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英語聽力教案:聽懂我的教室里的日常交流一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)生能聽懂我的教室里的日常交流。學(xué)生能準(zhǔn)確理解日常交流中使用的詞匯、短語和表達(dá)方式。學(xué)生能根據(jù)所聽到的對(duì)話或問題做出正確的回答和交流。二、教學(xué)內(nèi)容:聽懂我的教室里的日常交流。三、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能準(zhǔn)確理解日常交流中使用的詞匯、短語和表達(dá)方式。四、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能根據(jù)所聽到的對(duì)話或問題做出正確的回答和交流。五、教學(xué)方法:聽力練習(xí)、對(duì)話練習(xí)、問答練習(xí)、角色扮演、多媒體輔助教學(xué)。六、教學(xué)過程:導(dǎo)入T:Goodmorning,class!Todaywearegoingtopracticelisteningcomprehension.Wewillfocusonunderstandingdailyconversationsinourclassroom.Tobegin,let'sreviewsomevocabularyrelatedtotheclassroom.Cananyonetellmesomevocabularywordsweuseintheclassroom?S1:Desk,chair,whiteboard,marker,textbook.S2:Pen,pencil,notebook,ruler,eraser.T:Greatjob!Thesearesomecommonwordsweuseintheclassroom.Now,let'sgetstartedwithourlisteningpractice.聽力練習(xí)T:Pleaselistentotheconversationandanswerthefollowingquestions.(播放對(duì)話)T:Whatarethestudentstalkingabout?S3:Theyaretalkingaboutthehomework.T:Verygood!Now,let'slistentoanotherconversation.(播放對(duì)話)T:Whatistheproblem?S4:Thestudentcan'tfindherpencil.T:Excellent!Youarealldoingagreatjob.Let'slistentoonemoreconversation.(播放對(duì)話)T:Whatdayisittoday?S5:It'sTuesday.T:Wonderful!Youarealllisteningveryattentively.對(duì)話練習(xí)T:Now,let'spracticewithsomedialogues.Iwillsayasentenceandyouwillrespondaccordingly.Ready?T:Goodmorning,class.S6:Goodmorning,teacher.T:Howareyoutoday?S7:I'mfine,thankyou.T:Didyoudoyourhomework?S8:Yes,Ididmyhomework.T:Excellent!Youarealldoinggreat.角色扮演T:Now,let'sdosomerole-playing.Iwillgiveyouascenarioandyouwillactitoutwithapartner.Pleaseuseappropriatevocabularyandexpressions.T:Youareinclassandyouneedapencil.Askyourneighbourifyoucanborrowone.S9:Excuseme,canIborrowapencil?S10:Sure,hereyougo.T:Greatjob!Let'sswitchrolesandtryitagain.多媒體輔助教學(xué)T:Wearegoingtowatchashortvideoaboutateacherandherstudents.Pleasepaycarefulattentiontothedialogueandanswerthequestionsafterthevideo.(播放視頻)T:Whatistheteacher'sname?S11:MissSmith.T:Whatsubjectdoessheteach?S12:Math.T:Verygood!Youarealldoinganexcellentjob.七、教學(xué)總結(jié):通過今天的聽力練習(xí),學(xué)生們能夠聽
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