2〔g〕SO3〔g〕+NO〔g〕的特點(diǎn)體積不變的、吸熱的可逆反響,因此a不能說明。顏色的深淺與氣體的濃度大小有關(guān),而在反響體系中只有二氧化氮是紅棕色氣體,所以混合氣體顏色保持不變時(shí)即說明NO2的濃度不再發(fā)生變化,因此b可以說明;SO3和NO是生成物,因此在任何情況下二者的體積比總是滿足1:1,c不能說明;SO3和NO2一個(gè)作為生成物,一個(gè)作為反響物,因此在任何情況下每消耗1molSO3的同時(shí)必然會(huì)生成1molNO2,因此d也不能說明;設(shè)NO2的物質(zhì)的量為1mol,那么SO2的物質(zhì)的量為2mol,參加反響的NO2的物質(zhì)的量為xmol?!?〕由圖像可知在相同的壓強(qiáng)下,溫度越高CO平衡轉(zhuǎn)化率越低,這說明升高溫度平衡向逆反響方向移動(dòng),因此正反響是放熱反響;實(shí)際生產(chǎn)條件的選擇既要考慮反響的特點(diǎn)、反響的速率和轉(zhuǎn)化率,還要考慮生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)本錢。由圖像可知在1.3×104kPa左右時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率已經(jīng)很高,如果繼續(xù)增加壓強(qiáng)CO的轉(zhuǎn)化率增加不大,但對(duì)生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)本錢的要求卻增加,所以選擇該生產(chǎn)條件。答案:〔1〕3NO2+H2O=NO+2HNO3;6.72〔2〕-41.8;b;8/3;〔3〕<在1.3×104kPa下,CO的轉(zhuǎn)化率已經(jīng)很高,如果增加壓強(qiáng)CO的轉(zhuǎn)化率提高不大,而生產(chǎn)本錢增加,得不償失。12.〔2024山東高考29,14分〕科研、生產(chǎn)中常涉及鈉、硫及其化合物?!?〕實(shí)驗(yàn)室可用無水乙醇處理少量殘留的金屬鈉,化學(xué)反響方程式為。要清洗附著在試管壁上的硫,可用的試劑是?!?〕以以下列圖為鈉硫高能電池的結(jié)構(gòu)示意圖,該電池的工作溫度為320℃左右,電池反響為2Na+S=Na2,正極的電極反響式為。M〔由Na2O和Al2O3制得〕的兩個(gè)作用是。與鉛蓄電池相比,當(dāng)消耗相同質(zhì)量的負(fù)極活性物質(zhì)時(shí),鈉硫電池的理論放電量是鉛蓄電池的倍?!?〕Na2S溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?,向該溶液中參加少量固體CuSO4,溶液PH〔填“增大〞“減小〞或“不變〞〕,Na2S溶液長(zhǎng)期放置有硫析出,原因?yàn)椤灿秒x子方程式表示〕。解析:〔1〕乙醇中還有羥基可以與金屬鈉反響放出氫氣,化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑;單質(zhì)硫不溶于水,微溶于酒精,易溶液CS2,在加熱時(shí)可與熱的氫氧化鈉溶液反響,因此要清洗附著在試管壁上的硫,可選用CS2或熱的氫氧化鈉溶液;〔2〕由電池反響可與看出金屬鈉失去電子作為負(fù)極,單質(zhì)硫得電子被復(fù)原成,所以正極的電極反響式為XS+2e-=;由于原電池內(nèi)部要靠離子得定向運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)電,同時(shí)鈉和硫極易化合,所以也必需把二者隔離開,因此其作用是離子導(dǎo)電〔導(dǎo)電或電解質(zhì)〕和隔離鈉與硫;在鉛蓄電池中鉛作負(fù)極,反響式為Pb(s)+SO42-(aq)-2e-=PbSO4(s),因此當(dāng)消耗1mol即207g鉛時(shí)轉(zhuǎn)移2mol電子,而207g鈉可與失去的電子數(shù)為,所以鈉硫電池的理論放電量是鉛蓄電池的9/2=4.5倍?!?〕Na2S屬于強(qiáng)堿弱酸鹽S2-水解顯堿性,所以c(H+)最小。但由于水解程度很小,大局部S2-還在溶液中。因?yàn)闅淞蛩釋儆诙跛幔許2-水解時(shí)分兩步進(jìn)行且以第一步水解為主,方程式為S2-+H2O=HS-+OH-、HS-+H2O=H2S+OH-,因此Na2S溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(S2-)>c(OH-)>c(HS-)>c(H+);由于S2-極易與Cu2+結(jié)合形成CuS沉淀而抑制S2-水解,因此溶液但堿性會(huì)降低,酸性會(huì)增強(qiáng),方程式為S2-+Cu2+=CuS↓。S2-處于最低化合價(jià)-2價(jià),極易失去電子而被氧化,空氣中含有氧氣可氧化S2-而生成單質(zhì)硫,方程式為2S2-+O2+2H2O=2S↓+4OH-。答案:〔1〕2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑;CS2或熱的氫氧化鈉溶液;〔2〕XS+2e-=;離子導(dǎo)電〔導(dǎo)電或電解質(zhì)〕和隔離鈉與硫;4.5;〔3〕(Na+)>c(S2-)>c(OH-)>c(HS-)>c(H+);減??;2S2-+O2+2H2O=2S↓+4OH-。2024年高考1.〔2024全國(guó)卷1〕以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.Li在氧氣中燃燒主要生成B.將SO2通入溶液可生成沉淀C.將CO2通入次氯酸鈣溶液可生成次氯酸D.將NH3通入熱的CuSO4溶液中能使Cu2+復(fù)原成Cu【解析】A錯(cuò)誤,因?yàn)長(zhǎng)i在空氣中燃燒只能生成Li2O,直接取材于第一冊(cè)課本第二章第三節(jié);B錯(cuò)誤,酸性:HCl>H2SO3>H2CO3所以通入后無BaSO3沉淀,因?yàn)锽aSO3+2HCl=BaCl2+H2O+SO2↑;D錯(cuò)誤,溶液中該反響難以發(fā)生,先是:2NH3+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2↓+(NH4)2SO4,接著Cu(OH)2CuO+H20,溶液中NH3不能復(fù)原CuO為Cu,要復(fù)原必須是枯燥的固態(tài)!C正確,強(qiáng)酸制弱酸,酸性:H2CO3>HClO,反響為:CO2+H20+Ca(ClO)2=CaCO3↓+2HClO,直接取材于課本第一冊(cè)第四章第一節(jié);【答案】C【命題意圖】考查無機(jī)元素及其化合物,如堿金屬,氯及其化合物,碳及其化合物,硫及其化合物,氮及其化合物等A、B、C選項(xiàng)直接取材于高一課本,D取材于高二第一章氮族。