農(nóng)業(yè)微生物學復習題 答案及農(nóng)業(yè)生態(tài)學1.2.3.4

一、填空題1.細菌個體的基本形態(tài)有（球狀）、（桿狀）和（螺旋狀）三大類型。2.鞭毛的類型主要有三種，即（單生鞭毛）、（叢生鞭毛）和（周生鞭毛）。3.從應用角度，把真菌分為（霉菌）、（酵母菌）、（）三類。4.微生物種群之間的相互關系有（共生關系）、（拮抗關系）、（互生關系）、（競爭關系）、（寄生關系）、（獵食關系）。5.微生物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的過程主要有（單純擴散）、（促進擴散）、（主動運輸）、（基團轉(zhuǎn)位）等4種方式。6.真菌菌絲體形成各種特化結(jié)構，主要有（假根）、（吸器）、（菌核）、（菌環(huán)）等。7.病毒感染宿主細胞進行增殖的過程分為（吸附）、（侵入）、（復制）、（聚集）、（裝配）等步驟。8.纖維素酶分為（C1酶）、（Cx酶）、（β—葡萄糖苷酶）等3類。9.無隔膜菌絲產(chǎn)生（孢囊孢子），有隔膜菌絲產(chǎn)生（分生孢子）。10.土壤中微生物數(shù)量多少一般規(guī)律是：（細菌）＞（放線菌）＞（真菌）＞（藻類、原生動物）。11.真菌的有性孢子分為4種，即：（卵孢子）、（接合孢子）、（子囊孢子）、（擔孢子）。12.培養(yǎng)基的類型按成分不同劃分成（天然培養(yǎng)基）、（合成培養(yǎng)基）、（半合成培養(yǎng)基）三大類。13.霉菌菌絲從功能上劃分有：（營養(yǎng)菌絲）、（氣生菌絲）和（繁殖菌絲）。14.病毒的結(jié)構主要有（衣殼粒）、（衣殼）、（核髓）、（核衣殼）。16.土壤中微生物的數(shù)量及分布受（土壤類型）、（深度）和（季節(jié)）的影響。17.細菌的生長曲線可以劃分為（延遲期）、（對樹生長期）、（穩(wěn)定期）、（衰亡期）等4個時期。18.微生物的營養(yǎng)物質(zhì)根據(jù)生理作用劃分為：（碳源）、（氮源）、（能源）、（無機鹽）、（生長因子）、（水）等六大類。19.原核生物的三菌是指（細菌）、（放線菌）和（藍細菌）。20.放線菌的繁殖方式有：（無性孢子）和（菌絲斷裂）。21.通常根據(jù)宿主范圍將病毒分為（動物病毒）、（植物病毒）與（微生物病毒）。22.微生物的特點有：（形態(tài)微小、結(jié)構簡單）、（分布廣、種類多）、（生長繁殖快）、（代謝能力強）、（易發(fā)生變異）。21.放線菌為分枝狀細菌，寬度和（細菌）類似，但（長度）和（分支）則是無限制的。22.殺蟲真菌侵入寄主的過程有：（附著）、（萌發(fā)）、（侵入）、（增殖）等4個過程。23.根據(jù)產(chǎn)物的不同，乳酸發(fā)酵有三種類型：（同型乳酸發(fā)酵）、（異性乳酸發(fā)酵）和（雙歧桿菌乳酸發(fā)酵）。24.微生物細胞化學組成中（C）、（H）、（O）、（N）、（P）、（S）等6種元素占菌體細胞干重的97%。25.1969年，魏塔克（R.Whittaker）的五界分類系統(tǒng)：（動物界）、（植物界）、（原生生物界）、（原核生物界）、（真菌界）。26.病毒的類型可根據(jù)宿主范圍分為（動物病毒）、（植物病毒）、（微生物病毒）三大類。27.微生物可利用的最初能源有三種：（有機物）、（日光）、（還原態(tài)無機物）。28.霉菌菌絲生長曲線與細菌生長曲線類似，也分為（延遲期）、（對數(shù)生長期）、（穩(wěn)定期）、（衰亡期）。45.土壤中微生物的數(shù)量、分布受（土壤類型）、（深度）、（季節(jié)）的影響而變化。二、名詞解釋1.細菌：一類細胞細短、結(jié)構簡單、細胞壁堅韌、以二分裂方式繁殖、水生性較強的原核生物。2.莢膜：細胞壁外一層厚度不定的膠狀物質(zhì)，濃度高。3.碳源：提供微生物營養(yǎng)所需碳元素的營養(yǎng)源。4.真核微生物：有真正細胞核，有核膜與核仁分化，較高等的微生物。5.純培養(yǎng)：在實驗室條件下由一個細胞繁殖得到的后代，稱為純培養(yǎng)6.合成代謝：生物體從體內(nèi)活體外環(huán)境中取得原料，合成結(jié)構物質(zhì)和具有各種生理功能的生活物質(zhì)7.微生物殺蟲劑：用天敵微生物、非天敵微生物代謝物制成的制劑8.滅菌：采用強烈理化因素使物體內(nèi)外部一切微生物永遠喪失生長繁殖能力的措施9.生物固氮：固氮微生物將大氣中的氮氣還原為氨氣的過程10.