2022醫(yī)療救護員考試試題及答案

醫(yī)療救護員考試試卷及答案

卷面總分：100分答題時間：120分鐘

一、單選題(共20題，共41分)

1.

注射青霉素引起過敏性休克，血壓下降，是由血管活性物質(zhì)引起的生物學效應，這種休克的

發(fā)生是由哪種效應所致()

A.支氣管平滑肌收縮

B.腺體分泌增加

C.毛細血管擴張

D.血管通透性增加

E.以上全是

正確答案：E

2.

各種類型休克基本病理變化是()

A.血壓下降

B.中心靜脈壓下降

C.脈壓減小

D.尿量減少

E.有效循環(huán)血量銳減

正確答案：E

3.

抗休克治療時下列哪項藥物對改善腎缺血有利()

A.去甲腎上腺素

B.腎上限素

C.多巴胺

D.麻黃堿

E.去氧腎上腺素

正確答案：C

4.

休克病人使用血管擴張藥，必須具備的條件是()

A.糾正酸中毒

B.心功能正常

C.補足血容量

D.先用血管收縮藥

E.與皮質(zhì)激素同用

正確答案：C

5.

下列進行破傷風抗毒素脫敏注射，正確的一項是：()

A.分2次，劑量一樣，平均每隔20分鐘一次

B.分2次，劑量一樣，平均每隔20分鐘一次

C.分2次，劑量一樣，平均每隔20分鐘一次

D.分4次，劑量由小到大，平均每隔20分鐘一次

E.分4次，劑量由大到小，平均每隔20分鐘一次

正確答案：D

6.

對青霉素過敏的病人，其發(fā)生過敏反應的機理是由于青霉素進入人體，刺激機體產(chǎn)生哪些抗

體，使再次接觸青霉素后發(fā)生過敏反應。()

A.IgA

B.lgE

C.IgM

D.IgG

E.lgD

正確答案：B

7.

關(guān)于休克護理下列哪項不妥()

A.平臥位

B.常規(guī)吸氧

C.給熱水袋保暖

D.觀察每小時尿量

E.每15分鐘測血壓、脈搏

正確答案：C

8.

休克的主要致死原因是()

A.心功能衰竭

B.肺間質(zhì)水腫

C.DIC

D.腎小管損壞

E.多系統(tǒng)器官衰竭(MSOF)

正確答案：E

9.

成人經(jīng)靜脈補充鉀離子時，要求尿量每小時不得少于()

A.20ml

B.30ml

C.40ml

D.50ml

E.60ml

正確答案：B

10.

休克病人經(jīng)積極治療，每小時尿量大于多少即表明休克糾正()

A.lOml

B.15ml

C.20ml

D.25ml

E.30ml

正確答案：E

11.

有效循環(huán)血量是指()

A.全身總血量

B.單位時間內(nèi)通過心血管系統(tǒng)進行循環(huán)的血量

C.在動脈內(nèi)的血量

D.在微循環(huán)內(nèi)的總血量

E.在靜脈內(nèi)的血量

正確答案：B

12.

克病人神志變化可反映()

A.血容量的變化

B.心排血量的變化

C.周圍血管阻力的變化

D.腦部灌流的變化

E.腎部灌流的變化

正確答案：D

13.

某男，咽炎，注射青霉素后1分鐘，呼吸急促，面部紫絹，心率130次/分，血壓60/40mmHg

搶救藥物是()

A.地塞米松+去甲腎上腺素

B.地塞米松+多巴胺

C.曲安西龍+異丙腎上腺素

D.腎上腺素+地塞米松

E.地塞米松+山食管堿

正確答案：D

14.

休克時應用低分子右旋糖酎的主要作用是()

A.擴容

B.供熱

C.供蛋白質(zhì)

D.糾正脫水

E.降低血液粘稠度

正確答案：E

15.

病人做藥物過敏性試驗時，常用的皮膚消毒劑是()

A.2%碘酒溶液

B.0.2%碘伏溶液

C.70%酒精溶液

D.0.1%新潔爾滅溶液

E.0.02%洗必泰溶液

正確答案：C

16.

皮試過程的敘述不正確的是()

A.皮試前應評估病人的用藥史、藥物過敏史

B.查對姓名、床號、皮試的藥物

C.常用部位為前臂掌側(cè)下13處

D.無自覺反應即可判斷皮試陰性

E.皮丘隆起變大，直徑超過1cm是皮試陽性的表現(xiàn)

正確答案：D

17.

