中班體育教案《小蚱蜢學(xué)跳高》2篇

中班體育教案《小蚱蜢學(xué)跳高》(2)中班體育教案《小蚱蜢學(xué)跳高》(2)精選2篇（一）教學(xué)目標(biāo)：1.了解跳高運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則和技巧；2.通過模仿和練習(xí)，提高孩子們的跳高能力；3.培養(yǎng)孩子們的協(xié)調(diào)性和毅力；教學(xué)準(zhǔn)備：1.跳高的道具：跳高桿、跳高網(wǎng)；2.音樂器材；3.孩子們的跑步鞋；教學(xué)過程：1.熱身活動(dòng)（5分鐘）：利用適當(dāng)?shù)臒嵘聿倩顒?dòng)，讓孩子們的身體充分熱身，準(zhǔn)備進(jìn)行跳高訓(xùn)練。2.引入跳高運(yùn)動(dòng)（5分鐘）：和孩子們展開互動(dòng)，問他們是否知道跳高運(yùn)動(dòng)，然后簡單介紹跳高運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則和技巧。3.示范跳高動(dòng)作（10分鐘）：老師向孩子們示范跳高動(dòng)作，包括起跑、助跑、起跳、盤身、搭桿、越過跳高桿、落地等動(dòng)作。4.小組練習(xí)（15分鐘）：將孩子們分成小組，每個(gè)小組有一個(gè)指導(dǎo)者。指導(dǎo)者帶領(lǐng)小組里的孩子們?cè)谥笇?dǎo)者的示范下模仿跳高動(dòng)作。5.個(gè)人訓(xùn)練（15分鐘）：孩子們輪流進(jìn)行個(gè)人跳高練習(xí)，老師根據(jù)孩子們的實(shí)際情況給予指導(dǎo)和改進(jìn)建議。6.比賽（10分鐘）：小組內(nèi)進(jìn)行跳高比賽，看誰能跳得最高。比賽過程中，老師鼓勵(lì)孩子們互相加油，并給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。7.結(jié)束活動(dòng)（5分鐘）：讓孩子們放松身心，進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦爝\(yùn)動(dòng)，結(jié)束跳高訓(xùn)練。中班體育教案《小蚱蜢學(xué)跳高》(2)精選2篇（二）教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的體育興趣，激發(fā)他們參與體育活動(dòng)的熱情；2.培養(yǎng)幼兒的跳躍能力，提高他們的協(xié)調(diào)性和柔韌性；3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競爭意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.小蚱蜢學(xué)跳高的故事材料；2.跳繩、標(biāo)志物、小球等體育器材；3.活動(dòng)場地的布置。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入（5分鐘）：向幼兒介紹小蚱蜢學(xué)跳高的故事，引發(fā)幼兒的興趣和好奇心。2.活動(dòng)一：跳高訓(xùn)練（15分鐘）：將幼兒分成小組，每個(gè)小組站在不同的位置。在場地上布置標(biāo)志物，表示跳高的目標(biāo)。讓每個(gè)小組的幼兒輪流跳過標(biāo)志物，盡量跳得高一點(diǎn)。老師可以用跳繩作為高度標(biāo)準(zhǔn)，讓幼兒逐漸提高跳躍高度。3.活動(dòng)二：跳高競賽（15分鐘）：將活動(dòng)場地分成兩個(gè)區(qū)域，設(shè)置跳高的標(biāo)志物。每個(gè)小組的幼兒依次進(jìn)行跳高競賽，看誰跳得最高。教師可以提供一些鼓勵(lì)和指導(dǎo)，幫助幼兒做出更好的表現(xiàn)。4.活動(dòng)三：小蚱蜢接力賽（15分鐘）：將幼兒分成兩個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)選出一名幼兒作為接力棒的小蚱蜢。每個(gè)隊(duì)的幼兒依次進(jìn)行接力賽，跳過標(biāo)志物并傳遞接力棒給下一位隊(duì)員。教師可以設(shè)置不同的跳高高度要求，增加比賽的難度。5.溫習(xí)總結(jié)（5分鐘）：請(qǐng)幼兒回想整個(gè)活動(dòng)的過程，并總結(jié)學(xué)到的內(nèi)容。對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，激發(fā)他們參與體育活動(dòng)的熱情。教學(xué)延伸：1.鼓勵(lì)幼兒在家練習(xí)跳高，提高跳躍能力；2.給幼兒提供