山東省墾利縣第一中學(xué)2024屆高考沖刺押題(最后一卷)歷史試卷含解析_第1頁
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山東省墾利縣第一中學(xué)2024屆高考沖刺押題(最后一卷)歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.明萬歷年間,蘇州“城中機戶數(shù)千”,雇工“數(shù)千人”。乾隆時,蘇州東半城更是“專其業(yè)者不啻萬家”,“有力者雇人織挽,貧者皆自織”。這反映當(dāng)時江南地區(qū)A.自然經(jīng)濟開始解體 B.民營絲織業(yè)得以較大發(fā)展C.雇傭勞動趨于普及 D.政府鼓勵民間絲織業(yè)發(fā)展2.文藝復(fù)興時期的藝術(shù)家們用解剖、明暗、透視法等方法對人物和景致進行現(xiàn)實主義的“逼真”刻畫,由此達(dá)·芬奇稱畫家是“一切看得見的自然景物的模仿者”。這表明,在文藝復(fù)興運動中A.現(xiàn)實主義作品追求體現(xiàn)求真訴求B.透視畫法引發(fā)了技法與視覺革命C.畫家運用科學(xué)知識表現(xiàn)真實世界D.人物畫和風(fēng)景畫取代宗教畫地位3.下圖為我國古代地方權(quán)力強弱變化圖,較為正確的是A.B.C.D.4.康熙十一年(1672年),清政府規(guī)定;如將違禁出海貿(mào)易之人,不行舉首,反以外海作為內(nèi)地,或為隱匿,或擅給印票,往來偵探、通商漂海,皆革職提問??滴醵哪辏?685年),清政府在沿海地區(qū)開放通商口岸,準(zhǔn)許中國商人出海貿(mào)易,隨后又正式成立—浙、江、閩、粵四海關(guān),統(tǒng)一管理對外貿(mào)易。這一時期,導(dǎo)致清政府海洋政策變化的直接背景是A.收復(fù) B.平定三藩之亂C.列強染指中國東南沿海 D.實行閉關(guān)鎖國政策5.沿海走私的現(xiàn)象在整個明代一直存在,主要表現(xiàn)為以下四種形態(tài)這反映出當(dāng)時A.自然經(jīng)濟進一步解體 B.海禁政策未真正實行C.海外貿(mào)易的范圍擴大 D.傳統(tǒng)手工業(yè)優(yōu)勢明顯6.在當(dāng)前的全球化進程中,存在著全球市場的震蕩、大宗商品價格的波動、能源危機、糧食問題;在人類生產(chǎn)中也出現(xiàn)了生態(tài)問題、氣候問題、環(huán)境問題和過度開發(fā)帶來的各種問題等許多全球性問題。這表明()A.人類需要全球治理 B.世界多極化趨勢加強C.世界形勢動蕩不安 D.經(jīng)濟全球化進程緩慢7.明初,朱元璋曾諭戶部:國家賦稅已有定制,撙節(jié)用度,自有余饒。輕徭抑末,使得盡力農(nóng)桑,自然家給人足。嘉靖九年,又將賦役名目統(tǒng)一后折銀征收,減少征收環(huán)節(jié),使各級官吏難以巧立名目漁利。這些舉措的目的是A.減輕貧困以緩和社會矛盾B.增強中央政府財政實力C.限制苛擾以促進農(nóng)業(yè)發(fā)展D.適應(yīng)封建商品經(jīng)濟發(fā)展8.下列為我國“一五”計劃基建投資比重分配柱狀圖。這一投資結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了建國初我國A.重工業(yè)位居于世界前列B.農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中地位重要C.注重提高人民生活水平D.經(jīng)濟建設(shè)緊密結(jié)合國情9.下表為不同資料對1912年全國人口統(tǒng)計的歷史記述。據(jù)此可推知A.清末人口分布狀況和人口發(fā)展趨勢 B.文獻(xiàn)記載具有較大隨意性不足為信C.1930年初人口統(tǒng)計更接近歷史真相 D.人口統(tǒng)計結(jié)果具有一定的史料價值10.如表引自嚴(yán)中平等編(中國近代經(jīng)濟史統(tǒng)計資料選輯)。