過敏性休克時出現(xiàn)面色蒼白，發(fā)組、血壓下降等癥狀的原因是()

A.支氣管平滑肌痙攣

B.腦組織缺氧

C.腺體分泌增加

D.有效循環(huán)血量減少

E.血管神經(jīng)性水腫

正確答案：D

18.

男性47歲。休克經(jīng)治療后血壓回升到13080mmHg),CVP達到10cmH2O,尿量為15mh要增

加尿量應該()

A.輸血

B.使用升壓藥，繼續(xù)升高血壓

C.增加輸液量

D.使用血管擴張劑和利尿劑

E.使用強心劑

正確答案：D

19.

皮試液1ml含量錯誤的是()

A.青霉素500U

B.鏈霉素2500U

C.破抗毒素150IU

D.細胞色素C7.5mg

E.普魯卡因2.5mg

正確答案：D

20.

藥物過敏試驗正確的注射部位及方法是()

A.前臂掌側(cè)下13處皮內(nèi)注射

B.前臂掌側(cè)下13處皮下注射

C.前臂背側(cè)下13處皮內(nèi)注射

D.前臂背側(cè)下13處皮下注射

正確答案：A

二、多選題(共10題，共30分)

21.

下列藥物中能使血管擴張的是()

A.多巴胺

B.山蔗若堿

C.腎上腺素

D.酚妥拉明

正確答案：ABD

22.

治療休克中下列哪項正確()

A.主要目的為提升和恢復正常血壓

B.采用頭低腳高位，保證腦部供血

C.擴容時應大量快速補液

D.必須及時糾正酸中毒

正確答案：CD

23.

腎上腺素治療過敏性休克的機制是()

A.激動a受體，支氣管粘膜血管收縮

B.激動受體，支氣管平滑肌舒張

C.激動a受體，收縮血管、升高血壓

D.抑制阻胺等過敏性介質(zhì)的釋放

正確答案：AB1CD

24.

青霉素過敏性休克出現(xiàn)的臨床癥狀有()

A.胸悶、氣促、呼吸困難

B.發(fā)熱、關(guān)節(jié)腫痛、尊麻疹

C.面色蒼白、血壓下降

D.意識喪失、抽搐、大小便失禁

正確答案：ACD

25.

抗休克過程中微循環(huán)好轉(zhuǎn)的標志是()

A.神志平靜合作、對答如流

B.皮膚色澤紅潤、溫暖干燥

C.脈壓恢復正常

D.脈搏慢而有力

正確答案：AB1CD

26.

導致藥物過敏的特點：()

A.發(fā)生于少數(shù)過敏體制的服藥者，大多數(shù)人不發(fā)生反應

B.皮疹的輕重與藥物的藥理和毒理作用無關(guān)，與用藥量無一定的相關(guān)性

C.皮疹有一定的潛伏期，初次用藥一般需4-20天，多數(shù)7—8天的潛伏期才出現(xiàn)藥疹,

已致敏者數(shù)分鐘即可發(fā)生

D.皮疹形態(tài)各異，很少有特異性

正確答案：AB1CD

27.

抗休克的處理原則包括()

A.消除病因

B.擴張血容量

C.糾正酸堿失衡

D.持續(xù)應用皮質(zhì)激素

正確答案：ABIC

28.

藥物引起過敏性休克的主要臨床表現(xiàn)有()

A.胸悶、心悸、喉頭堵塞感、呼吸困難、紫組等，伴有瀕死感，嚴重者可咳出粉紅色泡沫

樣痰

B.皮膚過敏癥狀

C.頭昏、煩躁不安、失語、意識喪失、昏迷、抽搐、大小便失禁等

D.面部蒼白、口干、面部及四肢麻木、畏寒、冒冷汗、脈搏微弱及血壓下降、休克

正確答案：AB1CD

29.

對于TAT皮試陽性可疑者應（）

A.停止使用TAT,嚴密觀察

B.用生理鹽水做對照試驗

C.如對照試驗出現(xiàn)同樣結(jié)果，說明前者不是陽性，可注射TAT

D.如皮試結(jié)果確定為陽性，則用脫敏注射法注射TAT

正確答案：BCD

30.

