2019年高考生物真題試題（江蘇卷）(答案+解析)

2019年高考生物真題試卷（江蘇卷）

一、單項(xiàng)選擇題：本題包括20小題，每小題2分，共計(jì)40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題

意。（共20題；共40分）

1.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸的敘述，正確的是（）

A.核酸和蛋白質(zhì)的組成元素相同B.核酸的合成需要相應(yīng)蛋白質(zhì)的參與

C.蛋白質(zhì)的分解都需要核酸的直接參與D.高溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)和核酸分子中肽鍵

2.下列關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.細(xì)胞分裂間期既有基因表達(dá)又有DNA復(fù)制

B.細(xì)胞分化要通過(guò)基因的選擇性表達(dá)來(lái)實(shí)現(xiàn)

C.細(xì)胞凋亡由程序性死亡相關(guān)基因的表達(dá)所啟動(dòng)

D.細(xì)胞癌變由與癌有關(guān)基因的顯性突變引起

3.赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

（）

A.實(shí)驗(yàn)中可用15N代替32P標(biāo)記DNA

B.噬菌體外殼蛋白是大腸桿菌編碼的

C.噬菌體DNA的合成原料來(lái)自大腸桿菌

D.實(shí)驗(yàn)證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA

4.下列關(guān)于生物變異與育種的敘述，正確的是（）

A.基因重組只是基因間的重新組合，不會(huì)導(dǎo)致生物性狀變異

B.基因突變使DNA序列發(fā)生的變化，都能引起生物性狀變異

C.弱小且高度不育的單倍體植株，進(jìn)行加倍處理后可用于育種

D.多倍體植株染色體組數(shù)加倍，產(chǎn)生的配子數(shù)加倍，有利于育種

5.如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過(guò)單側(cè)光照射后，甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況，對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確

的是（）

*「/甲

204060SO100120

時(shí)間(min)

A.甲為背光側(cè)，IAA含量低于乙側(cè)和對(duì)照組

B.對(duì)照組的燕麥胚芽鞘既不生長(zhǎng)也不彎曲

C.若光照前去除尖端，甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致

D.IAA先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸

6.下列關(guān)于種群和群落的敘述，正確的是（）

A.種群是生物進(jìn)化的基本單位，種群內(nèi)出現(xiàn)個(gè)體變異是普遍現(xiàn)象

B.退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚(yú)礁之后都會(huì)發(fā)生群落的初生演替

C.習(xí)性相似物種的生活區(qū)域重疊得越多，對(duì)資源的利用越充分

D.兩只雄孔雀為吸引異性爭(zhēng)相開(kāi)屏，說(shuō)明行為信息能夠影響種間關(guān)系

7.下列關(guān)于觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）

A.只有從新生的根尖上取材，才能觀察到有絲分裂

B.解離時(shí)間要盡量長(zhǎng)，以確保根尖組織細(xì)胞充分分離

C.滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細(xì)胞的分散

D.臨時(shí)裝片鏡檢時(shí)，視野中最多的是處于分裂中期的細(xì)胞

8.如圖為突觸傳遞示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

、軸突

A.①和③都是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分B.②進(jìn)入突觸間隙需消耗能量

C.②發(fā)揮作用后被快速清除D.②與④結(jié)合使③的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正

9.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）

A.利用乳酸菌制作酸奶過(guò)程中，先通氣培養(yǎng)，后密封發(fā)酵

B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是純種發(fā)酵

C.果醋制作過(guò)程中發(fā)酵液pH逐漸降低，果酒制作過(guò)程中情況相反

D.毛霉主要通過(guò)產(chǎn)生脂肪酶、蛋白酶和纖維素酶參與腐乳發(fā)酵

10.下列關(guān)于DNA粗提取與鑒定的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.用同樣方法從等體積兔血和雞血中提取的DNA量相近

B.DNA析出過(guò)程中，攪拌操作要輕柔以防DNA斷裂

C.預(yù)冷的乙醇可用來(lái)進(jìn)一步純化粗提的DNA

D.用二苯胺試劑鑒定DNA需要進(jìn)行水浴加熱

11.下圖為初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)的一對(duì)同源染色體示意圖，圖中「8表示基因。不考慮突變的情況

下，下列敘述正確的是（）

15

48

A.1與2、3、4互為等位基因，與6、7、8互為非等位基因

B.同一個(gè)體的精原細(xì)胞有絲分裂前期也應(yīng)含有基因1~8

C.1與3都在減數(shù)第一次分裂分離，1與2都在減數(shù)第二次分裂分離

D.1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子

12.下列關(guān)于微生物實(shí)驗(yàn)操作的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.培養(yǎng)微生物的試劑和器具都要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌

B.接種前后，接種環(huán)都要在酒精燈火焰上進(jìn)行灼燒

C.接種后的培養(yǎng)皿要倒置，以防培養(yǎng)污染

D.菌種分離和菌落計(jì)數(shù)都可以使用固體培養(yǎng)基

13.下列關(guān)于加酶洗滌劑的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.加酶洗衣粉中一般都含有酸性脂肪酶

B.用加酶洗滌劑能減少洗滌時(shí)間并節(jié)約用水

C.含纖維素能洗滌劑可以洗滌印花棉織物

D.加酶洗衣粉中的蛋白酶是相對(duì)耐高溫的

14.如圖是一種酵母通氣培養(yǎng)的生長(zhǎng)曲線，a、b是相同培養(yǎng)條件下兩批次培養(yǎng)的結(jié)果，下列敘述合理的是

培養(yǎng)時(shí)間

A.a批次中可能有大量細(xì)菌污染B.b批次的接種量可能高于a批次

C.h時(shí)兩批次都會(huì)產(chǎn)生較多的乙醇D.t2時(shí)兩批次發(fā)酵液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)剩余量相同

15.我國(guó)生物多樣性較低的西部沙漠地區(qū)生長(zhǎng)著一種葉退化的藥用植物鎖陽(yáng)，該植物依附在另一種植物小

果白刺的根部生長(zhǎng)，從其根部獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.鎖陽(yáng)與小果白刺的種間關(guān)系為捕食

B.該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性較高

C.種植小果白刺等沙生植物固沙體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

D.鎖陽(yáng)因長(zhǎng)期干早定向產(chǎn)生了適應(yīng)環(huán)境的突變，并被保留下來(lái)

16.下列生物技術(shù)操作對(duì)遺傳物質(zhì)的改造，不會(huì)遺傳給子代的是（）

A.將胰島素基因表達(dá)質(zhì)粒轉(zhuǎn)入大腸桿菌，篩選獲得基因工程菌

B.將花青素代謝基因?qū)胫参矬w細(xì)胞，經(jīng)組培獲得花色變異植株

C.將腸乳糖酶基因?qū)肽膛Ｊ芫?，培育出產(chǎn)低乳糖牛乳的奶牛

D.將腺昔酸脫氨酶基因轉(zhuǎn)入淋巴細(xì)胞后回輸患者，進(jìn)行基因治療

17.如圖為某次光合作用色素紙層析的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，樣品分別為新鮮菠菜葉和一種藍(lán)藻經(jīng)液氮冷凍研磨后的

