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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第三單元實(shí)驗(yàn)與探究第5課實(shí)驗(yàn):探究動(dòng)能定理1.(雙選)某同學(xué)想利用自由落體運(yùn)動(dòng)研究“功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)中下列四組物理量中需要通過測量或計(jì)算得出的物理量有()A.重物的質(zhì)量B.重力加速度C.重物下落的高度D.與重物下落高度對(duì)應(yīng)的重物的瞬時(shí)速度解析:重物受力不變,可以利用下降高度關(guān)系表示功,所以必須測量下落高度,再利用紙帶計(jì)算對(duì)應(yīng)各點(diǎn)的瞬時(shí)速度,重力加速度是直接給出的,故C、D兩項(xiàng)正確,A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤.答案:CD2.(2013·福建理綜)在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中(裝置如圖甲):(1)下列說法哪一項(xiàng)是正確的________.(填選項(xiàng)前字母)A.平衡摩擦力時(shí)必須將鉤碼通過細(xì)線掛在小車上B.為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分,選取O、A、B、C計(jì)數(shù)點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,則打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為________m/s.(保留3位有效數(shù)字)解析:(1)平衡摩擦力時(shí)應(yīng)將細(xì)線與小車斷開,A項(xiàng)錯(cuò)誤,為使拉力與鉤碼重力近似相等,小車的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量,B項(xiàng)錯(cuò)誤.實(shí)驗(yàn)時(shí)要充分利用紙帶,故應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C項(xiàng)正確.(2)交流電頻率為50Hz,則周期T=eq\f(1,f)=0.02s.由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式知,B點(diǎn)瞬時(shí)速度大小為AC中間時(shí)刻的速度大小,即vB=eq\f(xAC,2t)=eq\f(18.59-5。53,2×5×0。02)m/s=0.653m/s。答案:(1)C(2)0。6533.如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行的情形,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)我們用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí),每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放。小車每次實(shí)驗(yàn)中獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出.(1)除了圖中已給出的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的器材有_________;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使小車只在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),應(yīng)采取的措施是______________________________________________;(3)為了測量小車獲得的最大速度,應(yīng)選用紙帶上點(diǎn)距______的部分進(jìn)行測量和計(jì)算;(4)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),作出如圖所示的vn2-Wn圖象,由圖象可得出物體速度vn變化跟橡皮筋做的功Wn的關(guān)系是___________.答案(1)刻度尺(2)把木板的末端墊起適當(dāng)高度以平衡摩擦力(3)均勻(4)vn2∝Wn(1)刻度尺(2)把木板的末端墊起適當(dāng)高度以平衡摩擦力(3)均勻(4)vn2∝Wn4.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:(1)你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有________________________。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做好__________;并保證沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)___________________________.(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M。往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m。讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為________________(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測量得到的物理量).答案:(1)天平,刻度尺(2)平衡摩擦力遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量(3)mgL=eq\f(1,2)Mv22-eq\f(1,2)Mv125.(2013·贛州聯(lián)考)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖甲所示的裝置研究有關(guān)做功的問題.(1)如圖甲所示,小車的質(zhì)量為M,沙和沙桶的總質(zhì)量為m,在保持M?m條件下,可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制小車的質(zhì)量不變的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電,再放開紙帶,已知交流電的頻率為50Hz.圖乙是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶:O為起點(diǎn),A、B、C為過程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙所示,則打B點(diǎn)時(shí)小車的動(dòng)能為______J,從開始運(yùn)動(dòng)到打B點(diǎn)時(shí),繩的拉力對(duì)小車做功W=________J.(保留2位有效數(shù)字,g=9.8m/s2)甲乙(2)在(1)中繩的拉力對(duì)小車做功W大于小車獲得的動(dòng)能Ek,請(qǐng)你舉出導(dǎo)致這一結(jié)果的主要原因_________________________________.(寫出一種即可)解析:(1)vB=eq\f(sAC,2T)=0。998m/s,小車在B點(diǎn)的動(dòng)能EkB=eq\f(1,2)Mveq\o\al(2,B)=0。498J≈0.50J,拉力對(duì)小車做功W=FsOB=mgsOB=0.505J≈0.51J.(2)拉力對(duì)小車做功W大于小車獲得的動(dòng)能Ek的原因,可能是實(shí)驗(yàn)過程沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過小,或運(yùn)動(dòng)過程受到的空氣阻力及紙帶受到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的摩擦力過大,或沙與沙桶的重力大于繩的拉力,或打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電頻率不穩(wěn)定.答案:(1)0。500。51(2)摩擦力沒有完全平衡或沙與沙桶的重力大于繩的拉力(寫一種即可)6.在探究“恒力做功和物體動(dòng)能變化之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案如圖所示.則:(1)該實(shí)驗(yàn)用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,在安裝時(shí)首先要__________________________,其次鉤碼和小車還需要滿足的條件是________________.(2)實(shí)驗(yàn)中,除位移、速度外,還要測出的物理量有______________________________________.(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz。某同學(xué)打出的一段紙帶如圖所示,則小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小為________m/s.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)解析:(1)本實(shí)驗(yàn)在安裝儀器時(shí)首先要平衡摩擦力,其次要減小實(shí)驗(yàn)誤差,由牛頓第二定律可知mg=(M+m)a,即a=eq\f(mg,M+m),只有當(dāng)M?m時(shí),a≈eq\f(mg,M).(2)由(1)可以看
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