需做皮內(nèi)敏感試驗的藥品包括（）

A.青霉素G（鈉、鉀）口服劑

B.細胞色素C注射劑

C.精制破傷風抗毒素注射劑

D.鹽酸普魯卡因注射劑

正確答案：AB1CD

三、判斷題（共10題，共20分）

31.

藥物引起過敏性休克多數(shù)為突然發(fā)生且很劇烈，表現(xiàn)為閃電樣過程，50%的患者其癥狀出現(xiàn)

于接觸抗原物質(zhì)（注射、輸液藥物）5分鐘內(nèi)，10%的患者于輸液半小時后出現(xiàn)癥狀，若不

及時處理?？晌＜吧?/p>

正確答案：正確

32.

護理人員給患者用藥前不需要詢問患者和家屬是否有藥物過敏史，按要求做過敏試驗，有過

敏史者也可以做該藥物的過敏試驗

正確答案：錯誤

33.

過敏試驗陽性者，應在該患者醫(yī)囑單、病歷夾上注明過敏藥物名稱，床尾掛過敏試驗陽性標

志，告知患者及其家屬

正確答案：正確

34.

藥物過敏試驗陰性，第一次注射后觀察20~30分鐘，注意患者有無過敏反應，防止發(fā)生遲發(fā)

過敏反應

正確答案：正確

35.

做藥物過敏試驗前注射盤內(nèi)備腎上腺素1支、地塞米松2支，警惕過敏反應的發(fā)生

正確答案：正確

36.

物引起過敏性休克的首要搶救措是施是注射腎上腺素

正確答案：錯誤

37.

現(xiàn)場創(chuàng)傷急救技術(shù)包括人工呼吸，心臟復蘇，止血，包扎，骨折臨時固定，傷員搬運

正確答案：正確

38.

燒傷病員皮膚出現(xiàn)水泡時，應剪去泡皮，再包扎

正確答案：錯誤

39.

昏迷傷員應將頭后仰并偏向，側(cè)，以防嘔吐物吸入氣管或舌后墜堵塞致傷員窒息

正確答案：正確

40.

傷員受傷后，應首先檢查生命體征及危及生命的嚴重傷，處理后，方能轉(zhuǎn)運

正確答案：正確

四、問答題（共2題，共10分）

41.

搶救傷員的“三先三后”原則是什么？

正確答案：

（1）對窒息或心跳呼吸停止不久的傷員必須先復蘇后搬運；

（2）對出血傷員必須先止血后搬運；

（3）對骨折傷員必須先固定后搬運

42.

成人基礎(chǔ)生命支持程序有哪些？

正確答案：

（1）檢查受害者反應；

（2）啟動急救醫(yī)療服務體系系統(tǒng)（發(fā)現(xiàn)、報告、反應、現(xiàn)場救護、途中轉(zhuǎn)運、院內(nèi)救治）；

（3）開放氣道與檢查呼吸；

（4）進行人工呼吸；

（5）檢查脈搏（面向醫(yī)務人員）；

（6）胸外按壓：

（7）除顫。

附：職業(yè)人士學習方法分享

“學習專業(yè)知識”本身并不難，不少學員曾遇到的困難在于：如何培養(yǎng)和長

久保持濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，穩(wěn)定在一個良好的學習狀態(tài)中？!

一、有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃藍圖、學習目的，知道自己正穩(wěn)步朝目標邁進，

就能夠安心學習

不妨找一些文章和一些親友好好探討一下這個問題，讓自己明確為什么說學

財稅專業(yè)的前景是光明的，出路是寬廣的：大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)的首腦都是至少懂財