乙醇提取液。下列敘述正確的是（）

菠菜藍(lán)藻

A.研磨時(shí)加入CaC03過(guò)量會(huì)破壞葉綠素

B.層析液可采用生理鹽水或磷酸鹽緩沖液

C.在敞開(kāi)的燒杯中進(jìn)行層析時(shí)，需通風(fēng)操作

D.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了該種藍(lán)藻沒(méi)有葉綠素b

18.人鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因突變?cè)斐傻?，血紅蛋白B鏈第6個(gè)氨基酸的密碼子由GAG變?yōu)镚UG,導(dǎo)致

編碼的谷氨酸被置換為綴氨酸。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.該突變改變了DNA堿基對(duì)內(nèi)的氫鍵數(shù)B.該突變引起了血紅蛋白0鏈結(jié)構(gòu)的改變

C.在缺氧情況下患者的紅細(xì)胞易破裂D.該病不屬于染色體異常遺傳病

19.下列關(guān)于產(chǎn)纖維素酶菌分離及運(yùn)用的敘述，不合理的是（）

A.篩選培養(yǎng)基中應(yīng)含有大量的葡萄糖或蔗糖提供生長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)

B.可從富含腐殖質(zhì)的林下土壤中篩選產(chǎn)纖維素酶菌

C.在分離平板上長(zhǎng)出的菌落需進(jìn)一步確定其產(chǎn)纖維素酶的能力

D.用產(chǎn)纖維素酶菌發(fā)酵處理農(nóng)作物秸稈可提高其飼用價(jià)值

20.為探究矮牽牛原生質(zhì)體的培養(yǎng)條件和植株再生能力，某研究小組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖。下列敘述正確的

是（）

留

叩一生一住2檎包:

懸浮族生質(zhì)體急傷筑稅從生芽L

A.過(guò)程①獲得的原生質(zhì)體需懸浮在30%蔗糖溶液中

B.過(guò)程②需提高生長(zhǎng)素的比例以促進(jìn)芽的分化

C.過(guò)程③需用秋水仙素處理誘導(dǎo)細(xì)胞壁再生

D.原生質(zhì)體雖無(wú)細(xì)胞壁但仍保持細(xì)胞的全能性

二、多項(xiàng)選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計(jì)15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。

每題全選對(duì)者得3分，選對(duì)但不全的得1分，選錯(cuò)或不答的得。分。（共5題；共15分）

21.下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.結(jié)構(gòu)①的數(shù)量倍增發(fā)生于分裂前期的細(xì)胞中

B.具有單層生物膜的結(jié)構(gòu)②與細(xì)胞分泌活動(dòng)有關(guān)

C.RNA和RNA聚合酶穿過(guò)結(jié)構(gòu)③的方向相同

D.④、⑤處的核糖體均由RNA和蛋白質(zhì)組成

22.有些實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)染色改進(jìn)實(shí)驗(yàn)效果，下列敘述合理的是（）

A.觀察菠菜葉肉細(xì)胞時(shí)，用甲基綠染色后葉綠體的結(jié)構(gòu)更清晰

B.在蔗糖溶液中加入適量紅墨水，可用于觀察白洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離

C.檢測(cè)花生子葉中脂肪時(shí)，可用龍膽紫溶液對(duì)子葉切片進(jìn)行染色

D.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化時(shí)，可用臺(tái)盼藍(lán)染液區(qū)分菌體死活

23.下圖為雜交瘤細(xì)胞制備示意圖。骨髓瘤細(xì)胞由于缺乏次黃口票嶺磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶（HGPRT）在HAT篩

選培養(yǎng)液中不能正常合成DNA,無(wú)法生長(zhǎng)。下列敘述正確的是（）

免疫B細(xì)胞骨髓瘤細(xì)胞

?

HGPRT*_HGPRT"

細(xì)胞融合

培賽液、

ATt

盤(pán)擺融合的細(xì)胞培翼蒜亡

A.可用滅活的仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合

B.兩兩融合的細(xì)胞都能在HAT培養(yǎng)液中生長(zhǎng)

C.雜交瘤細(xì)胞需進(jìn)一步篩選才能用于生產(chǎn)

D,細(xì)胞膜的流動(dòng)性是細(xì)胞融合的基礎(chǔ)

24.下圖為一富營(yíng)養(yǎng)化河流生態(tài)修復(fù)工程的示意圖，下列敘述正確的是（）

A.曝氣可增加厭氧微生物降解有機(jī)污染物的能力

B.吸附基質(zhì)增加了微生物附著的表面積，提高了凈化效果

C.植物浮床有吸收水體氮、磷的能力，可減少富營(yíng)養(yǎng)化

D.增加水體透明度，恢復(fù)水草生長(zhǎng)是該修復(fù)工程的目標(biāo)之一

25.下圖為某紅綠色盲家族系譜圖，相關(guān)基因用XB、X?表示。人的MN血型基因位于常染色體上，基因型

有3種：LMLM（M型）、LNLN（N型）、LMLN（MN型）。已知1-1、1-3為M型，1-2、1-4為N型。下列敘

述正確的是（）

□。正常男女

?患病男女

A.H-3的基因型可能為L(zhǎng)MLNXBX6

B.H-4的血型可能為M型或MN型

C.H-2是紅綠色盲基因攜帶者的概率為1/2

D.攜帶的Xb可能來(lái)自于1-3

三、非選擇題：本部分包括8題，共計(jì)65分。（共8題；共65分）

26.圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

圖I

（1）生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物成分是。圖1由喬木、草本植物、蝗蟲(chóng)、蜘蛛和雜食性鳥(niǎo)構(gòu)成的食

物網(wǎng)中，雜食性鳥(niǎo)分別處于第營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（2）從圖1所示的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系分析，屬于分解者的有。有機(jī)碎屑被徹底分解產(chǎn)生的（至

少寫(xiě)出兩類(lèi)）等供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。

（3）由于喬木的遮擋程度不同，導(dǎo)致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類(lèi)和數(shù)量有一定差異，

地表生物的這種區(qū)域差異分布體現(xiàn)了群落具有結(jié)構(gòu)。

（4）下列屬于該區(qū)域東亞飛蝗種群基本特征的有（填序號(hào)）。

①空間分布②遷入率③互利共生

④物種豐富度⑤種群密度

（5）圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)（甲、乙）的能量流動(dòng)示意圖，其中a~e表示能量值。乙糞便

中食物殘?jiān)哪芰堪冢ㄌ顖D2中字母）中，乙用于生長(zhǎng)、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為

（用圖2中字母和計(jì)算符號(hào)表示）。

X呼吸作V用

分解者

圖】

27.甲、乙、丙三人在一次社區(qū)健康日活動(dòng)中檢測(cè)出尿糖超標(biāo)，為進(jìn)一步弄清是否患糖尿病，依據(jù)規(guī)范又

進(jìn)行了血液檢測(cè)。圖1、圖2所示為空腹及餐后測(cè)定的血糖及胰島素濃度。糖尿病血糖濃度標(biāo)準(zhǔn)為：空腹

>7.0mmol/L,餐后2hzll.lmmol/L,請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

C

I

D

S

限

展

魁

由

城

（1）正常人進(jìn)食后血糖濃度上升，胰島素分泌增多。胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)、合成糖原

或轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì)，并抑制及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖；同時(shí)胰島A細(xì)胞分泌受抑制，使

血糖濃度下降。

（2）據(jù)圖初步判斷是糖尿病患者，需復(fù)查血糖。患者常因血糖濃度升高致細(xì)胞外液滲透壓升

高，產(chǎn)生渴感，表現(xiàn)為多飲。

（3）除糖尿病外，尿糖超標(biāo)的原因還可能有（填序號(hào)）。

①一次性攝糖過(guò)多②低血糖患者

③抗利尿激素分泌不足④腎小管重吸收功能障礙

（4）結(jié)合圖1、圖2分析，乙出現(xiàn)上述檢測(cè)結(jié)果的原因可能有（填序號(hào)）。

①自身抗體與胰島素結(jié)合

②自身效應(yīng)T細(xì)胞持續(xù)殺傷胰島B細(xì)胞

③自身抗體競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合靶細(xì)胞膜上的胰島素受體

④胰島B細(xì)胞膜上載體對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力下降

.葉綠體中催化固定的酶由葉綠體編碼的大亞基和細(xì)胞核編碼的小亞基共同組裝而成，

28CO2RDNADNA

其合成過(guò)程及部分相關(guān)代謝途徑如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）合成酶R時(shí)，細(xì)胞核DNA編碼小亞基的遺傳信息到RNA上，RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后指導(dǎo)多

肽鏈合成；在葉綠體中，參與大亞基肽鏈合成的RNA中，種類(lèi)最多的是。

（2）進(jìn)行光合作用時(shí)，組裝完成的酶R需ATP參與激活，光能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能是在________上（填

場(chǎng)所）完成的?；罨拿窻催化co?固定產(chǎn)生C3化合物（CE）,C3-1還原為三碳糖（c3-n）,這一步驟

需要作為還原劑。在葉綠體中CrII除了進(jìn)一步合成淀粉外，還必須合成化合物X以維持卡爾文

循環(huán)，X為.

（3）作為光合作用的重要成分，X在葉綠體中的濃度受多種因素調(diào)控，下列環(huán)境條件和物質(zhì)代謝過(guò)程，與

X濃度相關(guān)的有（填序號(hào)）。

①外界環(huán)境的C02濃度

②葉綠體接受的光照強(qiáng)度

③受磷酸根離子濃度調(diào)節(jié)的C3-ll輸出速度

④酶R催化X與。2結(jié)合產(chǎn)生C2化合物的強(qiáng)度

（4）光合作用旺盛時(shí)，很多植物合成的糖類(lèi)通常會(huì)以淀粉的形式臨時(shí)儲(chǔ)存在葉綠體中，假如以大量可溶

性糖的形式存在，則可能導(dǎo)致葉綠體。

29.利用基因編輯技術(shù)將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中，然后通過(guò)核移植技術(shù)培育基因編輯豬，可用于

生產(chǎn)基因工程疫苗。下圖為基因編輯豬培育流程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

3號(hào)4號(hào)

（1）對(duì)1號(hào)豬使用處理，使其超數(shù)排卵，收集并選取處在時(shí)期的卵母細(xì)胞用于核移植。

（2）采集2號(hào)豬的組織塊，用處理獲得分散的成纖維細(xì)胞，放置于37℃的C02培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，

其中C02的作用是。

（3）為獲得更多基因編輯豬，可在胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行。產(chǎn)出的基因編輯豬的性染色體來(lái)自

于號(hào)豬。

（4）為檢測(cè)病毒外殼蛋白基因是否被導(dǎo)入4號(hào)豬并正常表達(dá)，可采用的方法有（填序號(hào)）。

①DNA測(cè)序②染色體倍性分析

③體細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析④抗原一抗體雜交

30.為探究玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中一些有機(jī)物含量的變化，研究小組利用下列供選材料用具進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。材

料用具：玉米籽粒；斐林試劑，雙縮版試劑，碘液，緩沖液，淀粉，淀粉酶等；研缽，水浴鍋，天平，

試管，滴管，量筒，容量瓶，顯微鏡，玻片，酒精燈等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中蛋白質(zhì)（肽類(lèi)）含量變化，在不同發(fā)芽階段玉米提取液中，分別加入

試劑，比較顏色變化。該實(shí)驗(yàn)需要選用的器具有（填序號(hào)）。

①試管②滴管③量筒④酒精燈⑤顯微鏡

（2）為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中淀粉含量變化，將不同發(fā)芽階段的玉米籽粒縱切，滴加,進(jìn)

行觀察。結(jié)果顯示，胚乳呈藍(lán)色塊狀，且隨著發(fā)芽時(shí)間的延長(zhǎng)，藍(lán)色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是

（3）為了驗(yàn)證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶作用的結(jié)果，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)；在廣4號(hào)試管中分別加入相

應(yīng)的提取液和溶液（如下圖所示），40°C溫育30min后，分別加入斐林試劑并60°C水浴加熱，觀察試管

內(nèi)顏色變化。

請(qǐng)繼續(xù)以下分析：

++++

定相液淀粉溶液淀粉溶液淀粉溶液

①設(shè)置試管1作為對(duì)照，其主要目的是。

②試管2中應(yīng)加入的X是的提取液。

③預(yù)測(cè)試管3中的顏色變化是.若試管4未出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果（其他試管中結(jié)果符合預(yù)期），則最可

能的原因是。

31.圖1為T(mén)細(xì)胞通過(guò)表面受體（TCR）識(shí)別抗原遞呈細(xì)胞呈遞的腫瘤抗原后被激活，進(jìn)而攻擊腫瘤細(xì)胞的

示意圖。圖2為腫瘤細(xì)胞的一種免疫逃逸機(jī)制示意圖。腫瘤細(xì)胞大量表達(dá)PD-L1,與T細(xì)胞表面的PD-1結(jié)

合，抑制T細(xì)胞活化，逃避T細(xì)胞的攻擊。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

圖1

（1）圖1中抗原遞呈細(xì)胞通過(guò)方式攝取腫瘤抗原。

（2）圖1中T細(xì)胞識(shí)別腫瘤抗原后被激活，增殖并形成效應(yīng)T細(xì)胞群和細(xì)胞群。

（3）圖1中效應(yīng)T細(xì)胞通過(guò)TCR只能識(shí)別帶有同樣抗原的腫瘤細(xì)胞，故發(fā)揮的免疫作用具有性，

效應(yīng)T細(xì)胞分泌毒素，使腫瘤細(xì)胞死亡。

（4）為阻斷圖2中腫瘤細(xì)胞的免疫逃逸通路，利用單克隆抗體制備技術(shù)，制備了抗PD-L1抗體。該抗體注

入體內(nèi)后通過(guò)傳送與結(jié)合，可解除T細(xì)胞的活化抑制。

（5）為應(yīng)用于腫瘤的臨床免疫治療，需對(duì)該抗體進(jìn)行人源化改造，除抗原結(jié)合區(qū)域外，其他部分都替換

為人抗體區(qū)段，目的是。

32.杜洛克豬毛色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制，毛色有紅毛、棕毛和白毛三種，對(duì)應(yīng)的基因組成如下