肽聚糖：多糖鏈經(jīng)短肽相交聯(lián)而成的網(wǎng)絡狀分子，是細菌細胞壁特有的成分，構成細胞壁堅硬骨架11.芽孢：某些細菌在生長發(fā)育后期，在細胞內(nèi)形成一個圓形或橢圓、厚壁、含水量極低、抗逆性極強的休眠體，稱為芽孢12.病毒粒子：位于細胞外環(huán)境中，完整、具有侵染力的病毒顆粒13.放線菌：一類有分枝狀的菌絲體，以孢子進行繁殖的絲狀細菌14.鞭毛：由質(zhì)膜、細胞壁深處到細胞外面的絲狀結(jié)構15.原核微生物：一打雷無核膜包裹、僅含有一個DNA分子原始核區(qū)的單細胞生物，即廣義的細菌16.消毒：采用較溫和理化因素，僅殺死物體表面或內(nèi)部一部分有害病原菌，對被消毒物體基本無害的措施17.微生物生態(tài)學：微生物生態(tài)學史研究微生物與環(huán)境間相互關系的科學18.微生物肥料：一類含有活微生物的特定制品19.菌落：在固體培養(yǎng)基上，由一個細菌或孢子生長繁殖形成肉眼可見的群體20.霉菌：在固體培養(yǎng)基上生長，形成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀菌絲體，不產(chǎn)生大型肉質(zhì)子實體21.共生關系：指兩種生物緊密地生活在一起，相互依賴，互為對方創(chuàng)造有利條件，彼此不能分離，在生理上相互分工，互換生命活動的產(chǎn)物，在組織上形成新的形態(tài)結(jié)構的相互關系23.發(fā)酵作用：無氧條件下，底物脫氫后所產(chǎn)生的還原力不經(jīng)過呼吸鏈傳遞，直接交給某一內(nèi)源氧化性中間代謝產(chǎn)物的一類低效產(chǎn)能反應24.營養(yǎng)菌絲：又稱基內(nèi)菌絲，主要功能是吸收營養(yǎng)物質(zhì)，有的可產(chǎn)生不同的色素，是菌種鑒定的重要依據(jù)25.菌核：由菌絲團組成的一種硬的休眠體26.菌根：真菌和根系形成的共生體27.細胞：生命活動的基本單位，構成為物體最基本的結(jié)構和功能單位，由膜包圍的能進行獨立繁殖的最小原生質(zhì)體團，細胞是代謝與功能的基本單位，沒有細胞就沒有完整的生命28.細菌的特殊結(jié)構：不是一切細菌都具有的細胞結(jié)構29.節(jié)孢子：由菌絲斷裂形成，菌絲生長到一定階段，出現(xiàn)許多隔膜，從隔膜處斷裂，產(chǎn)生許多單個孢子31.氮源：提供微生物營養(yǎng)素所需氮元素的營養(yǎng)源32.厚垣孢子：是真菌的休眠體，可抵抗熱與干燥等不利環(huán)境條件，形成方式類似于細菌的芽孢33.營養(yǎng)：微生物獲得與利用營養(yǎng)物質(zhì)的過程34.營養(yǎng)物質(zhì)：滿足微生物生長、繁殖、各種生理活動所需要的物質(zhì)35.生長因子：微生物生長所必需，需要量很小，自身不能合成或合成量不能滿足機體生長需要的有機化合物37.微生物的寄生培養(yǎng)：病毒、衣原體、立克次氏體等專性活細胞寄生微生物，須將他們接種在獲得動植物體內(nèi)、組織、細胞內(nèi)進行培養(yǎng)38.同型分裂：分裂后兩個子細胞大小相同39.異型分裂：分裂后兩個子細胞大小不同40.菌落特征：細菌在一定條件下形成的菌落，具有穩(wěn)定性和專一性的特征41.菌苔：在固體培養(yǎng)基上有許多細菌或孢子生長，繁殖形成肉眼可見，形成一片的大量菌落群體42.有隔菌絲：菌絲中橫隔膜，將菌絲分割成多個細胞43.無隔菌絲：菌絲中無橫隔膜，整個細胞是一個單細胞44.菌絲體：菌絲通過頂端生長進行延伸，并多次重復分支，由許多菌絲相互交織形成的菌絲集團45.大型真菌：能形成大型肉質(zhì)子實體的真菌46.鎖狀聯(lián)合：雙核細胞進行細胞分裂的一種方式47.病毒的一步生長曲線：以感染時間為橫坐標，病毒效價為縱坐標，繪制出病毒特征曲線，即一步生長曲線48.生物氧化：細胞內(nèi)代謝物以氧化作用產(chǎn)生的能量化學反應49.化學療劑：能直接干擾病原微生物的生長繁殖，用于治療感染性疾病的藥物50.悉生動物：凡在無菌動物上接種某已知微生物的動物四、簡答題1.什么是病毒粒子？試畫出病毒粒子結(jié)構模式圖。2.細菌細胞膜的主要功能有哪些？3.簡答真菌的主要特點。4.什么是革蘭氏染色？簡述染色過程。5.簡答微生物肥料的有效使用條件。6.為什么說土壤是微生物棲息的良好場所？(為什么說土壤是微生物生存的“大本營”？)