據(jù)此可知,這時期的中國1873—1930年間中國出口貨物分類統(tǒng)計情況(注:出口合計100)A.自然經(jīng)濟解體速度加快 B.在國際分工中的比較優(yōu)勢喪失C.民族工業(yè)迎來短暫春天 D.絲茶等產(chǎn)品的國際競爭力減弱11.下面為《漢書》對西漢時期社會現(xiàn)象的記述。據(jù)此可以被認(rèn)定的歷史事實是,當(dāng)時情況史料來源西漢建立前后,“諸侯并起,民失作業(yè)而大饑饉,凡米石五千,人相食,死者過半?!薄稘h書·食貨志》卷二四上西漢建立前后,一些大都名郡逃亡人數(shù)占總?cè)藬?shù)百分之七八十,“民前或相聚保山澤,不書各數(shù)(各數(shù)指戶籍)?!薄稘h書·高帝本紀(jì)》卷一上“建文景四五世間,流民既歸,戶口亦息,列侯大者至三四萬戶,小國自倍,富厚如之?!薄稘h書·高惠高后孝文功臣表序》卷一六A.糧食問題基本得到解決 B.社會經(jīng)濟逐漸恢復(fù)發(fā)展C.政府實行休養(yǎng)生息政策 D.中央集權(quán)迫切需要加強12.形成于20世紀(jì)40年代“二戰(zhàn)”劫難后的某一文學(xué)流派是浪漫主義的死敵,它是現(xiàn)實主義的承繼者和突破者,是一場反叛運動。該流派A.抒發(fā)對理想世界的追求 B.力求真實再現(xiàn)現(xiàn)實生活C.帶有很濃烈的神話色彩 D.以喜劇形式表達(dá)嚴(yán)肅主題二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料一松贊干布完成統(tǒng)一后,便開始整頓吏治,振興吐蕃經(jīng)濟和文化。但苦于沒有文字,政令基本上靠口信傳遞,極大妨礙了吐蕃政治、經(jīng)濟和文化的發(fā)展。為此,松贊干布多次派多人前往天竺修習(xí)文字,大臣吞彌·桑布扎學(xué)成而歸。松贊干布命其以梵文作為藏文基礎(chǔ),創(chuàng)制本民族的文字。文字創(chuàng)制完畢后,便以佛教十善法為基礎(chǔ),制定了西藏歷史上首部法典?!幾詤窍噤h《松贊干布頒布的西藏歷史上首部成文法典探源》材料二文成公主出嫁時,松贊干布按照漢族婚俗進行迎娶,“率其部兵次柏海,親迎于河源”。之后,吐蕃學(xué)習(xí)儒經(jīng)的氛圍日益濃厚。同時,唐蕃和親,為西行求取佛法的漢僧開辟了一條捷徑,吐蕃人原以“氈帳而居”,“穿氈裘衣”,在文成公主的影響下,改變了過去一年四季老羊裘的游牧裝束.據(jù)史書記載,文成公主的陪嫁物中有多種藥品和醫(yī)書,還有《博唐八十?dāng)?shù)理》《珍寶之堆》等歷算經(jīng)典?!幾择R佳莉《從思想文化和社會生活看文成公主對吐蕃的影響》請回答:(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括松贊干布的成就。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述唐蕃和親對吐蕃的影響。14.(20分)救國的探索材料一:1895年,京師城門題聯(lián):“萬壽無疆,普天同慶;三軍敗績,割地求和”。材料二:“吾人之目的,將以改造政府,而不欲動搖國家之基礎(chǔ)。……革命黨則因現(xiàn)政府之腐敗,并欲變更組織?!薄盎实壑潦ブ寥剩m大彼得、華盛頓不能望其項背;振興中國非光緒帝不可?!薄簡⒊缎旅駞矆蟆凡牧先骸拔业冉袢张c前代殊,于驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華外,國體民生,尚當(dāng)與民變革。雖經(jīng)緯萬端,要其一貫之精神,則為自由、平等、博愛,……今日為國民精神?!薄锻藭浴坊卮穑海?)材料一中的對聯(lián)諷刺的是什么事件?與材料二之間有何聯(lián)系?(2)比較分析材料中探索近代救國道路的兩個派別的不同觀點。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