表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

毛色紅毛棕毛白毛

基因組成A_B_A_bb>aaB_aabb

（1）棕毛豬的基因型有種。

（2）已知兩頭純合的棕毛豬雜交得到的Fi均表現(xiàn)為紅毛，F(xiàn)i雌雄交配產(chǎn)生F2。

①該雜交實(shí)驗(yàn)的親本基因型為。

②Fi測(cè)交，后代表現(xiàn)型及對(duì)應(yīng)比例為。

③F2中純合個(gè)體相互交配，能產(chǎn)生棕毛子代的基因型組合有種（不考慮正反交）。

④F2的棕毛個(gè)體中純合體的比例為.F2中棕毛個(gè)體相互交配，子代白毛個(gè)體的比例為

（3）若另一對(duì)染色體上有一對(duì)基因I、i,I基因?qū)和B基因的表達(dá)都有抑制作用，i基因不抑制，如

LA_B_表現(xiàn)為白毛?；蛐蜑閘iAaBb的個(gè)體雌雄交配，子代中紅毛個(gè)體的比例為,白毛個(gè)體的比

例為。

33.圖1是某基因工程中構(gòu)建重組質(zhì)粒的過(guò)程示意圖，載體質(zhì)粒P0具有四環(huán)素抗性基因（tetr）和氨茉青霉

素抗性基因（omp,）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

圖1

（1）EcoRV酶切位點(diǎn)為…GAT'ATC…，ECORV酶切出來(lái)的線性載體P1為_(kāi)_______末端。

-CIAtTA,G-

（2）用TaqDNA聚合酶進(jìn)行PCR擴(kuò)增獲得的目的基因片段，其兩端各自帶有一個(gè)腺噤吟脫氧核甘酸。載

體P1用酶處理，在兩端各添加了一個(gè)堿基為的脫氧核甘酸，形成P2；P2和目的基因片段在

酶作用下，形成重組質(zhì)粒P3。

（3）為篩選出含有重組質(zhì)粒P3的菌落，采用含有不同抗生素的平板進(jìn)行篩選，得到A、B、C三類(lèi)菌落，

其生長(zhǎng)情況如下表（"+"代表生長(zhǎng)，代表不生長(zhǎng)）。根據(jù)表中結(jié)果判斷，應(yīng)選擇的菌落是（填

表中字母）類(lèi)，另外兩類(lèi)菌落質(zhì)粒導(dǎo)入情況分別是、。

菌落類(lèi)型平板類(lèi)型ABC

無(wú)抗生素+++

氨苦青霉素++-

四環(huán)素+--

氨羊青霉素+四環(huán)素+--

（4）為鑒定篩選出的菌落中是否含有正確插入目的基因的重組質(zhì)粒，擬設(shè)計(jì)引物進(jìn)行PCR鑒定。圖2所

示為甲、乙、丙3條引物在正確重組質(zhì)粒中的相應(yīng)位置，PCR鑒定時(shí)應(yīng)選擇的一對(duì)引物是。某學(xué)

生嘗試用圖中另外一對(duì)引物從某一菌落的質(zhì)粒中擴(kuò)增出了400bp片段，原因是。

amp

圖2

答案解析部分

一、單項(xiàng)選擇題：本題包括20小題，每小題2分，共計(jì)40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。

1.【答案】B

【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)變性的主要因素，組成細(xì)胞的元素和化合物

【解析】【解答】A、核酸的元素組成為C,H,0,N,P,蛋白質(zhì)的元素組成為C,H,0,N,S,A不符

合題意

B、核酸的合成需要酶的參與，該酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，B符合題意

C、蛋白質(zhì)的分解需要蛋白酶的參與，不需要核酸直接參與，C不符合題意

D、核酸分子中沒(méi)有肽鍵，D不符合題意

故答案為：B

【分析】細(xì)胞中有機(jī)物達(dá)幾千種之多，約占細(xì)胞干重的90%以上，它們主要由碳、氫、氧、氮等元素組

成。有機(jī)物中主要由四大類(lèi)分子所組成，即蛋白質(zhì)、核酸、脂類(lèi)和糖，這些分子約占細(xì)胞干重的90%以

上。

1.蛋白質(zhì)（C、H、。、N）：在生命活動(dòng)中，蛋白質(zhì)是一類(lèi)極為重要的大分子，幾乎各種生命活動(dòng)無(wú)不與蛋

白質(zhì)的存在有關(guān)。蛋白質(zhì)不僅是細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)成分，生物專(zhuān)有的催化劑一一酶是蛋白質(zhì)，因此細(xì)胞的代

謝活動(dòng)離不開(kāi)蛋白質(zhì)。

2.核酸（C、H、0、N、P）：核酸是生物遺傳信息的載體分子，所有生物均含有核酸。核酸是由核甘酸單

體聚合而成的大分子。核酸可分為核糖核酸RNA和脫氧核糖核酸兩大類(lèi)DNA。

3.糖類(lèi)（C、H、O）：細(xì)胞中的糖類(lèi)既有單糖，也有多糖。細(xì)胞中的單糖是作為能源以及與糖有關(guān)的化合

物的原料存在。重要的單糖為五碳糖（戊糖）和六碳糖（己糖），其中最主要的五碳糖為核糖，最重要的

六碳糖為葡萄糖。葡萄糖不僅是能量代謝的關(guān)鍵單糖，而且是構(gòu)成多糖的主要單體。

多糖在細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分中占有主要的地位。細(xì)胞中的多糖基本上可分為兩類(lèi)：一類(lèi)是營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備多糖：另一

類(lèi)是結(jié)構(gòu)多糖。作為食物儲(chǔ)備的多糖主要有兩種，在植物細(xì)胞中為淀粉，在動(dòng)物細(xì)胞中為糖原。在真核

細(xì)胞中結(jié)構(gòu)多糖主要有纖維素和幾丁質(zhì)。

4.脂類(lèi)：脂類(lèi)包括脂肪酸、中性脂肪、類(lèi)固醇、蠟、磷酸甘油酯、鞘脂、糖脂、類(lèi)胡蘿卜素等。脂類(lèi)化合

物難溶于水，而易溶于非極性有機(jī)溶劑。

2.【答案】D

【考點(diǎn)】細(xì)胞周期，細(xì)胞分化及其意義，細(xì)胞的凋亡，細(xì)胞癌變的原因

【解析】【解答】A、細(xì)胞分裂間期需要合成蛋白質(zhì)以及DNA的復(fù)制，所以分裂間期有基因表達(dá)和DNA復(fù)

制，A不符合題意

B、體內(nèi)的所有細(xì)胞都來(lái)自于最開(kāi)始的受精卵細(xì)胞，遺傳物質(zhì)都相同，所以分化需要通過(guò)基因的選擇性表

達(dá)來(lái)實(shí)現(xiàn)，B不符合題意

C、凋亡是細(xì)胞基因編程的死亡，也屬于基因的選擇性表達(dá)，C不符合題意

D、細(xì)胞癌變是細(xì)胞內(nèi)原先就有的原癌基因和抑癌基因發(fā)生累積性突變的結(jié)果，不一定是顯性突變，D符

合題意

故答案為：D

【分析】1.有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：

（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；

（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；

（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；

（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；

（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

2.細(xì)胞凋亡

（1）細(xì)胞凋亡的概念：由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程。也稱(chēng)為細(xì)胞程序性死亡。