7.比較放線菌與細菌的特點。8.簡答微生物殺蟲劑的特點。9.簡答培養(yǎng)基的配制原則，分別指出實驗室培養(yǎng)細菌、放線菌、霉菌的常用培養(yǎng)基名稱。10.簡答細菌細胞壁的生理功能。11.簡答微生物與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關系。12.比較原核生物與真核生物的主要區(qū)別。13.什么是芽孢？簡答其特點。14.人體的正常微生物菌群有哪些？人體的正常菌群皮膚：金黃色萄萄球菌、表皮葡萄球菌、類白喉桿菌等.腋窩：球菌、類白喉桿菌腸道：擬桿菌、雙歧桿菌.口腔：唾液鏈球菌、乳桿菌、芽孢桿菌、螺旋體.鼻咽腔：葡萄球菌、肺炎鏈球菌、類白喉桿菌、奈氏球菌屬等18.簡答細菌對人類社會生活的影響。1.有害影響：動植物致病菌引起食物和物品腐爛變質(zhì)2.有益作用:：發(fā)酵產(chǎn)品、殺蟲菌劑、細菌肥料、細菌侵染、微生物制劑、污水處理27.細菌細胞的主要結(jié)構有哪些？28.真菌能產(chǎn)生哪些無性孢子和有性孢子？*真菌主要無性孢子有：芽孢子、粉孢子、后膜孢子、游動孢子和孢囊孢子即分生孢子。*真菌主要有性孢子有：結(jié)合子、卵孢子、接合孢子、子囊孢子、擔孢子。29.為什么生長因子通常是維生素、氨基酸、嘌呤和嘧啶，而葡萄糖通常不是生長因子。30.舉例比較滅菌、消毒、抑菌的異同。31.微生物肥料的劑型有哪些？32.簡答影響共生固氮作用的環(huán)境因素。五、綜述題1.試解釋細菌群體的生長規(guī)律（生長曲線）中各個過程的意義。（1）延遲期：細菌接種后，在開始的一段時間內(nèi)細胞數(shù)目不增加，甚至還減少（2）對數(shù)生長期：延遲期后，細胞以幾何級數(shù)速度分裂的一段時期，此期，生長快，代時短，對環(huán)境變化敏感。（3）穩(wěn)定期（最高生長期）特點：生長速率等于零，即細胞生活力下降，新繁殖細胞數(shù)與衰亡細胞數(shù)相等。此時，菌體產(chǎn)量達到最高，細胞開始貯存糖源、異染顆粒和脂肪等貯藏物；芽孢桿菌開始形成芽孢，開始合成抗生素等此生代謝產(chǎn)物。（4）衰亡期：細胞生活力繼續(xù)衰退，細菌死亡率增高，活菌數(shù)迅速減少，有一階段活菌數(shù)以幾何級數(shù)下降，被稱為對數(shù)衰亡期。2.試闡述培養(yǎng)基的種類和用途。（1）按成分劃分.天然培養(yǎng)基：含有化學成分還不清楚或化學成分不恒定的天然有機物，也稱非化學限定培養(yǎng)基。合成培養(yǎng)基：由化學成分完全了解的物質(zhì)配制而成，也稱化學限定培養(yǎng)基。半合成培養(yǎng)基：在天然培養(yǎng)基的基礎上適當加入已知成分的無機鹽，或在合成培養(yǎng)基中添加天然成分。（2）按物理狀態(tài)劃分：據(jù)培養(yǎng)基中，凝固劑有無、含量多少，將培養(yǎng)基劃分為固體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基。（3）按用途劃分.基礎培養(yǎng)基：含有一般微生物生長繁殖所需的基本營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基。加富培養(yǎng)基：在基礎培養(yǎng)基中加入某些特殊營養(yǎng)物質(zhì)制成一類營養(yǎng)豐富的培養(yǎng)基。這些特殊營養(yǎng)物質(zhì)包括血液、血清、酵母浸膏、動植物組織液等。鑒別培養(yǎng)基：用于鑒別不同類型微生物的培養(yǎng)基。選擇培養(yǎng)基：將某種微生物從混雜的微生物群體中分離出來的培養(yǎng)基。3.闡述病毒粒子感染宿主細胞進行繁殖的過程。病毒感染宿主細胞進行繁殖過程分為：吸附、侵入、復制、聚集、裝配等步驟(1)吸附：病毒對宿主細胞吸附有高度特異性。如噬菌體并非媳婦在細菌細胞表面任何一點，而吸附在細菌表面某特定受體上。（2）侵入：噬菌體吸附在細菌細胞壁受點上后，核酸注入細菌細胞中，蛋白質(zhì)殼留在外面，從吸附到侵入只幾秒~幾分鐘。（3）復制與聚集：病毒侵入細胞后，引起宿主細胞代謝發(fā)生改變，生物合成不再由細胞本身支配，而受病毒核酸攜帶的遺傳信息所控制，利用細胞合成機構，使病毒核酸復制，合成大量病毒蛋白質(zhì)。（4）裝配：病毒蛋白質(zhì)與病毒核算聚集成為新病毒粒子。（5）成熟病毒粒子釋放：病毒粒子成熟后，開始從細胞釋放。