根據(jù)材料,蘇州“機戶數(shù)千”,雇工“數(shù)千人”,“有力者雇人織挽,貧者皆自織”,可知明清時期江南地區(qū)民營絲織業(yè)得到了較大發(fā)展,B選項符合題意;鴉片戰(zhàn)爭以后自然經(jīng)濟開始解體,A選項錯誤;蘇州一地手工業(yè)者增多,不能反映江南地區(qū)雇傭勞動趨于普及,C選項錯誤;明清時期政府依舊實行重農(nóng)抑商政策,手工業(yè)者增多不能反映政府鼓勵民間絲織業(yè)發(fā)展,D選項錯誤。2、C【解析】

從材料中的“用解剖、明暗、透視法等方法”和“一切看得見的自然景物的模仿者”等信息來看,表明在文藝復(fù)興運動中畫家運用科學(xué)知識表現(xiàn)真實世界,故答案為C項;材料不是反映現(xiàn)實主義作品的追求,排除A項;材料反映的是科學(xué)對繪畫技法的影響,排除B項:材料沒有反映美術(shù)作品主題的變化,排除D項。3、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,古代中國中央和地方關(guān)系的演變趨勢是,地方權(quán)力有弱有強,但總體上是中央權(quán)力在加強,地方權(quán)力在削弱,故A正確;B項(地方權(quán)力漸強)和C項(地方權(quán)力無變化)較易排除;D項地方權(quán)力有強弱變化但最終漸強,不符合中央集權(quán)日益強化的規(guī)律,故D不正確。4、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1683年,清朝攻克,1684年設(shè)立府,1685年海禁政策開始松弛。由此可知,導(dǎo)致清政府海洋政策變化的直接背景是收復(fù),故A正確;1681年平定三藩之亂,故B錯誤;明末開始,列強染指中國東南沿海,故C錯誤;實行閉關(guān)鎖國政策不是材料的背景,故D錯誤。5、D【解析】

據(jù)材料“載貨徑赴日本和東南亞各國販賣”“帶貨到國外從事走私貿(mào)易”“向國外販賣商品”等信息可知,這時期主要以販賣國內(nèi)貨物為主,體現(xiàn)了傳統(tǒng)手工業(yè)占一定優(yōu)勢,D正確;自然經(jīng)濟解體開始于鴉片戰(zhàn)爭后,A錯誤;明代開始實行海禁政策,并且真正實行,B錯誤;材料沒有體現(xiàn)海外貿(mào)易范圍擴大的現(xiàn)象,C錯誤。6、A【解析】

材料核心信息是全球化弊端和人類生產(chǎn)全球性問題凸顯,這說明人類需要全球治理,故A項正確;B項與材料主旨無關(guān),排除;材料主要強調(diào)經(jīng)濟領(lǐng)域的全球問題,C項強調(diào)政治領(lǐng)域問題,排除;材料主旨強調(diào)經(jīng)濟全球化的諸多問題,結(jié)合所學(xué)知識可知當(dāng)今全球化發(fā)展迅速,D項排除。故選A。7、C【解析】材料“撙節(jié)用度,自有余饒。輕徭抑末,使得盡力農(nóng)桑,自然家給人足”反映了統(tǒng)治者減輕百姓的賦稅徭役以促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn),故C正確;材料并未反映緩和社會矛盾的問題,故A錯誤;限制百姓的賦稅并不能增強中央政府財政實力,故B錯誤;“輕徭抑末,使得盡力農(nóng)?!辈焕谏唐方?jīng)濟發(fā)展,故D錯誤。故選C。點睛:本題解題的關(guān)鍵是抓住材料關(guān)鍵信息“輕徭抑末,使得盡力農(nóng)桑,自然家給人足”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從減輕百姓的賦稅徭役以促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的角度入手,即可排除不符合材料的選項,得出正確答案。8、D【解析】

依據(jù)表格信息可知,這體現(xiàn)了我國“一五”計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),結(jié)合所學(xué)可知,“一五”計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)是由于新中國工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,以及當(dāng)時面臨嚴(yán)峻的國際形勢。這體現(xiàn)了建國初期我國的經(jīng)濟建設(shè)與國情緊密結(jié)合。因此D選項正確。A選項錯誤,材料并未體現(xiàn)在我國重工業(yè)在世界上的地位,結(jié)合所學(xué)可知,新中國初期重工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,發(fā)展落后,并非居于世界前列;B選項錯誤,材料信息沒有反映出農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的重要地位;C選項錯誤,依據(jù)表格可知,這一時期輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城市公用領(lǐng)域投資比例較小,并未注重提高人民生活水平。故正確答案為D選項。9、D【解析】