（2）細(xì)胞凋亡的意義：對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等都具有重要作用。

3.細(xì)胞的癌變

（1）細(xì)胞癌變?cè)颍簝?nèi)因：原癌基因和抑癌基因的變異外因：致癌因子（化學(xué)致癌因子、物理致癌因

子、病毒致癌因子）

（2）癌細(xì)胞的特征：無(wú)限增殖；沒(méi)有接觸抑制。癌細(xì)胞并不因?yàn)橄嗷ソ佑|而停止分裂；具有浸潤(rùn)性和擴(kuò)

散性。細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)的減少；能夠逃避免疫監(jiān)視。

3.【答案】C

【考點(diǎn)】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)

【解析】【解答】A、由于蛋白質(zhì)的組成元素也還有N,所以如果用BN標(biāo)記DNA,那蛋白質(zhì)也會(huì)被標(biāo)記，

A不符合題意

B、噬菌體的外殼蛋白合成原料是大腸桿菌提供的，但編碼蛋白質(zhì)的DNA還是噬菌體自己的，B不符合題

意

C、噬菌體為寄生生物，其合成自身物質(zhì)的原料都來(lái)自于大腸桿菌，C符合題意

D、實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,沒(méi)有證明大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是什么，D不符合題意

故答案為：C

【分析】丁2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)流程：

a、研究者：1952年，赫爾希和蔡斯。

b、實(shí)驗(yàn)材料：T2噬菌體和大腸桿菌等。

c、實(shí)驗(yàn)方法：放射性同位素標(biāo)記法。

d、實(shí)驗(yàn)思路：S是蛋白質(zhì)的特有元素，DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有，用放射性同位素32P

和放射性同位素35s分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，直接單獨(dú)去觀察它們的作用。

e、實(shí)驗(yàn)過(guò)程：標(biāo)記細(xì)菌3標(biāo)記噬菌體玲用標(biāo)記的噬菌體侵染普通細(xì)菌玲攪拌離心。

f、測(cè)試的結(jié)果表明，噬菌體的蛋白質(zhì)并沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部，而是留在細(xì)菌的外部，噬菌體的DNA卻進(jìn)入

了細(xì)菌體內(nèi)，可見(jiàn)，噬菌體在細(xì)菌內(nèi)的增殖是在噬菌體DNA的作用下完成的。即結(jié)論：在噬菌體中，親

代和子代間具有連續(xù)性的物質(zhì)是DNA,即子代噬菌體的各種性狀是通過(guò)親代DNA傳給后代的，DNA才是

真正的遺傳物質(zhì)。

4.【答案】C

【考點(diǎn)】基因重組及其意義，基因突變的特點(diǎn)及意義，單倍體育種，多倍體育種

【解析】【解答】A、基因重組包括自由組合和交叉互換兩種情況，都會(huì)導(dǎo)致配置種類(lèi)增加，且后代會(huì)出

現(xiàn)重組性狀，故A不符合題意

B、基因突變的確使得DNA堿基序列改變，但是如果該改變?yōu)殡[形突變或者是發(fā)生在內(nèi)含子等片段上，則

不會(huì)引起性狀改變，B不符合題意

C、單倍體植株一般只有一個(gè)染色體組，減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)紊亂，所以沒(méi)有可育配子產(chǎn)生，但加倍處理后變?yōu)?/p>

兩個(gè)染色體組，可以產(chǎn)生可育后代，C符合題意

D、多倍體植株只是加倍了染色體組數(shù)，和配子數(shù)目沒(méi)有關(guān)系，D不符合題意

故答案為：C

【分析】（1）基因突變的"一定"和"不一定"：

①基因突變一定會(huì)引起基因結(jié)構(gòu)的改變。

②基因突變不一定會(huì)引起生物性狀的改變。

③基因突變不一定都產(chǎn)生等位基因。

④基因突變不一定都能遺傳給后代：基因突變?nèi)绻l(fā)生在有絲分裂過(guò)程中，一般不遺傳，但有些植物可

能通過(guò)無(wú)性生殖傳遞給后代；如果發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，可以通過(guò)配子傳遞給后代。

（2）單倍體認(rèn)識(shí)的三點(diǎn)提醒：

①單倍體的體細(xì)胞中并非只有一個(gè)染色體組，因?yàn)榇蟛糠值纳锸嵌扼w，所以有時(shí)認(rèn)為單倍體的體細(xì)

胞中只含有一個(gè)染色體組，但是多倍體的配子形成的單倍體的體細(xì)胞中含有不只一個(gè)染色體組。

②單倍體并非都不育。二倍體的配子發(fā)育成的單倍體，表現(xiàn)為高度不育；多倍體的配子如含有偶數(shù)個(gè)染

色體組，則發(fā)育成的單倍體含有同源染色體及等位基因，可育并能產(chǎn)生后代。

③單倍體與多倍體育種過(guò)程不同。單倍體育種要經(jīng)過(guò)花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理；多倍體育種只用秋

水仙素處理這一步驟。

（3）多倍體育種：果實(shí)肥厚，營(yíng)養(yǎng)含量高，莖桿粗壯。

①原理：染色體變異

②方法：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，從而使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞繼

續(xù)進(jìn)行正常的有絲分裂，即可發(fā)育成多倍體植株。

③特點(diǎn)：該種育種方法得到的植株莖稈粗壯，葉片、果實(shí)和種子較大，糖類(lèi)和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量

有所增加。

④說(shuō)明：①該種方法用于植物育種；②有時(shí)須與雜交育種配合。

5.【答案】C

【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況

【解析】【解答】A、單側(cè)光照射時(shí)，植物胚芽鞘向光側(cè)的生長(zhǎng)素含量低于背光側(cè)，所以甲為背光側(cè)，但

其IAA含量高于對(duì)照組和乙，A不符合題意

B、對(duì)照組的胚芽鞘雖然沒(méi)有單側(cè)光，但仍然可以正常直立生長(zhǎng)，，B不符合題意

C、胚芽鞘的尖端為感光部位，去除該部位后，IAA不能發(fā)生橫向運(yùn)輸，所以生長(zhǎng)狀況基本一致，C符合題

總

D、IAA的橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘尖端，不是胚芽鞘下部，D不符合題意

故答案為：C

【分析】（1）胚芽鞘的向光性的原因：?jiǎn)蝹?cè)光照射后，胚芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)，生

長(zhǎng)素多生長(zhǎng)的快,生長(zhǎng)素少生長(zhǎng)的慢，因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻，從而造成向光彎曲。

（2）植物彎曲生長(zhǎng)的直接原因：生長(zhǎng)素分布不均勻（光，重力，人為原因）

（3）植物激素的產(chǎn)生部位：一定部位；動(dòng)物激素產(chǎn)生：內(nèi)分泌腺（器官）

（4）在胚芽鞘中

感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端

向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部（伸長(zhǎng)區(qū)）

產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位在胚芽鞘尖端（有光無(wú)光都產(chǎn)生生長(zhǎng)素）

能夠橫向運(yùn)輸?shù)囊彩桥哐壳始舛?/p>

（5）生長(zhǎng)素的運(yùn)輸

①橫向運(yùn)輸（只發(fā)生在胚芽鞘尖端）：在單側(cè)光刺激下生長(zhǎng)素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運(yùn)輸

②縱向運(yùn)輸（極性運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸）：從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)到下端，不能倒運(yùn)

③非極性運(yùn)輸：自由擴(kuò)散，在成熟的組織，葉片，種子等部位.