【點(diǎn)評(píng)】再次印證了以本為本的復(fù)習(xí)策略,此題四個(gè)選項(xiàng)就直接取材于課本,屬于簡(jiǎn)單題,不重視根底,就有可能出錯(cuò)!2.〔2024全國(guó)卷1〕12.一定條件下磷與枯燥氯氣反響,假設(shè)0.25g磷消耗掉314mL氯氣〔標(biāo)準(zhǔn)狀況〕,那么產(chǎn)物中PCl3與PCl5的物質(zhì)的量之比接近于A.1:2B.2:3C.3:1D.5:3【解析】設(shè)n(PCl3)=Xmol,n(PCl5)=Ymol,由P元素守恒有:X+Y=0.25/31≈0.008……①;由Cl元素守恒有3X+5Y=〔0.314×2〕/22.4≈0.028……②,聯(lián)立之可解得:X=0.006,Y=0.002應(yīng)選C【命題意圖】考查學(xué)生的根本化學(xué)計(jì)算能力,涉及一些方法技巧的問題,還涉及到過量問題等根據(jù)化學(xué)化學(xué)方程式的計(jì)算等【點(diǎn)評(píng)】此題是個(gè)原題,用百度一搜就知道!做過多遍,用的方法很多,上面是最常見的據(jù)元素守恒來解方程法,還有十字交叉法,平均值法、得失電子守恒等多種方法,此題不好!〔2024全國(guó)2〕7.以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.Li在氧氣中燃燒主要生成B.將SO2通入溶液可生成沉淀C.將CO2通入次氯酸鈣溶液可生成次氯酸D.將NH3通入熱的CuSO4溶液中能使Cu2+復(fù)原成Cu【解析】A錯(cuò)誤,因?yàn)長(zhǎng)i在空氣中燃燒只能生成Li2O,直接取材于第一冊(cè)課本第二章第三節(jié);B錯(cuò)誤,酸性:HCl>H2SO3>H2CO3所以通入后無BaSO3沉淀,因?yàn)锽aSO3+2HCl=BaCl2+H2O+SO2↑;D錯(cuò)誤,溶液中該反響難以發(fā)生,先是:2NH3+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2↓+(NH4)2SO4,接著Cu(OH)2CuO+H20,溶液中NH3不能復(fù)原CuO為Cu,要復(fù)原必須是枯燥的固態(tài)!C正確,強(qiáng)酸制弱酸,酸性:H2CO3>HClO,反響為:CO2+H20+Ca(ClO)2=CaCO3↓+2HClO,直接取材于課本第一冊(cè)第四章第一節(jié);【答案】C【命題意圖】考查無機(jī)元素及其化合物,如堿金屬,氯及其化合物,碳及其化合物,硫及其化合物,氮及其化合物等A、B、C選項(xiàng)直接取材于高一課本,D取材于高二第一章氮族?!军c(diǎn)評(píng)】再次印證了以本為本的復(fù)習(xí)策略,此題四個(gè)選項(xiàng)就直接取材于課本,屬于簡(jiǎn)單題,不重視根底,就有可能出錯(cuò)!〔2024福建卷〕9。以下各組物質(zhì)中,滿足以以下列圖物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項(xiàng)是XYZANaNaOHNaHCO3BCuCuSO4Cu(OH)2CCCOCO2DSiSiO2H2SiO3解析:此題考察考生對(duì)常見元素及其化合物知識(shí)的掌握情況,可用代入法,即把各選項(xiàng)中的X,Y,Z帶入又吐的圓圈中進(jìn)行判斷,C中CO2在一定條件下與單質(zhì)鈉反響可以生成金剛石和碳酸鈉?!?024山東卷〕13.以下推斷正確的選項(xiàng)是A.SiO2是酸性氧化物,能與NaOH溶液反響B(tài).Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反響產(chǎn)物也相同C.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在D.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色解析:酸性氧化物能夠跟堿反響,生成鹽和水的氧化物,故A正確,因?yàn)?與反響生成,與反響除生成外,還生成,故B錯(cuò);在空氣中會(huì)發(fā)生反響,故C錯(cuò);因?yàn)樾轮坡人泻?故滴入少量的紫色石蕊的現(xiàn)象是先變紅,后褪色,故D錯(cuò)。答案:A〔2024上海卷〕13.以下實(shí)驗(yàn)過程中,始終無明顯現(xiàn)象的是A.NO2通入FeSO4溶液中B.CO2通入CaCl2溶液中C.NH3通入AlCl3溶液中D.SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中答案:B解析:此題考查了常見元素化合物知識(shí)。NO2通入后和水反響生成具有強(qiáng)氧化性的硝酸,其將亞鐵鹽氧化為鐵鹽,溶液顏色由淺綠色變?yōu)辄S色,排除A;CO2和CaCl2不反響,無明顯現(xiàn)象,符合,選B;NH3通入后轉(zhuǎn)化為氨水,其和AlCl3反響生成氫氧化鋁沉淀,排除C;SO2通入酸化的硝酸鋇中,其被氧化為硫酸,生成硫酸鋇沉淀,排除D。易錯(cuò)警示:解答此題的易錯(cuò)點(diǎn)是:不能正確理解CO2和CaCl2能否反響,由于鹽酸是強(qiáng)酸,碳酸是弱酸,故將CO2通入CaCl2溶液中時(shí),兩者不能發(fā)生反響生成溶于鹽酸的碳酸鈣沉淀?!?024重慶卷〕8.以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.鋁制容器可盛裝熱的H2SO4B.Agl膠體在電場(chǎng)中自由運(yùn)動(dòng)C.K與水反響比Li與水反響劇烈D.紅磷在過量Cl2中燃燒生成PCl38.答案C【解析】此題考察物質(zhì)的性質(zhì)。A項(xiàng),鋁與熱的濃硫酸反響,錯(cuò)誤。B項(xiàng),AgL膠體吸附電荷而帶電,故在電場(chǎng)作用下做定向移動(dòng),錯(cuò)誤。C項(xiàng),K比Li活潑,故與水反響劇烈,正確。D項(xiàng),P與過量的反響,應(yīng)生成,錯(cuò)誤?!菊`區(qū)警示】鋁在冷、熱中發(fā)生鈍化,但是加熱那么可以發(fā)生反響,膠體自身不帶電,但是它可以吸附電荷而帶電。由此警示我們,化學(xué)學(xué)習(xí)的平時(shí)學(xué)生一定要嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)細(xì)小知識(shí)點(diǎn)要經(jīng)常記憶,并且要找出關(guān)鍵字、詞?!?024上海卷〕18.