根據(jù)題干可知,清史稿對人口的統(tǒng)計具有一定的史料價值,而學(xué)者對人口統(tǒng)計的重新整理具有新的參考價值,故D項符合題意;材料無法看出清末人口分布,也無法說明人口發(fā)展趨勢,排除A項;材料無法得出人口統(tǒng)計有較大隨意性,排除B項;從材料信息不能判定1930年的人口統(tǒng)計是否接近歷史真相,排除C項。故選D。10、B【解析】

由表格數(shù)據(jù)可知,1873—1930年間中國出口貨物中農(nóng)產(chǎn)品的比重大大增加,手工半成品和制成品的比重大大減小。這說明,中國傳統(tǒng)的手工業(yè)優(yōu)勢地位在喪失,即中國在國際分工中的比較優(yōu)勢喪失,故B正確;材料數(shù)據(jù)不能說明自然經(jīng)濟解體,故A錯誤;材料數(shù)據(jù)不是強調(diào)民族工業(yè)的發(fā)展,故C錯誤;材料沒有強調(diào)絲茶等產(chǎn)品,故D說法錯誤。11、B【解析】

從漢代建立前后經(jīng)濟蕭條到文景時期的“富厚如之”和人口增多,可見當(dāng)時經(jīng)濟得到恢復(fù)與發(fā)展,B項正確;A項表述夸大了史實,排除;據(jù)材料不能得出C項結(jié)論,排除;王國嚴(yán)重威脅中央集權(quán)主要是在漢景帝和漢武帝時期,D項錯誤。故選B12、D【解析】

根據(jù)材料“某一文學(xué)流派是浪漫主義的死敵,它是現(xiàn)實主義的承繼者和突破者”可知是二戰(zhàn)后的荒誕派文學(xué),用輕松的喜劇形式表達(dá)嚴(yán)肅的悲劇主題。故選D;A是浪漫主義文學(xué)的特點,排除;B是現(xiàn)實主義,排除;C屬于神魔文學(xué),排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)成就:結(jié)束戰(zhàn)亂,統(tǒng)一吐蕃;整頓吏治,振興經(jīng)濟;創(chuàng)制本民族文字,發(fā)展文化;制定法典,關(guān)注民生。(2)影響:唐蕃和親,改變了吐蕃的生活習(xí)慣,有利于佛教的進一步發(fā)展,促進了吐蕃家庭手工藝,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。【解析】

(1)成就:根據(jù)材料“松贊干布完成統(tǒng)一后,便開始整頓吏治,振興吐蕃經(jīng)濟和文化”可知,松贊干布結(jié)束戰(zhàn)亂,統(tǒng)一吐蕃,整頓吏治,振興經(jīng)濟;根據(jù)材料“松贊干布命其以梵文作為藏文基礎(chǔ),創(chuàng)制本民族的文字……以佛教十善法為基礎(chǔ),制定了西藏歷史上首部法典”可知,松贊干布創(chuàng)制本民族文字,發(fā)展文化,制定法典,關(guān)注民生。(2)影響:根據(jù)材料“為西行求取佛法的漢僧開辟了一條捷徑……在文成公主的影響下,改變了過去一年四季老羊裘的游牧裝束”可知,唐蕃和親,改變了吐蕃的生活習(xí)慣,有利于佛教的進一步發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識可知,唐蕃和親使得唐朝的農(nóng)耕文明和手工業(yè)傳入吐蕃,促進了吐蕃家庭手工藝,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。14、(1)事件:甲午戰(zhàn)爭。聯(lián)系:隨著民族資本主義發(fā)展,資產(chǎn)階級的力量壯大;甲午戰(zhàn)敗后,維新變法的呼聲高漲以及進化論的傳入;民族危機加深,光緒皇帝也不想做亡國之君,支持康梁的變法活動。(2)途徑不同:維新派主張自上而下的“改造政府”的變法;革命派主張采用“驅(qū)除韃虜”的武裝斗爭;依靠的對象不同:維新派依靠皇帝和士大夫階層;革命派“尚當(dāng)與

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