5.試比較細菌、放線菌、霉菌的菌落特征。細菌：菌落特征：細菌在一定條件下形成的菌落，具有穩(wěn)定性和專一性。濕潤，較光滑，較透明，較粘稠、易挑起，質(zhì)地均勻，菌落正反面及邊緣與中央部分的顏色一致。放線菌：菌落特征：濕潤，較光滑，較透明，較粘稠、易挑起，質(zhì)地均勻，菌落正反面及邊緣與中央部分的顏色一致。霉菌：在自然基質(zhì)，人工培養(yǎng)基上由一段菌絲、孢子發(fā)展而成的菌絲體.菌落特征：外觀：疏松的、緊密的、平坦的、光滑的、皺褶的、絲絨的、氈狀、絮狀、毛狀、繩索狀、蠟脂狀、皮革狀.大?。河械臄U散整個培養(yǎng)皿，有的生長有局限性.顏色：許多真菌能產(chǎn)生色素分泌到培養(yǎng)基中，使菌落背面有顏色6.論述微生物和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關系。有益作用:提高土壤肥力;微生物促進有機物質(zhì)的分化，農(nóng)藝措施促進微生物的生長，大力發(fā)展的生物菌肥（2）擴大肥源，能源；生物菌肥的開發(fā)，沼氣的利用，能眼微生物是很有前景的開發(fā)項（3）促進作物生長，根際營養(yǎng)和共生營養(yǎng)；根際營養(yǎng)：根系分泌物——微生物——養(yǎng)分——植物生長；共生營養(yǎng)：形成根瘤或菌根，參與營養(yǎng)物質(zhì)合成和運轉(zhuǎn)（4）防治病蟲雜草；微生物產(chǎn)生抑制或殺死植物病原菌的物質(zhì)，用來防治病蟲害，有些微生物寄生在雜草上，致使雜草死亡（5）改善飼料品質(zhì)；微生物將秸稈等分解發(fā)酵，增加適口性，提高營養(yǎng)價值（6)進行環(huán)境保護；三廢處理，有毒物質(zhì)的微生物轉(zhuǎn)化。有害影響:有些微生物是動植物的致病菌，引起病害流行。有些微生物造成食品的腐敗，甚至產(chǎn)生有毒物質(zhì)（黃曲霉素），危害人類健康，造成損失。7.試述抗菌素的作用機理。微生物合成的代謝產(chǎn)物，低濃度可抑制或殺死其他微生物作用機理：1）抑制細胞壁合成：如青霉素對革蘭氏陽性菌、陰性菌均有抑制生長作用，對人及高等動物無影響2）影響細胞質(zhì)膜：多肽類抗菌素破壞細胞質(zhì)膜，使細胞內(nèi)物質(zhì)漏出，常作外用藥3）抑制蛋白質(zhì)合成：氯霉素；鏈霉素；卡那霉素等能抑制蛋白質(zhì)合成，不干擾DNA和RNA的合成4）干擾核酸合成：干擾核酸合成的抗菌素都對細胞有毒，在臨床應用有限，有的用于抗癌。8.試述藍細菌的生物學意義。（1）在生物進化史上的作用：藍細菌是池塘、湖泊、河流及海洋等水中好氧菌，種類龐雜，古老的原核生物，在地球發(fā)展史上，使地球大氣由無氧狀態(tài)變?yōu)橛醒鯛顟B(tài)（2）有經(jīng)濟價值的藍細菌：發(fā)菜念珠藍細菌、地耳、盤狀螺旋藍細菌（3）有的藍細菌是污染湖泊中發(fā)生赤潮、水華的原兇9.試述影響共生固氮作用的環(huán)境因素。要求適宜的光、溫、濕度、土壤條件。還應注意一下因素：（1）土壤中無機氮豐富對豆科植物無害，但阻礙根瘤形成，降低固態(tài)氮作用。（2）缺磷土壤，施磷，接種根瘤菌能促進豆科植物結(jié)瘤。（3）豆科植物對鈣素需求很高。（4）微量元素重要，尤其是鉬。鉬、鈷產(chǎn)生有利影響。農(nóng)業(yè)生態(tài)學_在線作業(yè)_1交卷時間：2016-06-1618:31:37一、單選題1.(5分)下列（）是短日照植物。A.燕麥B.玉米C.小麥D.油菜糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案B解析2.(5分)不同生物對環(huán)境的適應對策各不相同，以下哪類生物屬于K對策生物？（）A.雜草B.細菌C.大型食肉動物D.昆蟲糾錯得分：5知識點：4.2群落的基本特征展開解析答案C解析3.(5分)生態(tài)問題出現(xiàn)的主導因素是（）。A.能源危機B.人口危機C.資源危機D.糧食危機糾錯得分：5知識點：9.1農(nóng)業(yè)資源的分類與特性展開解析答案B解析4.(5分)根據(jù)生態(tài)位原理，（）有利于系統(tǒng)穩(wěn)定。A.生物數(shù)量少且生態(tài)位空缺B.生物的生態(tài)位重疊C.生物品種單一D.生態(tài)位豐富且生態(tài)位飽和糾錯得分：5知識點：4.2群落的基本特征展開解析答案D解析二、多選題1.