右圖是模擬氯堿工業(yè)生產(chǎn)中檢查氯氣是否泄漏的裝置,以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.燒瓶中立即出現(xiàn)白煙B.燒瓶中立即出現(xiàn)紅棕色C.燒瓶中發(fā)生的反響說明常溫下氨氣有復(fù)原性D.燒杯中的溶液是為了吸收有害氣體答案:B解析:此題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)、元素化合物的性質(zhì)等知識(shí)。分析裝置圖,可知氨氣和氯氣接觸時(shí)發(fā)生反響:4NH3+6Cl2=2NH4Cl+4HCl+N2,燒瓶中出現(xiàn)白煙,A對(duì);不能出現(xiàn)紅棕色氣體,B錯(cuò);該反響中氨氣中的氮元素化合價(jià)升高,表現(xiàn)復(fù)原性,C對(duì);燒杯中的氫氧化鈉可以吸收多余的有害氣體,D對(duì)。知識(shí)歸納:對(duì)某種元素來講,其處于最高價(jià)時(shí),只有氧化性;處于最低價(jià)時(shí),只有復(fù)原性;中間價(jià)態(tài),那么既有氧化性又有復(fù)原性。故此對(duì)同一種元素可以依據(jù)價(jià)態(tài)判斷,一般來講,價(jià)態(tài)越高時(shí),其氧化性就越強(qiáng);價(jià)態(tài)越低時(shí),其復(fù)原性就越強(qiáng);此題中氨氣中的氮元素處于最低價(jià),只有復(fù)原性。2024四川理綜卷〕10.有關(guān)①100ml0.1mol/L、②100ml0.1mol/L兩種溶液的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是A.溶液中水電離出的個(gè)數(shù):②>①B.溶液中陰離子的物質(zhì)的量濃度之和:②>①C.①溶液中:D.②溶液中:答案:C解析:此題考查鹽類水解知識(shí);鹽類水解促進(jìn)水的電離,且Na2CO3的水解程度更大,堿性更強(qiáng),故水中電離出的H+個(gè)數(shù)更多,A項(xiàng)正確;B②鈉離子的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L而①鈉離子的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L根據(jù)物料守恒及電荷守恒可知溶液中陰離子的物質(zhì)的量濃度之和:②>①,B項(xiàng)正確;C項(xiàng)水解程度大于電離所以C(H2CO3)>C(CO32-)D項(xiàng)C032-分步水解第一步水解占主要地位且水解大于電離。判斷D正確。C、D兩項(xiàng)只要寫出它們的水解及電離方程式即可判斷。〔2024廣東理綜卷〕33.〔16分〕某科研小組用MnO2和濃鹽酸制備Cl2時(shí),利用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液對(duì)其尾氣進(jìn)行吸收處理?!?〕請(qǐng)完成SO2與過量NaOH溶液反響的化學(xué)方程式:SO2+2NaOH=________________.〔2〕反響Cl2+Na2SO3+2NaOH===2NaCl+Na2SO4+H2O中的復(fù)原劑為________________.〔3〕吸收尾氣一段時(shí)間后,吸收液〔強(qiáng)堿性〕中肯定存在Cl、OH和SO.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該吸收液中可能存在的其他陰離子〔不考慮空氣的CO2的影響〕.提出合理假設(shè).假設(shè)1:只存在SO32-;假設(shè)2:既不存在SO32-也不存在ClO;假設(shè)3:_____________.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。限選實(shí)驗(yàn)試劑:3moLL-1H2SO4、1moLL-1NaOH、0.01molL-1KMnO4、淀粉-KI溶液、紫色石蕊試液.實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3moLL-1H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中.步驟2:步驟3:解析:(1)NaOH過量,故生成的是正鹽:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。(2)S元素的價(jià)態(tài)從+4→+6,失去電子做表現(xiàn)復(fù)原性,故復(fù)原劑為Na2SO3。(3)①很明顯,假設(shè)3兩種離子都存在。②參加硫酸的試管,假設(shè)存在SO32-、ClO-,分別生成了H2SO3和HClO;在A試管中滴加紫色石蕊試液,假設(shè)先變紅后退色,證明有ClO-,否那么無;在B試管中滴加0.01molL-1KMnO4溶液,假設(shè)紫紅色退去,證明有SO32-,否那么無。答案:(1)Na2SO3+H2O(2)Na2SO3(3)①SO32-、ClO-都存在②實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3moLL-1H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中步驟2:在A試管中滴加紫色石蕊試液假設(shè)先變紅后退色,證明有ClO-,否那么無步驟3:在B試管中滴加0.01molL-1KMnO4溶液假設(shè)紫紅色退去,證明有SO32-,否那么無〔2024山東卷〕30.〔16〕聚合硫酸鐵又稱聚鐵,化學(xué)式為,廣泛用于污水處理。實(shí)驗(yàn)室利用硫酸廠燒渣〔主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等〕制備聚鐵和綠礬〔FeSO4·7H2O〕過程如下:〔1〕驗(yàn)證固體W焙燒后產(chǎn)生的氣體含有SO2的方法是_____?!?〕實(shí)驗(yàn)室制備、收集枯燥的SO2,所需儀器如下。裝置A產(chǎn)生SO2,按氣流方向連接各儀器接口,順序?yàn)閍f裝置D的作用是_____,裝置E中NaOH溶液的作用是______?!?〕制備綠礬時(shí),向溶液X中參加過量_____,充分反響后,經(jīng)_______操作得到溶液Y,再經(jīng)濃縮,結(jié)晶等步驟得到綠礬。