中學(xué)課前三分鐘演講稿

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁中學(xué)課前三分鐘演講稿【三篇】篇一

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好!我是來自高二理(4)班的。

今日我國旗下演講的題目是文明禮儀伴我行。

談及文明，想必大家都不生疏。走在路上相遇時的微笑，同學(xué)有困難時的熱心關(guān)心，平常與人相處時的親切，見到老師時熱忱的問候，不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”，自覺撿起垃圾的舉動……這些簡潔的行為，都是在踐行文明。

古往今來，文明禮儀始終是為世人所連續(xù)。

但我們的生活中也存在著很多不文明的現(xiàn)象。公共場合大聲喧嘩，走在路上隨處吐痰、丟垃圾、生氣時的辱罵……這樣的行為每天都在重復(fù)，但作為新時代的青少年，我們應(yīng)同它們作斗爭，為建立文明社會奉獻(xiàn)力氣。

北京某大公司聘請，引來一大批高素養(yǎng)人才競相角逐，經(jīng)過一系列的選擇，剩下五人，接受最終面試。這些人都已過五關(guān)斬六將，以為最終的面試只是走走過場而已，無甚要緊。于是他們都滿懷信念地走進(jìn)總經(jīng)理的辦公室，這時，經(jīng)理說，不好意思，年輕人，我有點事要臨時出去二非常鐘，你們能等我嗎?五人異口同聲地說，當(dāng)然可以，經(jīng)理出去了。

在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有許多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看不亦樂乎!二非常鐘后，經(jīng)理準(zhǔn)時回來了，說，面試到此結(jié)束。幾個年輕人莫名奇異，不禁問，“我們還在等你呢，怎么就結(jié)束了?”經(jīng)理說，我出去的二非常鐘就是你們的面試時間，我們公司不需要未經(jīng)人同意任憑翻看別人東西的人，雖然你們很優(yōu)秀但連最基本的禮節(jié)都不懂，我們不要，五人啞口無言，深為自己的魯莽而后悔。小行不檢，大過也。

文明禮儀，無處不在。從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。禮貌待人，誠懇守信，學(xué)會關(guān)懷，學(xué)會合作，讓文明之花在我們心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

簡潔點，讓文明傳播的方式簡潔點。

別總讓自己離文明太遠(yuǎn)，你原來就是文明的代言人。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

篇二

敬重的老師、友愛的同學(xué)：

早上好!今日國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀，小而言之，它是一個人品德的外在表現(xiàn)，體現(xiàn)出一個人的學(xué)問修養(yǎng);往大處說，它關(guān)乎一所學(xué)校，一座城市，乃至一個國家的文明程度和整體形象。

曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“由于有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！薄?/p>

中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的*廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的*廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與*廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑;教室的墻壁上斑斑污跡，清楚可見;有的同學(xué)習(xí)以為常地在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧，推推搡搡;部分同學(xué)說話言語粗魯，臟話連篇;有的同學(xué)隨便攀爬樹枝，采摘花朵，有意損壞學(xué)校的公共財物;乒乓球桌上，總會消失打鬧的身影;集體活動時，喧嘩聲、尖叫聲不絕于耳，甚至在今日這樣莊重的升旗儀式上，仍有少數(shù)同學(xué)在竊竊私語。

同學(xué)們，作為望江一小的學(xué)子，我們的每個人都應(yīng)當(dāng)在日常行為上像愛惜自己光明的眼睛一樣去維護(hù)它的形象和榮譽(yù)。就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺改正陋俗，自覺與不文明現(xiàn)象做斗爭，讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)的每個角落。

篇三

老師們、同學(xué)們，大家早上好：

今日我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。

文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的學(xué)問修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情。那么，我們學(xué)校生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實，文明并不是肯定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的。

早上起來，你穿上干凈的服裝，是文明;與家長說再見是文明;見到老師，大方打招呼，是文明;看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了，你伸手去扶;你不當(dāng)心遇到別人時，真心地說“對不起”;別人關(guān)心了你之后，你真誠地說“感謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊重地敬禮也是文明。由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

文明的表現(xiàn)還有許很多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、仔細(xì)聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨便翻動同學(xué)物品，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批判勸阻是文明。同學(xué)相處也離不開禮儀，假如有沖突，多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育協(xié)作精神，這樣才能使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。當(dāng)你接過獎狀和獎金，向老師、向?qū)W校說聲感謝也是文明。在得到嘉獎后，懂得感恩，更樂觀