(5分)植物成群分布的原因是（）。A.微域差異B.繁殖特性C.動物及人為活動D.天然障礙糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案B,D,C,A解析2.(5分)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分循環(huán)的特點包括（）。A.養(yǎng)分供求同步機制較弱B.系統(tǒng)內(nèi)部養(yǎng)分的庫存量較低，但流量大，周轉(zhuǎn)快C.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)有較高的養(yǎng)分輸出率與輸入率D.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分保持能力較強，流失率低糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案C,B,A解析3.(5分)生態(tài)因子作用的一般特征包括（）。A.生態(tài)因子的作用或生物對生態(tài)因子的要求具有階段性B.生態(tài)因子的耦合（綜合）作用特征C.生態(tài)因子具有部分補償性因此具有完全替代性D.生態(tài)因子對生物的作用具有主次之分糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案B,A,D解析4.(5分)資源轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的某一必要資源的輸入量從零開始不斷增加，開始時系統(tǒng)的輸出量增加很快，當輸入達到一定水平后，輸出量增加的速度逐步減慢、停止甚至出現(xiàn)負值，這種現(xiàn)象稱之為（）。A.收益遞減規(guī)律B.報酬遞減律糾錯得分：5知識點：9.1農(nóng)業(yè)資源的分類與特性展開解析答案A,B解析5.(5分)生態(tài)系統(tǒng)失調(diào)的主要表現(xiàn)是（）。A.環(huán)境支持系統(tǒng)嚴重破壞B.各種災害加劇C.系統(tǒng)抗干擾能力下降D.物種多樣性急劇下降糾錯得分：5知識點：8.1農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)控機制展開解析答案D,C,A,B解析6.(5分)農(nóng)業(yè)生態(tài)學的知識可應用于（）。A.農(nóng)業(yè)區(qū)劃；B.農(nóng)業(yè)資源、環(huán)境的開發(fā)、利用與保護C.農(nóng)業(yè)發(fā)展生態(tài)化決策D.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)評價E.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)控與設計；糾錯得分：5知識點：1.3農(nóng)業(yè)生態(tài)學的應用展開解析答案D,E,A,B,C解析三、判斷1.(5分)頂極群落的結(jié)構已相對穩(wěn)定，但物種組成上還在發(fā)生改變。（）糾錯得分：5知識點：4.2群落的基本特征展開解析答案錯誤解析2.(5分)種群的S型增長過程中的實際增長率與內(nèi)稟增長率的關系用公式可表示為r=(K-N)/K*rm。（）糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案正確解析3.(5分)仙人掌、仙人筆、霸王花、海星花所體現(xiàn)的生態(tài)適應性現(xiàn)象具體稱之為生態(tài)型。（）糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案錯誤解析4.(5分)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能流和物流是相互獨立的兩個功能，互不干擾。（）糾錯得分：5知識點：6.5生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能流和物流關系展開解析答案錯誤解析5.(5分)人類對磷礦的開采量不斷加大并施用，增加了土壤表層有效磷量。