6.【答案】A

【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，群落的演替，生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞

【解析】【解答】A、種群是生物繁殖的基本單位，所以是進(jìn)化的基本單位，變異包括基因突變等，由于

基因突變具有普遍性，所以個(gè)體的變異是普遍現(xiàn)象，A符合題意

B、初生演替是從沒(méi)有土壤環(huán)境的地區(qū)演替起來(lái)，而退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚(yú)礁等屬于一開(kāi)始就

有土壤環(huán)境，所以屬于次生演替，B不符合題意

C、重疊的越多，生物爭(zhēng)搶資源的可能性越大，所以對(duì)資源的利用越不充分，C不符合題意

D、雄孔雀的開(kāi)屏現(xiàn)象是種內(nèi)關(guān)系，D不符合題意

故答案為：A

【分析】1.演替：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程

（1）初生演替：是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但被徹底消滅的地方發(fā)

生的演替（沙丘，火山巖，冰川泥，水面）

（2）次生演替：是指在原有植被雖己不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其

它繁殖體的地方發(fā)生的演替（火災(zāi)后的草原，過(guò)量砍伐的森林，棄耕的農(nóng)田）

（3）人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

（4）自然演替的結(jié)果：生物種類(lèi)越來(lái)越多，生態(tài)系統(tǒng)越來(lái)越穩(wěn)定.

（5）演替不一定都到森林階段，要與當(dāng)?shù)氐臍夂蛳噙m應(yīng)，主要是看溫度和水分.

2.進(jìn)化相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：

①突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。

②可遺傳的變異：基因突變、染色體變異、基因重組

③突變包括基因突變和染色體變異

④突變的有害或有利不是絕對(duì)的，取決于生物的生存環(huán)境

⑥自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

⑦生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

7.【答案】C

【考點(diǎn)】觀察細(xì)胞的有絲分裂

【解析】【解答】A、植物進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞包括莖尖分生區(qū)，根尖分生區(qū)，所以不一定要從根尖取材，

A不符合題意

B、解離時(shí)間越長(zhǎng)，細(xì)胞受到的損傷越大，所以不能無(wú)限制的解離，B不符合題意

C、植物細(xì)胞經(jīng)過(guò)解離，細(xì)胞間的物質(zhì)己經(jīng)分散開(kāi)，所以滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細(xì)胞的分

散，C符合題意

D、在整個(gè)細(xì)胞周期中，占時(shí)間最長(zhǎng)的是分裂間期，所以最可能看到的也是分裂間期，D不符合題意

故答案為：C

【分析】觀察植物有絲分裂的過(guò)程：

一、洋蔥根尖的培養(yǎng)

實(shí)驗(yàn)課前的3—4d,取洋蔥一個(gè)，

放在廣口瓶或燒杯上，瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)清水，放置在光照處.注意每天換水1—2次,使洋蔥的底部總是接觸到水.待根

長(zhǎng)到5cm時(shí)，取生長(zhǎng)健壯的根尖制片觀察.

二、裝片的制作

1、解離：剪取根尖2-3mm（最好在每天的10—14點(diǎn)取根，因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放

入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解

離3—5min.

2、漂洗：待根尖酥軟后，用鏡子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約lOmin.

3、染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為O.Olg/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液（或醋酸洋紅溶液）的培養(yǎng)

皿中，染色3-5min.

4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鏡子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鏡子

尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片覆上一張濾紙片，再加蓋一載玻片.然后，用拇指輕輕地壓載玻片.取下后

加上的濾紙片和載玻片，制成裝片.

三、洋蔥根尖有絲分裂的觀察

1、低倍鏡觀察

把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細(xì)胞,它的特點(diǎn)是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密,

有的細(xì)胞正在分裂.

2、高倍鏡觀察

找到分生區(qū)的細(xì)胞后，把低倍鏡移走，直接換上高倍鏡，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的既清晰又較亮，

直到看清細(xì)胞物象為止.仔細(xì)觀察,找到處于有絲分裂的前期、中期、后期、末期和間期的細(xì)胞.

注意：觀察時(shí)，應(yīng)根據(jù)有絲分裂各時(shí)期的特點(diǎn)，仔細(xì)辨認(rèn).由于間期長(zhǎng)，視野中多數(shù)細(xì)胞均處于此時(shí)期,易于觀

察.其它時(shí)期,可先找出細(xì)胞分裂期的中期，然后再找到前期、后期、末期的細(xì)胞.仔細(xì)觀察各個(gè)時(shí)期內(nèi)染色

體的變化特點(diǎn).在同一視野中，很難找全各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，可以慢慢地移動(dòng)裝片,在不同視野下尋找.

8.【答案】D

【考點(diǎn)】突觸的結(jié)構(gòu)

【解析】【解答】A、突觸是神經(jīng)元之間的傳遞信息的結(jié)構(gòu)，所以突觸前膜和突觸后膜都是神經(jīng)元的一部

分，A不符合題意

B、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放屬于運(yùn)輸方式里面的胞吐，需要能量供應(yīng)，B不符合題意

C、神經(jīng)遞質(zhì)起作用后，立刻被滅活或者是分解回收，C不符合題意

D、②為神經(jīng)遞質(zhì)，而神經(jīng)遞質(zhì)有兩種，抑制性神經(jīng)遞質(zhì)和興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，而興奮性神經(jīng)遞質(zhì)使突觸

后膜的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正，但抑制性神經(jīng)遞質(zhì)不改變膜電位的正負(fù)，D符合題意

故答案為：D

【分析】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞一一突觸

（1）突觸的結(jié)構(gòu)：

（2）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

a、神經(jīng)遞質(zhì)移動(dòng)方向：突觸小泡個(gè)突觸前膜（釋放遞質(zhì)）玲突觸間隙少突觸后膜。

b、神經(jīng)遞質(zhì)的種類(lèi)：乙酰膽堿、多巴胺等。

c、神經(jīng)遞質(zhì)的去向：迅速地分解或被重吸收到突觸小體或擴(kuò)散離開(kāi)突觸間隙，為下一次興奮做好準(zhǔn)備。

d、受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白。

e、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)一一流動(dòng)性。

f、傳遞特點(diǎn)：?jiǎn)蜗蛐?，神?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑

制。

g、在突觸傳導(dǎo)過(guò)程中有電信號(hào)玲化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)的過(guò)程，所以比神經(jīng)元之間的傳遞速度慢。