務的，學好財稅知識，進可攻一一做企業(yè)管理或經(jīng)濟管理、行政管理;退可守一一

做財務，稅務，審計，或人力資源，行政文秘,”，擅長與數(shù)字打交道的可以做財稅、

審計、統(tǒng)計，擅長交際或?qū)懽鞯目梢宰鲇浾呋蚓庉?，愛學習的可以做教師或?qū)＜?/p>

學者。

人與生俱來就渴望成功，追求卓越!誰不想要精彩的人生，優(yōu)秀的自己？！

學習目的可以有三個：一、學以致用，為今后的工作打基礎(chǔ);二、充實自己，

證實自己學習能力強，是個優(yōu)秀的人才!三、給自己未來的或正在成長的小孩做

個好榜樣，讓自己的親友為自己感到驕傲！二、克服畏難情緒，培養(yǎng)興趣，樹立

考試必勝的信心

有的人一看書就困或有畏難情緒，很可能是起點不對，沒有從適合自己那本

書開始，個別人***尤其是非會計專業(yè)轉(zhuǎn)學財務或稅務時***_基礎(chǔ)會計一都還沒學

明白，直接學注稅或注會，自然容易產(chǎn)生畏難情緒，自學中顯礎(chǔ)較差，學習較弱，

信心不是很足的人，可以拿一基礎(chǔ)會計」會計初/中級實務的教材和輔導書先打

一下基礎(chǔ)，再正式學注稅或注會。因為就象看外語小說一樣，直接看生詞太多的

原著，總得查字典，不易看出興趣和成就感，換簡易本、中英文對照本后，學出

興趣和信心后，再讀原著，就更容易看進去了。如果起初學財稅知識的興趣不是

很濃，一看書就困或皺眉，可以拿手機上個鬧鐘，先花十分鐘學學自己更感興趣

的知識，如背幾個英漢對照的勵志短句，或做一道有趣的數(shù)學題，興奮起來了，

就可以“愛A及B”地，開始學財稅知識了。學的時候，可以把它想象成自己最

感興趣、最愛學的知識，學一段時間，真正學進去了，體味到收獲新知的樂趣,

就會真的學習興趣越來越濃厚了。

三、制訂合理的學習目標、學習計劃，化壓力為動力

報名了，當然希望報幾門過幾門，但有時因各種主客觀因素，往往難以如愿，

其中一個原因就是心理壓力太大，把結(jié)果看得太重，心思放到不必要的地方去了。

有的人總想著，時間一天天過去，自己看書的狀態(tài)和進度還是這么不理想，估計

考試過關(guān)或報幾門過幾門的希望越來越渺茫，如果考不過，多讓人笑話，多影響

前程,,”哎!好焦急，好沒信心啊！

其實，就象棋盤里放麥粒，學習狀態(tài)肯定是越來越好的，第一天學半頁，第

二天學1頁，第三天學2頁，第四天學4頁，第五天學6頁,”，算算看，每天進一

小步，一個月就是進一大步，到考試時，肯定時間就來得及了！要對自己有信心!

如果你實在學不進專業(yè)，也不要去看電視，喝酒，蹦迪，打游戲，搓麻””可以找

些勵志書籍或短文，每天看看、背背格言警句，讓幫自己強化好學上進的心。

當腦子里總是充滿了“自己應該勤奮學習、積極上進、我能行、我肯定能

做最好的自己、我一定要成功、我要立即付諸行動！”這些信息時，自然就會想

看書，愛學習了！

給自己制訂一個學習計戈U，規(guī)定每天要看多少書，做多少題，如果完成得好，

就兩科或多科交叉進行，同步學習，如果完成得不好，就選擇近期最急用先學,

或自己最感興趣，或最容易學進去的科目專一地學習。這樣，自己今年至少能過

一門，來年這個時候的學習能力一定比現(xiàn)在強，明年過兩三門可能也沒問題，這

樣一來，是不是覺得前景好多了、信心也更足了？！四、把學專業(yè)、給心靈充電、

休息、鍛煉的時間均勻分配好，養(yǎng)成作息規(guī)律的好習慣1、在固定的時間、安靜

的環(huán)境中專心學專業(yè)

每天晚飯后花10分鐘整理一下內(nèi)務，然后先散步十分鐘***保護好自己的胃

***,再學2?3小時專業(yè)，在復習資料上做記號，標明學習起止時間及位置。當

天學過的知識，一小時后復習一遍，第二天，早起20~30分鐘，把前一天學過的

知識再復習一遍。學過的知識，一周后再復習一遍，這樣按記憶規(guī)律，就能花最

少的時間，把知識記得最牢，學習效率很高！

學習時不要開其它網(wǎng)頁，更不能開聊天工具***最好把UC,QQ都關(guān)掉***,

書桌上只整齊地擺放學習資料和文具，不能擺放其它自己感興趣或容易讓自己分

心走神的東西，把“集中精力，專時專用，不能分心走神想別的！”這句話貼在

書桌或電腦上。

最好別在床上和開著電視的房間學，如果沒有安靜的書房，可以到附近的圖

書館或?qū)W校自習室去學。

2、午休：最好午休，哪怕只是十分鐘，會對提高學習與工作的效率非常有

好處，除非工作原因、實在沒有條件，建議一定養(yǎng)成午休這個好