（）糾錯得分：5知識點：7.5磷循環(huán)展開解析答案正確解析6.(5分)稻田的減排潛力巨大，最主要是減少氮氧化物的排放。（）糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案錯誤解析7.(5分)中國水資源總量和人均量都比較低。（）糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案錯誤解析8.(5分)農(nóng)作物的間作、混作，動物立體養(yǎng)殖，立體種養(yǎng)是人類利用群落的垂直結(jié)構理論提高農(nóng)田生產(chǎn)力的范例。（）糾錯得分：5知識點：4.2群落的基本特征展開解析答案正確解析9.(5分)系統(tǒng)的輸出作為輸入并影響系統(tǒng)功能，這一過程在生態(tài)學上稱為反饋。（）糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案正確解析10.(5分)動物成群分布原因主要是局部生境差異和配偶和生殖的結(jié)果。（）糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案錯誤解析農(nóng)業(yè)生態(tài)學_在線作業(yè)_2交卷時間：2016-06-1618:48:13一、單選題1.(5分)關于生態(tài)學的概念，以下不正確的是（）。A.生態(tài)學是研究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構和功能的科學B.生態(tài)學是研究地球生物圈的科學C.生態(tài)學是研究生物有機體與其環(huán)境相互作用的科學糾錯得分：5知識點：1.2農(nóng)業(yè)生態(tài)學的產(chǎn)生與發(fā)展展開解析答案B解析2.(5分)生產(chǎn)每百公斤小麥需氮3公斤，磷1.5公斤，鉀2.3公斤，硅0.01公斤，當土壤有效氮、磷、鉀和硅含有量分別為8.5、5、8和0.5公斤時，（）首先會成為限制因子。A.鉀B.磷C.硅D.氮糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案D解析3.(5分)1929年意大利的（）教授正式開設農(nóng)業(yè)生態(tài)學課程并正式出版農(nóng)業(yè)生態(tài)學一書。A.阿茲齊B.奧德姆C.?？藸朌.林德曼糾錯得分：5知識點：1.2農(nóng)業(yè)生態(tài)學的產(chǎn)生與發(fā)展展開解析答案A解析4.(5分)群落的垂直結(jié)構反映了群落內(nèi)生物分布的（）。A.鑲嵌性B.小群落C.交叉性D.成層性糾錯得分：5知識點：4.2群落的基本特征展開解析答案D解析二、多選題1.(5分)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)控中經(jīng)營者直接調(diào)控主要有（）。A.農(nóng)業(yè)生物組分調(diào)控B.生境調(diào)控；C.特種結(jié)構調(diào)控D.輸入輸出調(diào)控糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案B,D,A,C解析2.(5分)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、常規(guī)農(nóng)業(yè)的負效應主要有（）。A.能源過度消耗B.水資源緊缺C.污染加劇D.生產(chǎn)成本降低糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案A,B,C解析3.(5分)有些動物會成為瀕危動物主要是由于（）。A.食物短缺不足以維持種群的存活需要B.不能適應已經(jīng)改變的環(huán)境C.沒有足夠的棲息條件D.種群數(shù)量低于正常增長所需的遺傳多樣性糾錯得分：5知識點：3.2種群的基本特征展開解析答案D,A,C,B解析4.(5分)生態(tài)交錯區(qū)的主要功能有（）。A.通道作用B.過濾器作用C.生態(tài)屏障作用D.生物棲息地作用糾錯得分：5知識點：4.2群落的基本特征展開解析答案A,B,D,C解析5.(5分)可以通過（）途徑進行農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能流方向的調(diào)控。