幼兒園開(kāi)展幼兒安全教育_第1頁(yè)
幼兒園開(kāi)展幼兒安全教育_第2頁(yè)
幼兒園開(kāi)展幼兒安全教育_第3頁(yè)
幼兒園開(kāi)展幼兒安全教育_第4頁(yè)
幼兒園開(kāi)展幼兒安全教育_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園開(kāi)展幼兒安全教育

幼兒安全教育的重要性及現(xiàn)狀01保障幼兒生命安全預(yù)防和減少幼兒安全事故提高幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和行為習(xí)慣01促進(jìn)幼兒身心健康增強(qiáng)幼兒心理素質(zhì)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣提高幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力02培養(yǎng)幼兒社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)幼兒關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)培養(yǎng)幼兒遵守社會(huì)規(guī)則的習(xí)慣提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力03幼兒安全教育的重要性及意義當(dāng)前幼兒園安全教育的現(xiàn)狀及問(wèn)題安全教育內(nèi)容單一重視安全知識(shí)的傳授忽視安全意識(shí)的培養(yǎng)缺乏實(shí)踐性和體驗(yàn)性安全教育方法陳舊以教師為主導(dǎo)的灌輸式教學(xué)缺乏幼兒參與的互動(dòng)式教學(xué)沒(méi)有結(jié)合幼兒生活實(shí)際安全教育評(píng)價(jià)缺失沒(méi)有建立完善的評(píng)價(jià)體系缺乏對(duì)幼兒安全能力的評(píng)價(jià)缺乏對(duì)安全教育效果的反饋安全教育內(nèi)容多樣化結(jié)合幼兒生活實(shí)際注重安全意識(shí)的培養(yǎng)增加實(shí)踐性和體驗(yàn)性安全教育方法創(chuàng)新采用互動(dòng)式教學(xué)方法結(jié)合多媒體和技術(shù)手段注重家園合作和資源共享安全教育評(píng)價(jià)體系建立建立完善的評(píng)價(jià)體系重視對(duì)幼兒安全能力的評(píng)價(jià)及時(shí)反饋安全教育效果幼兒園安全教育的發(fā)展趨勢(shì)和挑戰(zhàn)幼兒園安全教育的目標(biāo)與內(nèi)容02目標(biāo)明確培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)提高幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)幼兒安全行為習(xí)慣01層次分明-滿足不同年齡段幼兒的需求遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律注重幼兒個(gè)體差異02強(qiáng)調(diào)實(shí)踐結(jié)合幼兒生活實(shí)際增加實(shí)踐性和體驗(yàn)性培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的能力03幼兒園安全教育的目標(biāo)及特點(diǎn)0102內(nèi)容全面交通安全食品安全網(wǎng)絡(luò)安全防火安全防溺水安全防地震安全方法多樣情景模擬角色扮演實(shí)踐活動(dòng)多媒體教學(xué)家園合作幼兒園安全教育的內(nèi)容及方法設(shè)定評(píng)價(jià)指標(biāo)制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)確定評(píng)價(jià)權(quán)重評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定觀察法問(wèn)卷法情景模擬法評(píng)價(jià)方法選擇及時(shí)反饋評(píng)價(jià)結(jié)果提出改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)整安全教育內(nèi)容和方法評(píng)價(jià)結(jié)果反饋幼兒園安全教育評(píng)價(jià)體系的建立與完善幼兒園安全教育的實(shí)施策略與方法03課程設(shè)計(jì)結(jié)合幼兒生活實(shí)際注重安全意識(shí)培養(yǎng)增加實(shí)踐性和體驗(yàn)性課程實(shí)施采用互動(dòng)式教學(xué)方法結(jié)合多媒體和技術(shù)手段注重家園合作和資源共享幼兒園安全教育的課程設(shè)計(jì)與實(shí)施幼兒園安全教育的實(shí)踐活動(dòng)與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情景模擬角色扮演實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)體驗(yàn)安全情境感悟安全知識(shí)培養(yǎng)安全能力家園合作建立家園溝通渠道開(kāi)展家長(zhǎng)安全教育講座增加家長(zhǎng)參與安全教育的機(jī)會(huì)資源共享建立安全教育資源共享平臺(tái)分享安全教育經(jīng)驗(yàn)和資源促進(jìn)幼兒園之間的交流與合作幼兒園安全教育的家園合作與資源共享幼兒園安全教育的管理與保障04幼兒園安全教育的組織與管理組織架構(gòu)成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立安全教育教研組加強(qiáng)安全教育師資隊(duì)伍建設(shè)管理制度制定安全教育管理制度加強(qiáng)安全教育計(jì)劃與執(zhí)行落實(shí)安全教育評(píng)價(jià)與反饋幼兒園安全教育的制度建設(shè)與執(zhí)行制度建設(shè)制定安全教育制度完善安全教育流程加強(qiáng)安全教育監(jiān)督與檢查執(zhí)行力度嚴(yán)格執(zhí)行安全教育制度加強(qiáng)安全教育宣傳與培訓(xùn)提高幼兒園安全教育水平投入保障保障安全教育經(jīng)費(fèi)投入加強(qiáng)安全教育設(shè)施建設(shè)提高安全教育師資水平保障措施加強(qiáng)安全教育政策研究建立安全教育激勵(lì)機(jī)制提高幼兒園安全教育重視程度幼兒園安全教育的投入與保障幼兒園安全教育成效的評(píng)估與反饋05評(píng)估方法采用觀察法采用問(wèn)卷法采用情景模擬法評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定評(píng)估指標(biāo)制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)確定評(píng)估權(quán)重幼兒園安全教育成效的評(píng)估方法與標(biāo)準(zhǔn)幼兒園安全教育成效的反饋與改進(jìn)反饋渠道及時(shí)反饋評(píng)價(jià)結(jié)果提出改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)整安全教育內(nèi)容和方法改進(jìn)措施加強(qiáng)安全教育研究?jī)?yōu)化安全教育方法和手段提高幼兒園安全教育水平幼兒園安全教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣經(jīng)驗(yàn)總結(jié)總結(jié)安全教育經(jīng)驗(yàn)分析安全教育問(wèn)題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論