〔4〕溶液Z的pH影響聚鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用pH試紙測(cè)定溶液pH的操作方法為______。假設(shè)溶液Z的pH偏小,將導(dǎo)致聚鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏_______。解析:(1)檢驗(yàn)SO2的方法一般是:將氣體通入品紅溶液中,如品紅褪色,加熱后又變紅。(2)收集枯燥的SO2,應(yīng)先枯燥,再收集(SO2密度比空氣的大,要從b口進(jìn)氣),最后進(jìn)行尾氣處理;因?yàn)镾O2易與NaOH反響,故D的作用是平安瓶,防止倒吸。(3)因?yàn)樵跓袇⒓恿肆蛩岷妥懔垦鯕?,故溶液Y中含有Fe3+,故應(yīng)先參加過量的鐵粉,然后過濾除去剩余的鐵粉。(4)用pH試紙測(cè)定溶液pH的操作為:將試紙放到外表皿上,用玻璃棒蘸取溶液,點(diǎn)到試紙的中央,然后跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照。Fe(OH)3的含鐵量比Fe2(SO4)3高,假設(shè)溶液Z的pH偏小,那么生成的聚鐵中OH-的含量減少,SO42-的含量增多,使鐵的含量減少。答案:(1)將氣體通入品紅溶液中,如品紅褪色,加熱后又變紅,證明有SO2。(2)debc;平安瓶,防止倒吸;尾氣處理,防止污染〔3〕鐵粉過濾〔4〕將試紙放到外表皿上,用玻璃棒蘸取溶液,點(diǎn)到試紙的中央,然后跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照。低〔2024上海卷〕23.胃舒平主要成分是氫氧化鋁,同時(shí)含有三硅酸鎂(Mg2Si3O8.nH2O)等化合物。1)三硅酸鎂的氧化物形式為,某元素與鎂元素不同周期但在相鄰一族,且性質(zhì)和鎂元素十分相似,該元素原子核外電子排布式為。2)鋁元素的原子核外共有種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子、種不同能級(jí)的電子。3)某元素與鋁元素同周期且原子半徑比鎂原子半徑大,該元素離子半徑比鋁離子半徑(填“大〞或“小〞),該元素與鋁元素的最高價(jià)氧化物的水化物之間發(fā)生反響的離子方程式為:4)Al2O3、MgO和SiO2都可以制耐火材料,其原因是。a.Al2O3、MgO和SiO2都不溶于水b.Al2O3、MgO和SiO2都是白色固體c.Al2O3、MgO和SiO2都是氧化物d.Al2O3、MgO和SiO2都有很高的熔點(diǎn)答案:1)2MgO.3SiO.nH2O、1s22s1;2)13、5;3)大、Al(OH)3+OH-→AlO2-+2H2O;4)ad。解析:此題考查了硅化合物、元素周期表、原子的核外電子排布、原子的核外電子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、元素周期律等知識(shí)。1〕根據(jù)胃舒平中三硅酸鎂的化學(xué)式和書寫方法,其寫作:2MgO.3SiO.nH2O;與鎂元素在不同周期但相鄰一族的元素,其符合對(duì)角線規(guī)那么,故其是Li,其核外電子排布為:1s22s1;2)中鋁元素原子的核外共有13個(gè)電子,其每一個(gè)電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都不相同,故共有13種;有1s、2s、2p、3s、3p共5個(gè)能級(jí);3)與鋁元素同周期且原子半徑大于鎂的元素是鈉,其離子半徑大于鋁的離子半徑;兩者氫氧化物反響的離子方程式為:Al(OH)3+OH-→AlO2-+2H2O;4)分析三種氧化物,可知三者都不溶于水且都具有很高的熔點(diǎn)。技巧點(diǎn)撥:硅酸鹽用氧化物的形式來表示組成的書寫順序是:活潑金屬氧化物→較活潑金屬氧化物→非金屬氧化物→二氧化硅→水,并將氧化物的數(shù)目用阿拉伯?dāng)?shù)字在其前面表示。比方斜長(zhǎng)石KAlSi3O8:K2O·Al2O3·6SiO2?!?024上海卷〕24.向盛有KI溶液的試管中參加少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色。如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會(huì)逐漸變淺,最后變成無色。完成以下填空:1)寫出并配平CCl4層由紫色變成無色的化學(xué)反響方程式(如果系數(shù)是1,不用填寫):2)整個(gè)過程中的復(fù)原劑是。3)把KI換成KBr,那么CCl4層變?yōu)開_色:繼續(xù)滴加氯水,CCl4層的顏色沒有變化。Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強(qiáng)到弱的順序是。4)加碘鹽中含碘量為20mg~50mg/kg。制取加碘鹽(含KIO3的食鹽)1000kg,假設(shè)莊Kl與Cl2反響制KIO3,至少需要消耗Cl2L答案:1〕I2+5Cl2+6H2O→2HIO3+10HCl;2〕KI、I2;3〕紅棕、HBrO3>Cl2>HIO3;4〕10.58。解析:此題考查氧化復(fù)原反響的配平、氧化劑和復(fù)原劑、氧化性強(qiáng)弱的判斷、化學(xué)計(jì)算知識(shí)。分析反響從開始滴加少許氯水時(shí),其將KI中的I元素氧化成碘單質(zhì);等CCl4層變紫色后,再滴加氯水時(shí),其將碘單質(zhì)進(jìn)一步氧化成碘酸。1〕根據(jù)氧化復(fù)原反響方程式的配平原那么,分析反響中的化合價(jià)變化,I元素的化合價(jià)從0→+5,升高5價(jià),Cl元素的化合價(jià)從0→-1,降低1價(jià),綜合得失電子守恒和質(zhì)量守恒,可配平出:I2+5Cl2+6H2O→2HIO3+10HCl;2〕分析整個(gè)過程中化合價(jià)升高的都是I元素,復(fù)原劑為:KI和I2;3〕KI換成KBr時(shí),得到的是溴單質(zhì),那么其在CCl4中呈紅棕色;繼續(xù)滴加氯水時(shí),顏色不變,可知氯水不能將溴單質(zhì)氧化成HBrO3,故其氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篐BrO3>Cl2>HIO3;4〕綜合寫出反響方程式:KI+3Cl2+3H2O=KIO3+6HCl,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,按最小值計(jì)算時(shí),1000kg加碘食鹽中含碘20g,根據(jù)質(zhì)量守恒,可知:換算成碘酸鉀的質(zhì)量為:33.70g,物質(zhì)的量為:0.16mol,那么需要消耗Cl2的體積為:〔20g/127g.mol-1〕×3×22.4L/mol=10.58L。