9.【答案】B

【考點(diǎn)】果酒果醋的制作，腐乳的制作

【解析】【解答】A、乳酸菌屬于厭氧型細(xì)菌，所以無(wú)需通氣培養(yǎng)，A不符合題意

B、家庭制作果酒、果醋和腐乳時(shí)，由于無(wú)法保證嚴(yán)格的無(wú)菌，所以基本上不是純種發(fā)酵，B符合題意

C、果醋制作過(guò)程中，由于產(chǎn)生了醋酸，所以pH逐漸降低后穩(wěn)定不變，果酒制作過(guò)程中不產(chǎn)生酸性或者

是堿性物質(zhì)，所以pH大致不變，C不符合題意

D、毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘

油和脂肪酸，其無(wú)法產(chǎn)生纖維素酶，D不符合題意

故答案為：B

【分析】1、多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉。

毛霉是一種絲狀真菌。代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型。生殖方式是范子生殖。營(yíng)腐生生活。

2、原理：毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水

解為甘油和脂肪酸。

3、實(shí)驗(yàn)流程：讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉加鹽腌制加鹵湯裝瓶密封腌制

4、釀造腐乳的主要生產(chǎn)工序是將豆腐進(jìn)行前期發(fā)酵和后期發(fā)酵。

前期發(fā)酵的主要作用：①創(chuàng)造條件讓毛霉生長(zhǎng)。②使毛酶形成菌膜包住豆腐使腐乳成型。

后期發(fā)酵主要是酶與微生物協(xié)同參與生化反應(yīng)的過(guò)程。通過(guò)各種輔料與酶的緩解作用，生成腐乳的香

氣。

10.【答案】A

【考點(diǎn)】DNA的粗提取和鑒定

【解析】【解答】A、兔子為哺乳動(dòng)物，其成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核以及眾多的細(xì)胞器，所以兔子紅細(xì)胞

的DNA的量比雞血少，A符合題意

B、DNA分子從細(xì)胞中被釋放出來(lái)且除去蛋白后是非常脆弱的,如果太過(guò)劇烈的攪動(dòng)DNA鏈可能會(huì)被打斷，

強(qiáng)調(diào)要輕輕攪拌輕輕混勻,是為了獲得較完整的DNA分子，B不符合題意

C、DNA不溶于酒精溶液，但是細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精。利用這一原理，可以將DNA與蛋白質(zhì)進(jìn)

一步的分離，C不符合題意

D、在沸水浴條件下，DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色，因此二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑。，D不符合題

意

故答案為：A

【分析】DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

1、實(shí)驗(yàn)原理：DNA與雜質(zhì)的溶解度不同，在不同濃度的NaCI溶液中溶解度不同，在0.14mol/l的NaCI溶

液中溶解度最低。

2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

①實(shí)驗(yàn)材料的選?。悍彩呛蠨NA的生物材料都可以考慮，但是使用DNA含量相對(duì)較高的生物組織，成

功的可能性更大。

②破碎細(xì)胞：動(dòng)物細(xì)胞的破碎比較容易，以雞血細(xì)胞為例，在雞血細(xì)胞液中加入一定量的蒸儲(chǔ)水，同時(shí)

用玻璃棒攪拌，過(guò)濾后收集濾液即可。

③去除濾液中的雜質(zhì)：利用DNA在不同濃度NaCI溶液中溶解度不同，控制NaCI溶液的濃度去除雜質(zhì)。

④DNA的析出：將處理后的溶液過(guò)濾，加入與濾液體積相等、冷卻的酒精溶液，靜置2?3min,溶液中

會(huì)出現(xiàn)白色絲狀物，這就是粗提取的DNA。用玻璃棒沿一個(gè)方向攪拌，卷起絲狀物，并用濾紙吸取上面

的水分。

⑤DNA的鑒定：取兩支20ml的試管，各加入物質(zhì)的量濃度為2mol/L的NaCI溶液5mL將絲狀物放入其

中一支試管中，用玻璃棒攪拌，使絲狀物溶解。然后，向兩支試管中各加入4ml的二苯胺試劑?；旌暇鶆?/p>

后，將試管置于沸水中加熱5min,待試管冷卻后，比較兩支試管溶液顏色的變化，看看溶解有DNA的溶

液是否變藍(lán)。

11.【答案】B

【考點(diǎn)】有絲分裂的過(guò)程、變化規(guī)律及其意義，減數(shù)分裂概述與基本過(guò)程，基因重組及其意義

【解析】【解答】A、1和2基因?qū)儆谕粭l染色體復(fù)制而來(lái)，所以1和2為相同基因，A不符合題意

B、精原細(xì)胞不管進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂，都需要DNA的復(fù)制，所以有絲分裂前期也應(yīng)含有基因廣8,B

符合題意

C、若發(fā)生了交叉互換，則1與3有可能在減數(shù)第二次分裂分離，1與2有可能在減數(shù)第一次分裂分離，C

不符合題意

D、1和6屬于姐妹染色單體上的基因，所以在配子中只能存在1或者6里面的一個(gè)，D不符合題意

故答案為：B

【分析】（1）等位基因：決定一對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)基因（位于一對(duì)同源染色體上的相同位置上）。

非等位基因：非等位基因有兩種情況，即一種是位于非同源染色體上的非等位基因，符合自由組合規(guī)

律；還有一種是位于同源染色體上的非等位基因，不符合自由組合規(guī)律。

（2）減數(shù)分裂的過(guò)程（以精原細(xì)胞為例）：

①減數(shù)第一次分裂

間期：染色體復(fù)制，包括DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成。（精原細(xì)胞體積略微增大，染色體進(jìn)行復(fù)制，最后形

成初級(jí)精母細(xì)胞。）

前期：同源染色體兩兩配對(duì)（稱(chēng)聯(lián)會(huì)），形成四分體。

四分體中的非姐妹染色單體之間交叉互換。

中期：同源染色體成對(duì)排列在赤道板上，每條染色體的著絲點(diǎn)上都附著有紡錘絲。

后期：在紡錘絲的牽引下，配對(duì)的同源染色體彼此分離，新形成的兩組染色體分別向細(xì)胞的兩極移動(dòng)。

末期：細(xì)胞質(zhì)分裂，形成2個(gè)子細(xì)胞。

②減數(shù)第二次分裂（無(wú)同源染色體）

前期：次級(jí)精母細(xì)胞中，染色體排列散亂，每個(gè)染色體上都有兩條姐妹染色單體。（無(wú)同源染色體）

中期：在紡錘絲的牽引下，每條染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上。

后期：次級(jí)精母細(xì)胞中的每條染色體上的著絲點(diǎn)一分為二，染色單體分開(kāi)，成為兩條染色體，并在紡錘

絲的牽引下向細(xì)胞的兩極移動(dòng)。（此時(shí)與體細(xì)胞染色體數(shù)相同）

末期：兩組子染色體到達(dá)細(xì)胞兩極并隨著細(xì)胞的分裂進(jìn)入到兩個(gè)子細(xì)胞中，形成精細(xì)胞。

（3）減數(shù)分裂與有絲分裂的比較：

項(xiàng)目減數(shù)分裂有絲分裂

染色體復(fù)制的次數(shù)及時(shí)期一次，減數(shù)第一次分裂前的間期一次，有絲分裂間期

細(xì)胞分裂次數(shù)兩次一次

聯(lián)會(huì)、四分體時(shí)期及非姐妹染色單

有，在減數(shù)分裂I的前期無(wú)

體間的交叉互換

同源染色體分離，非同源染色體自

有，在減數(shù)分裂I的后期無(wú)