A.截流B.強庫C.減耗D.擴源糾錯得分：5知識點：6.4研究農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義展開解析答案D,B,A,C解析6.(5分)下列哪些物質(zhì)是氣相型循環(huán)？（）A.N2B.O2C.CO2D.S糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案C,B,A解析三、判斷1.(5分)大氣CO2濃度增加的最主要原因是工業(yè)化以來的大量燃燒煤、石油等化石燃料以及植物的呼吸。（）糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案錯誤解析2.(5分)在農(nóng)區(qū)，初級生產(chǎn)和次級生產(chǎn)是相互促進的。（）糾錯得分：5知識點：6.1生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的途徑展開解析答案正確解析3.(5分)生物與環(huán)境長期相互作用的結(jié)果使具有特定生態(tài)特性的生物種只能在特定的環(huán)境中生存，該特定環(huán)境即為該生物種的生境。（）糾錯得分：5知識點：4.1群落的概念展開解析答案正確解析4.(5分)太陽常數(shù)的具體數(shù)值是1.94卡/厘米2/分。（）糾錯得分：5知識點：6.1生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的途徑展開解析答案正確解析5.(5分)因地制宜地進行生產(chǎn)布局，宜農(nóng)則農(nóng)、宜林則林、宜草則草這一準則遵循的是群落的時間結(jié)構原理。（）糾錯得分：5知識點：4.2群落的基本特征展開解析答案錯誤解析6.(5分)一種流動或儲存的能量中所包含的另一種類別的能量的數(shù)量，稱為能量的能值。此定義是林德曼創(chuàng)立的。（）糾錯得分：5知識點：6.6知識拓展：能值展開解析答案錯誤解析7.(5分)頂級群落的能量與物質(zhì)的輸入輸出一定是平衡的。（）糾錯得分：5知識點：4.2群落的基本特征展開解析答案正確解析8.(5分)物質(zhì)在運動過程中，周轉(zhuǎn)率越高，周轉(zhuǎn)期就越短，物質(zhì)循環(huán)效率就越高。（）糾錯得分：5知識點：7.1基本概念和類型展開解析答案正確解析9.(5分)以數(shù)學模型表示，可將種群數(shù)量增長歸類為三種模型即：離散增長模型（幾何級數(shù)增長模型）、J型增長模型、S型增長模型，其中離散增長是最常見的。（）糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案錯誤解析10.(5分)頂級群落的能量平衡公式是系統(tǒng)輸入的太陽能=群落的總化學能+呼吸消耗的熱能。（）糾錯得分：5知識點：6.1生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的途徑展開解析答案錯誤解析農(nóng)業(yè)生態(tài)學_在線作業(yè)_3交卷時間：2016-06-1619:04:00一、單選題1.(5分)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中經(jīng)常出現(xiàn)一年多季搭配種植，這是對哪一結(jié)構特征的利用？（）A.時間結(jié)構B.生態(tài)環(huán)境結(jié)構C.垂直結(jié)構D.水平結(jié)構糾錯得分：5知識點：4.2群落的基本特征展開解析答案A解析2.(5分)種群增長模型中K代表（）。A.增長率B.瞬時增長率C.環(huán)境容納量D.種群數(shù)目糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案C解析3.(5分)磷肥在（）性質(zhì)的土壤中易發(fā)揮肥效。A.中性B.酸性C.堿性D.不確定糾錯得分：5知識點：7.5磷循環(huán)展開解析答案B解析4.(5分)農(nóng)業(yè)資源利用中，因地制宜原則是由農(nóng)業(yè)資源的（）特點決定的。A.可變性B.區(qū)域性C.整體性D.有限性糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案B解析二、多選題1.