解法點(diǎn)撥:守恒定律是自然界最重要的根本定律,是化學(xué)科學(xué)的根底。在化學(xué)反響中,守恒包括原子守恒、電荷守恒、得失電子守恒等。任何化學(xué)反響在反響前后應(yīng)遵守電荷或原子守恒。電荷守恒即反響前后陰陽離子所帶電荷數(shù)必須相等;原子守恒〔或稱質(zhì)量守恒〕,也就是反響前后各元素原子個(gè)數(shù)相等;得失電子守恒是指在氧化復(fù)原反響中,失電子數(shù)一定等于得電子數(shù),即得失電子數(shù)目保持守恒。比方此題中我們就牢牢抓住了守恒,簡(jiǎn)化了計(jì)算過程,順利解答?!?024上海卷〕31.白磷〔P4〕是磷的單質(zhì)之一,易氧化,與鹵素單質(zhì)反響生成鹵化磷。鹵化磷通常有三鹵化磷或五鹵化磷,五鹵化磷分子結(jié)構(gòu)〔以PCl5為例〕如右圖所示。該結(jié)構(gòu)中氯原子有兩種不同位置。1〕6.20g白磷在足量氧氣中完全燃燒生成氧化物,反響所消耗的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為L(zhǎng)。上述燃燒產(chǎn)物溶于水配成50.0mL磷酸〔H3PO4〕溶液,該磷酸溶液的物質(zhì)的量濃度為mol·L-1。2〕含0.300molH3PO4的水溶液滴加到含0.500molCa(OH)2的懸浮液中,反響恰好完全,生成l種難溶鹽和16.2gH2O。該難溶鹽的化學(xué)式可表示為。3〕白磷和氯、溴反響,生成混合鹵化磷〔,且x為整數(shù)〕。如果某混合鹵化磷共有3種不同結(jié)構(gòu)〔分子中溴原子位置不完全相同的結(jié)構(gòu)〕,該混合鹵化磷的相對(duì)分子質(zhì)量為。4〕磷腈化合物含有3種元素,且分子中原子總數(shù)小于20。0.10molPCl5和0.10molNH4Cl恰好完全反響,生成氯化氫和0.030mol磷腈化合物。推算磷腈化合物的相對(duì)分子質(zhì)量〔提示:M>300〕。答案:1〕5.6;4.00;2〕Ca5(PO4)3(OH);3〕297.5或342;4〕348或464。解析:此題考查了元素化合物、化學(xué)計(jì)算知識(shí)。1〕白磷燃燒生成五氧化二磷,白磷的相對(duì)分子質(zhì)量為:128,那么其6.20g的物質(zhì)的量為:0.05mol,其完全燃燒消耗氧氣0.25mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為5.6L;將這些白磷和水反響生成磷酸0.20mol,溶液體積為50mL,也就是0.05L,那么磷酸溶液的物質(zhì)的量濃度為4.00mol/L;2〕根據(jù)該水溶液中含有溶質(zhì)的物質(zhì)的量和氫氧化鈣懸濁液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量,根據(jù)質(zhì)量守恒,可知該物質(zhì)中含有5個(gè)鈣離子和3個(gè)磷酸根離子,結(jié)合電荷守恒,必還含有1個(gè)氫氧根離子,寫作:Ca5(PO4)3(OH);3〕根據(jù)題意x為整數(shù),其可能為:PCl4Br、PCl3Br2、PCl2Br3、PClBr4四種,要是有三種不同結(jié)構(gòu)的話,結(jié)合PCl5的結(jié)構(gòu),其可能為:PCl3Br2或PCl2Br3,那么其相對(duì)分子質(zhì)量可能為:297.5或342;4〕根據(jù)題意和質(zhì)量守恒定律,可求出化合物提供的Cl原子的物質(zhì)的量為:0.1mol×5+0.1mol×1=0.6mol;由于磷腈化合物中只含有三種元素,故必須將其中的氫原子全部除去;兩物質(zhì)提供的H原子的物質(zhì)的量為:0.1mol×4=0.4mol,那么生成的氯化氫的物質(zhì)的量為:0.1mol×4=0.4mol;那么磷腈化合物中含有的Cl原子為:0.2mol、P原子為:0.1mol、N原子為:0.1mol,那么該化合物的最簡(jiǎn)式為:PNCl2;假設(shè)其分子式為(PNCl2)x,由其含有的碳原子總數(shù)小于20,那么知:4x<20,故x<5;假設(shè)x=4,其分子式為:P4N4Cl8,相對(duì)分子質(zhì)量為464;假設(shè)x=3,其分子式為:P3N3Cl6,相對(duì)分子質(zhì)量為:348;假設(shè)x=2,其分子式為:P2N2Cl4,相對(duì)分子質(zhì)量<300舍去。故其相對(duì)分子質(zhì)量可能為:348或464?!?024四川理綜卷〕26.〔15分〕短周期元素形成的常見非金屬固體單質(zhì)A與常見金屬單質(zhì)B,在加熱條件下反響生成化合物C,C與水反響生成白色沉淀D和氣體E,D既能溶于強(qiáng)酸,也能溶于強(qiáng)堿。E在足量空氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣體G,G在大氣中能導(dǎo)致酸雨的形成。E被足量氫氧化鈉溶液吸收得到無色溶液F。溶液F在空氣中長(zhǎng)期放置發(fā)生反響,生成物之一為H。H與過氧化鈉的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)相似,其溶液顯黃色。請(qǐng)答復(fù)以下問題:〔1〕組成單質(zhì)A的元素位于周期表中第周期,第族?!?〕B與氫氧化鈉溶液反響的化學(xué)方程式為:。G與氯酸鈉在酸性條件下反響可生成消毒殺菌劑二氧化氯。該反響的氧化產(chǎn)物為,當(dāng)生成2二氧化氯時(shí),轉(zhuǎn)移電子。溶液F在空氣中長(zhǎng)期放置生成H的化學(xué)反響方程式為:。H的溶液與稀硫酸反響產(chǎn)生的現(xiàn)象為。26.答案:〔1〕三ⅥA〔2〕〔3〕硫酸鈉〔〕2〔4〕〔或〕〔5〕溶液由黃色變?yōu)闊o色,產(chǎn)生淺黃色沉淀和〔臭雞蛋氣味的〕氣體解析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)有元素及其化合物的性質(zhì)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、氧化復(fù)原反響相關(guān)計(jì)算。由生成白色沉淀D,D既能溶于強(qiáng)酸,也能溶于強(qiáng)堿,推測(cè)D是Al(OH)3再逆推可知,B為Al。