由組合

著絲粒分裂，染色單體分開(kāi)有，在減數(shù)分裂口的后期有，在后期

子細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化及時(shí)期減半，在減數(shù)第一次分裂完成時(shí)不變

子細(xì)胞中核遺傳物質(zhì)的組成不一定相同一定相同

分裂過(guò)程中形成紡錘體有有

二者聯(lián)系減數(shù)分裂是特殊方式的有絲分裂

12.【答案】A

【考點(diǎn)】微生物的分離和培養(yǎng)，培養(yǎng)基概述及其分類(lèi)，滅菌技術(shù)

【解析】【解答】A接種室、接種箱等常用紫外線消毒法處理，接種環(huán)等常用灼燒滅菌法處理，吸管、培

養(yǎng)皿等常用干熱滅菌法處理，培養(yǎng)基及多種器材用高壓蒸汽滅菌法處理，A符合題意；

B為了防止雜菌污染，每次接種前后，接種環(huán)都要進(jìn)行灼燒滅菌，B不符合題意；

C接種后，培養(yǎng)皿需要倒置，以防皿蓋上水珠落入培養(yǎng)基造成污染，C不符合題意；

D分離菌種可以用平板劃線法和稀釋涂布平板法，后者還可以用于微生物的計(jì)數(shù)，所用培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)

基，D不符合題意

故答案為：A

【分析】一、無(wú)菌操作要求

1.接種細(xì)菌時(shí)必須穿工作服、戴工作帽。

2.進(jìn)行接種食品樣品時(shí)，必須穿專(zhuān)用的工作服、帽及拖鞋，應(yīng)放在無(wú)菌室緩沖間，工作前經(jīng)紫外線消毒

后使用。

3.接種食品樣品時(shí)，應(yīng)在進(jìn)無(wú)菌室前用肥皂洗手，然后用75%酒精棉球?qū)⑹植粮蓛簟?/p>

4.進(jìn)行接種所用的吸管，平皿及培養(yǎng)基等必須經(jīng)消毒滅菌，打開(kāi)包裝未使用完的器皿，不能放置后再使

用，金屬用具應(yīng)高壓滅菌或用95%酒精點(diǎn)燃燒灼三次后使用。

5.從包裝中取出吸管時(shí)，吸管尖部不能觸及外露部位，使用吸管接種于試管或平皿時(shí)，吸管尖不得觸及

試管或平皿邊。

6.接種樣品、轉(zhuǎn)種細(xì)菌必須在酒精燈前操作，接種細(xì)菌或樣品時(shí)，吸管從包裝中取出后及打開(kāi)試管塞都

要通過(guò)火焰消毒。

7.接種環(huán)和針在接種細(xì)菌前應(yīng)經(jīng)火焰燒灼全部金屬絲，必要時(shí)還要燒到環(huán)和針與桿的連接處，接種結(jié)核

菌和烈性菌的接種環(huán)應(yīng)在沸水中煮沸5min,再經(jīng)火焰燒灼。

8.吸管吸取菌液或樣品時(shí)，應(yīng)用相應(yīng)的橡皮頭吸取，不得直接用口吸。

二、細(xì)菌培養(yǎng)方法

（1）平板劃線操作：

①挑取他含菌樣品：選用平整、圓滑的接種環(huán)，按無(wú)菌操作法挑取少量菌種。

②劃A區(qū)：將平板倒置于煤氣（酒精）燈旁,左手拿出皿底并盡量使平板垂直于桌面，有培養(yǎng)基一面向著

煤氣燈（這時(shí)皿蓋朝上，仍留在煤氣燈旁），右手拿接種環(huán)先在A區(qū)劃3—4條連續(xù)的平行線（線條多少應(yīng)依

挑菌量的多少面定）。劃完A區(qū)后應(yīng)立即燒掉環(huán)上的殘菌，以免因菌過(guò)多而影響后面各區(qū)的分離效果。在

燒接種環(huán)時(shí)，左手持皿底并將其覆蓋在皿蓋上方（不要放入皿蓋內(nèi)），以防止雜菌的污染。

③劃其他區(qū)：將燒去殘菌后的接種環(huán)在平板培養(yǎng)基邊緣冷卻一下，并使B區(qū)轉(zhuǎn)到上方，接種環(huán)通過(guò)A區(qū)

（菌源區(qū)）將菌帶到B區(qū)，隨即劃數(shù)條致密的平行線。再?gòu)腂區(qū)作C區(qū)的劃線。最后經(jīng)C區(qū)作D區(qū)的劃線，

D區(qū)的線條應(yīng)與A區(qū)平行，但劃D區(qū)時(shí)切勿重新接觸A、B區(qū)，以免極該兩區(qū)中濃密的菌液帶到D區(qū)，影

響單菌落的形成。隨即將皿底放入皿蓋中。燒去接種環(huán)上的殘菌。

④等平板凝固后，將平板倒置。

（2）稀釋涂布法：是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋?zhuān)缓髮⒉煌♂尪鹊木悍謩e涂布到瓊脂固體培養(yǎng)

基的表面，在適宜條件下培養(yǎng)。在稀釋度足夠高的菌液里，聚集在一起的微生物將被分散成單個(gè)細(xì)胞，

從而能在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落。能夠測(cè)定樣品中活菌數(shù)的方法是：稀釋涂布平板法。

13.【答案】A

【考點(diǎn)】加酶洗衣粉的洗滌效果及其影響因素

【解析】【解答】A加酶洗衣粉中應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶，酸性物質(zhì)無(wú)法完

全分解脂肪，A符合題意；

B加酶洗衣粉含酶制劑，酶具有高效性，加快反應(yīng)速率，所以可以節(jié)約洗滌時(shí)間，B不符合題意；

C棉織物的主要成分是纖維素，纖維素酶可以使織物更蓬松，有利于洗去污漬，C不符合題意；

D科學(xué)家通過(guò)基因工程生產(chǎn)出了耐酸、耐堿、忍受表面活性劑和較高溫度的酶，制作加酶洗衣粉，D不符

合題意。

故答案為：A

【分析】在洗滌劑配方中加入蛋白酶，分解衣物上的蛋白污垢，淀粉酶分解食物殘跡，脂肪酶分解油脂污

垢，纖維素酶修整織物表面，一種或多種酶制劑的應(yīng)用，使洗滌效果更顯著。酶是生物體內(nèi)活細(xì)胞產(chǎn)生

的一種有催化作用的物質(zhì)，能加快化學(xué)反應(yīng)的速率，并使反應(yīng)向一定的順序轉(zhuǎn)換，因此，酶是一種生物

催化劑。

14.【答案】B

【考點(diǎn)】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化

【解析】【解答】A.a批次若有大量細(xì)菌污染，酵母菌和雜菌會(huì)競(jìng)爭(zhēng)資源，所以K值會(huì)下降，與題圖不符，

A不符合題意；

B.b先達(dá)到K值，即單位時(shí)間內(nèi)b批次增長(zhǎng)細(xì)菌數(shù)目更多，有可能是接種量高于a,B符合題意；

C.圖中曲線是在通氣的條件下繪制，tl時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大，說(shuō)明此時(shí)氧氣充足，而酒精