G在大氣中能導(dǎo)致酸雨的形成,可猜測(cè)G可能為SO2逆推可知:A為S,綜合可知C為Al2S3D為Al(OH)3,E為H2S,G為SO2F為Na2S.(1)(2)比較簡(jiǎn)單,〔3〕SO2與氯酸鈉在酸性條件下反響,SO2為復(fù)原劑被氧化為SO42-,根據(jù)電子得失可以判斷生成2二氧化氯時(shí),轉(zhuǎn)移電子2。由H與過氧化鈉的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)相似,其溶液顯黃色。結(jié)合前面的信息可以推測(cè)H為Na2S2.2024年高考化學(xué)試題1.〔09年安徽理綜·9〕以下選用的相關(guān)儀器符合實(shí)驗(yàn)要求的是答案:B解析:濃硝酸具有強(qiáng)氧化性,不能用橡膠塞,一般用玻璃塞,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;水和乙酸乙酯的互不相溶,用分液漏斗別離,B選項(xiàng)正確;量筒量取液體只能精確到0.1mL,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)室制取乙烯需要的溫度為170℃,該溫度計(jì)的量程缺乏,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。2.〔09年福建理綜·7〕能實(shí)現(xiàn)以下物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是A.硅 B.硫 C.銅 D.鐵答案:B解析:S與O2生成SO2,再與H2O生成H2SO3,可以與NaOH生成Na2SO3,B項(xiàng)正確。A項(xiàng),SiO2不與水反響,錯(cuò);C項(xiàng)中CuO,D項(xiàng)中Fe3O4均不與H2O反響,故錯(cuò)。3.〔09年廣東理基·21〕以下實(shí)驗(yàn)?zāi)艿竭_(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康那曳掀桨惨蟮氖谴鸢福築解析:制備氫氧化亞鐵沉淀時(shí),應(yīng)將滴管伸入溶液中,以防止在液體滴落的過程中代入氧氣氧化氫氧化亞鐵,因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤。氧氣難溶于水,可以用排水法收集,因此B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng)中產(chǎn)生的氣體為可燃性氫氣,應(yīng)驗(yàn)純后在點(diǎn)燃,以防止爆炸,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸注入水中,因此D選項(xiàng)錯(cuò)誤。4.〔09年廣東理基·22〕以下關(guān)于硅單質(zhì)及其化合物的說法正確的選項(xiàng)是①硅是構(gòu)成一些巖石和礦物的根本元素②水泥、玻璃、水晶飾物都是硅酸鹽制品③高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維④陶瓷是人類應(yīng)用很早的硅酸鹽材料A.①② B.②③ C.①④ D.③④答案:C解析:②中的水泥和玻璃是硅酸鹽制品,而水晶的主要成分是二氧化硅,是氧化物,不屬于硅酸鹽。制造光導(dǎo)纖維的純潔的二氧化硅而不是單質(zhì)硅,故③錯(cuò)誤。5.〔09年廣東理基·24〕以下除去雜質(zhì)的方法正確的選項(xiàng)是A.除去CO2中混有的CO:用澄清石灰水洗氣B.除去BaCO3固體中混有的BaSO4:加過量鹽酸后,過濾、洗滌C.除去FeCl2溶液中混有的FeCl3:參加過量鐵粉,過濾D.除去Cu粉中混有的CuO:加適量稀硝酸后,過濾、洗滌答案:C解析:除去CO2中混有的CO應(yīng)用點(diǎn)燃的方法,假設(shè)用澄清石灰水洗氣只會(huì)吸收主要?dú)怏wCO2,對(duì)雜質(zhì)沒有影響,因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤。加過量鹽酸后會(huì)溶解主要成分BaCO3,對(duì)雜質(zhì)沒有作用,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)中參加過量鐵粉后會(huì)發(fā)生Fe+2FeCl3=3FeCl3反響而除去雜質(zhì)FeCl3,故C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)中加稀硝酸后,Cu和CuO都會(huì)溶解,因此D選項(xiàng)也是錯(cuò)誤的。6.〔09年廣東理基·36〕以下各組氣體在常溫下能共存且能用向上排空氣法收集的是A.NO和O2 B.HCI和NH3C.H2和CO D.SO2和CO2答案:D解析:A和B選項(xiàng)中的兩組氣體會(huì)發(fā)生反響,不能共存;C選項(xiàng)中的H2不能用向上排空氣法收集,而CO一般用排水法收集;而D選項(xiàng)中的SO2和CO2常溫下不發(fā)生反響,而且兩者的密度均比空氣大,都可以用向下排空氣法收集。所以符合題意的選項(xiàng)為D。7.〔09年江蘇化學(xué)·3〕以下所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間通過一步反響就能實(shí)現(xiàn)如以下列圖轉(zhuǎn)化的是abcAAlAlCl3Al〔OH〕3BHNO3NONO2CSiSiO2H2SiO3DCH2=CH2CH3CH2OHCH3CHO答案:B解析:A項(xiàng):Al→AlCl3〔2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑或者2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑,AlCl3→Al(OH)3〔AlCl3+3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NHCl〕,Al(OH)3→AlCl3〔Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O〕,Al(OH)3→Al的轉(zhuǎn)化必須經(jīng)過Al(OH)3→Al2O3〔反響方程式為:2Al(OH)3Al2O3+3H2O〕和Al2O3→Al〔2Al2O34Al+3O2〕這兩步,所以A項(xiàng)不選;B項(xiàng):HNO3→NO〔8HNO3+3Cu=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O〕,NO→NO2〔2NO+O2=2NO2〕,NO2→NO〔3NO2+H2O=2HNO3+NO〕,NO2→HNO3〔3NO2+H2O=2HNO3+NO〕,所以B項(xiàng)正確;C項(xiàng):Si→SiO2〔Si+O2=SiO2〕,SiO2→H2SiO3必須經(jīng)過兩步〔SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O和Na2SiO3+H2O+CO2=H2SiO+Na2CO3〕,D項(xiàng):CH2=CH2→CH3CH2OH〔CH2=CH2+H2OCH3CH2OH〕,CH3CH2OH→CH3CHO〔2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O〕,CH3CHO→CH3CH2OH〔CH3CHOH+H2=CH3CH2OH〕,CH3CHOHCH2=CH2就必須經(jīng)過兩步〔CH3CHO+H2CH3CH2OH和CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O〕【考點(diǎn)分析】熟練掌握元素及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系8.〔09年寧夏理綜·7〕將22.4L某氣態(tài)氮氧化合物與足量的灼熱銅粉完全反響后,氣體體積11.2L〔體積均在相同條件下測(cè)定〕,那么該氮氧化合物的化學(xué)式為A.NO2 B.N2O2 C.N2O D.N2O4答案:A解析:根據(jù)2NxOy+2yCu=2yCuO+xN2,以及題中數(shù)據(jù)反響后氣體體積為反響前氣體體積的一半,可以得到x=1,因此只有A選項(xiàng)符合題意。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查氣體摩爾體積,阿伏伽德羅常數(shù)等知識(shí),題目較為老套,而且這種題目在假設(shè)干年前就已經(jīng)經(jīng)常出現(xiàn)了。9.〔09年山東理綜·10〕以下關(guān)于氯的說法正確的選項(xiàng)是A.Cl2具有很強(qiáng)的氧化性,在化學(xué)反響中只能作氧化劑B.假設(shè)3517Cl、3717假設(shè)Cl為不同的核素,有不同的化學(xué)性質(zhì)學(xué)科C.實(shí)驗(yàn)室制備Cl2,可用排放和食鹽水集氣法收集D.1.12LCl2含有1.7NA個(gè)質(zhì)子〔NA表示阿伏伽德羅常數(shù)〕答案:C解析:此題以氯元素為載體,從氧化復(fù)原、原子結(jié)構(gòu)、收集方法不同角度進(jìn)行考查,表達(dá)了山東理綜化學(xué)選擇題的命題模式。氯氣與水的反響既是氧化劑也是復(fù)原劑;同一元素的不同核素化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同而物理性質(zhì)不同;D中提Cl2的體積未指明是標(biāo)準(zhǔn)狀況。實(shí)驗(yàn)室制備Cl2,可用排飽和食鹽水集氣法收集也可用瓶口向上排空氣法收集,故C正確。10.〔09年山東理綜·13〕以下推斷合理的是A.明礬[KAl(SO4)2·12H2O]在水中能形成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑B.金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì),不可能與氧氣發(fā)生反響C.濃H2SO4有強(qiáng)氧化性,不能與Cu發(fā)生劇烈反響D.將SO2通入品紅溶液,溶液褪色后加熱恢復(fù)原色;將SO2通入溴水,溴水色后加熱也能恢復(fù)原色答案:A解析:明礬[KAl〔SO4〕2·12H2O]溶于水,電離產(chǎn)生的Al3+在中水解生成能吸附水中懸浮雜質(zhì)的Al(OH)3膠體,故可用作凈水劑;金剛石、石墨均可以燃燒生成二氧化碳;濃H2SO4雖然有強(qiáng)氧化性,只有加熱才能與Cu發(fā)生反響;SO2通入溴水后發(fā)生氧化復(fù)原反響,SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,加熱不可能生成Br2.11.〔09年廣東文基·63〕以下處理事故的方法正確的選項(xiàng)是A.金屬鈉著火,可用水撲滅B.誤食硫酸銅溶液,可服用雞蛋清解毒C.濃硫酸濺到皮膚上,立即用碳酸鈉稀溶液沖洗D.氫氧化鈉濃溶液濺入眼中,應(yīng)立即用大量水沖洗,再用稀鹽酸沖洗答案:B解析:金屬鈉與水反響生成可燃性的氫氣,因此金屬鈉著火,不能用水撲滅,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性,因此誤食硫酸銅溶液,可服用雞蛋清解毒,B選項(xiàng)正確;C項(xiàng)濃硫酸濺到皮膚上,應(yīng)立即用大量的水沖洗,然后涂上3%至5%的碳酸氫鈉溶液;D項(xiàng)氫氧化鈉濃溶液濺入眼中,應(yīng)立即用水沖洗邊洗邊眨眼睛,必要時(shí)迅速找醫(yī)生醫(yī)治,切不可用手揉眼,更不能用鹽酸沖洗?!究键c(diǎn)分析】化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作。12.〔09年廣東文基·64〕圖l0裝置可用于收集SO2并驗(yàn)證其某些化學(xué)性質(zhì),以下說法正確的選項(xiàng)是選項(xiàng)試劑現(xiàn)象結(jié)論A酸性KMnO4溶液溶液褪色SO2有氧化性B品紅溶液溶液褪色SO2有漂白性CNaOH溶液無明顯現(xiàn)象SO2與NaOH溶液不反響D紫色石蕊試液溶液變紅后不褪色SO2有酸性、沒有漂白性答案:B解析:A項(xiàng)表達(dá)的是SO2的復(fù)原性;C項(xiàng)由于SO2與NaOH可以生成亞硫酸鈉也可能生成亞硫酸氫鈉或者是兩者混合物,反響無明顯現(xiàn)象,但不能說明SO2與NaOH溶液不反響。D項(xiàng)溶液變紅后不褪色并不能說明SO2沒有漂白性。SO2的漂白性是由于它溶于水生成的亞硫酸與有色物質(zhì)直接結(jié)合,形成不穩(wěn)定的無色化合物,退色后在一定的條件下又能恢復(fù)原來的顏色,例如SO2使品紅溶液褪色。【考點(diǎn)分析】SO2的性質(zhì)13.〔09年廣東文基·66〕以下有關(guān)化學(xué)與生活的說法不正確的選項(xiàng)是A.采用原煤脫硫技術(shù),可減少燃煤產(chǎn)生的SO2B.硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,可用作木材防腐劑C.自來水廠可用氯氣來殺菌消毒,因此氯氣無毒D.維生素C具有復(fù)原性,可用作食品抗氧化劑答案:C解析:根據(jù)氯氣的性質(zhì)可以知道氯氣是一種有毒的氣體,因氯氣與水反響生成的HClO具有強(qiáng)氧化性,所以常用氯氣對(duì)自來水消毒殺菌。因此C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?!究键c(diǎn)分析】化學(xué)與生活綜合運(yùn)用14.〔09年海南化學(xué)·3〕除去NaHCO3溶液中混有的少量Na2CO3可采取的方法是:A.通入二氧化碳?xì)怏w B.參加氫氧化鋇溶液C.參加澄清石灰水 D.參加稀鹽酸答案:A解析:除雜方法要操作簡(jiǎn)便、效果好、不帶來新的雜質(zhì)、保存非雜質(zhì)成份。溶液中可用這樣的方法:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。15.〔09年海南化學(xué)·7〕用足量的CO復(fù)原13.7g某鉛氧化物,把生成的CO2全部通入到過量的澄清石灰水中,得到的沉淀枯燥后質(zhì)量為8.0g,那么此鉛氧化物的化學(xué)式是:A.PbO B.Pb2O3 C.Pb3O4 D.PbO2答案:C解析:設(shè)此鉛氧化物的化學(xué)式PbxOy,PbxOy——y[O]——yCO——yCO2——yCaCO316y100ym(O)=1.28g8.0g所以m(Pb)=13.7g-1.28g=12.42gx∶y=∶=3∶416.〔09年海南化學(xué)·9〕在室溫時(shí),以下各組中的物質(zhì)分別與過量NaOH溶液反響,能生成5種鹽的是:A.A12O3、SO2、CO2、SO3 B.C12、A12O3、N2O5、SO3C.CO2、C12、CaO、SO3 D.SiO2、N2O5、CO、C12答案:B解析:題中的關(guān)鍵詞“過量NaOH溶液〞,A中只能生成4種鹽;B生成5種〔NaCl、NaClO、NaAlO2、NaNO3、Na2SO4〕;C中CaO不能生成鹽;D中CO不能成鹽。17.〔09年海南化學(xué)·11〕在5mL0.05mo1/L的某金屬氯化物溶液中,滴加0.1mo1/LAgNO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與參加AgNO3溶液體積關(guān)系如以下列圖,那么該氯化物中金屬元素的化合價(jià)為:A.+1 B.+2 C.+3 D.+4答案:C解析:設(shè)氯化物化學(xué)式為MClxMClx——xAgNO31x5mL×0.05mol·L-10.1mol·L-1×7.5mLx=318.〔09年海南化學(xué)·13〕〔9分〕有關(guān)物質(zhì)存在如以下列圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(局部產(chǎn)物已省略)。通常C為氣體單質(zhì),G為紫黑色固體單質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室中,常用固體E在B的催化下加熱制取氣體單質(zhì)H。請(qǐng)答復(fù)以下問題:〔1〕反響①的化學(xué)方程式為〔2〕反響②的離子方程式為〔3〕寫出另外一種實(shí)驗(yàn)室制取H的化學(xué)方程式〔4〕D溶液與Pb(NO3)2溶液混合可形成沉淀,此沉淀的Ksp=7.0×10—9。將等體積的D溶液與Pb(NO3)2溶液混合,假設(shè)D的濃度為1×10—2mo1/L,那么生成沉淀所需Pb(NO3)2溶液的最小濃度為。答案:〔9分〕〔1〕MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O〔2分〕〔2〕6I-+ClO3-+6H+=3I2+Cl-+3H2O〔2分〕〔3〕2H2O22H2O+O2↑或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑〔其他合理答案:也給分〕〔2分〕〔4〕5.6×10-4mol·L-1〔3分〕解析:首先得破框圖,G為紫黑色固體單質(zhì),一般可預(yù)測(cè)為碘單質(zhì),可推得C物質(zhì)為氯氣,那么A為鹽酸、B為二氧化錳;E在二氧化錳的催化下制取H,那么E為氯酸鉀、H為氧氣;F為氯化鉀;于是D一定為碘化鉀。所以推出A鹽酸、B二氧化錳、C氯氣、D碘化鉀、E氯酸鉀、F氯化鉀、G碘、H氧氣。19.〔09年海南化學(xué)·16〕(9分)以以下列圖表示從固體混合物中別離X的2種方案,請(qǐng)答復(fù)有關(guān)問題?!?〕選用方案I時(shí),X應(yīng)該具有的性質(zhì)是,殘留物應(yīng)該具有的性質(zhì)是;〔2〕選用方案Ⅱ從某金屬粉末〔含有Au、Ag和Cu〕中別離Au,參加的試劑是,有關(guān)反響的化學(xué)方程式為;〔3〕為提純某Fe2O3樣品〔主要雜質(zhì)有SiO2、A12O3〕,參照方案I和Ⅱ,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種以框圖形式表示的實(shí)驗(yàn)方案〔注明物質(zhì)和操作〕。答案:〔9分〕〔1〕有揮發(fā)性〔或易升華〕受熱不揮發(fā),且具有較高的熱穩(wěn)定性〔2分〕〔2〕HNO33Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O3Ag+4HNO3(稀)=3AgNO3+NO↑+2H2O[或Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2OAg+2HNO3(濃)=AgNO3+NO2↑+2H2O]〔3分〕〔3〕〔4分〕〔其他合理答案:也可給分〕解析:〔1〕從題中給的信息可理解為升華或蒸餾,因此X的性質(zhì)為加熱時(shí)可升華,或易揮發(fā)。殘留物必須熱穩(wěn)定性好,且沒有揮發(fā)性?!?〕金、銀、銅三種金屬金的活潑性最差,不能與硝酸反響,選用硝酸作為試劑,過濾即可。〔3〕三種氧化物中,SiO2、Al2O3都能與強(qiáng)堿發(fā)生反響,但Fe2O3不會(huì)反響,可以選濃NaOH溶液反響后過濾。但如果SiO2的含量大,那么不宜用前面所述方法,可選用鹽酸溶解,過濾后去除SiO2,再在混合液中參加過量的溶液,過濾得Fe(OH)3沉淀,洗滌后加熱分解的方法。20.〔09年海南化學(xué)·20.4〕〔11分〕工業(yè)上常用氨氧化法生產(chǎn)硝酸,其過程包括氨的催化氧化〔催化劑
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