(5分)造成溫室效應的主要物質(zhì)是（）。A.SO2B.COC.CO2D.NnOx糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案C,D解析2.(5分)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)通過由生物和環(huán)境構成的有序結(jié)果，進行著（）傳遞功能。A.能量B.物質(zhì)C.信息D.技術糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案B,A,C解析3.(5分)農(nóng)業(yè)資源總體特性與利用原則包括（）。A.整體性與綜合利用原則B.資源的完全可更新性與合理利用原則C.無限性與適度開發(fā)原則D.變動性與因時制宜原則糾錯得分：0知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案A,D解析4.(5分)人類活動對水循環(huán)的干擾包括以下哪幾個方面？（）A.圍湖造田等減少地表淡水貯藏庫庫存B.蒸發(fā)面的減少可能帶來的降水的減少C.全球變暖造成的冰雪融化及海平面的上升。D.農(nóng)業(yè)灌溉等減少地下水庫存及徑流中斷糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案A,D,B,C解析5.(5分)自然生態(tài)系統(tǒng)中生物的本能調(diào)控主要指（）等。A.最優(yōu)調(diào)控B.程序調(diào)控C.隨動調(diào)控糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案B,C,A解析6.(5分)生態(tài)系統(tǒng)的基本特征包括以下哪幾項？（）A.生態(tài)系統(tǒng)具有特定的邊界B.生態(tài)系統(tǒng)的整體性C.生態(tài)系統(tǒng)是完全自我封閉的系統(tǒng)D.生態(tài)系統(tǒng)具有層次性糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案A,B,D解析三、判斷1.(5分)水體的富營養(yǎng)化對農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)總體是有利的。（）糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案錯誤解析2.(5分)農(nóng)業(yè)資源根據(jù)來源分為自然資源和社會資源；根據(jù)性質(zhì)分為可更新資源和部分可更新資源。（）糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案錯誤解析3.(5分)中國因人口眾多、糧食需求量大，因此不適宜發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)。（）糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案錯誤解析4.(5分)各種化學元素沿著特定的途徑在生態(tài)系統(tǒng)的生物組分間不斷循環(huán)流動的過程叫做生物地球化學循環(huán)。（）糾錯得分：5知識點：7.1基本概念和類型展開解析答案錯誤解析5.(5分)種群的生態(tài)密度是單位總空間內(nèi)某種群的個數(shù)或生物量。（）糾錯得分：5知識點：3.2種群的基本特征展開解析答案錯誤解析6.(5分)昆蟲的變態(tài)發(fā)育可歸屬于群落的營養(yǎng)結(jié)構特征。（）糾錯得分：5知識點：4.2群落的基本特征展開解析答案錯誤解析7.(5分)草木灰和秸稈還田是農(nóng)田鉀補償?shù)闹匾绞街?。（）糾錯得分：5知識點：7.6鉀循環(huán)展開解析答案正確解析8.(5分)互利共生指兩個物種長期共同生活在一起，彼此相互依賴、相互依存，并能直接進行物質(zhì)交流的一種相互關系。分離后雙方都能單獨存活。（）糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案錯誤解析9.(5分)任何已知人口（一個國家、一個城市或某個個人）的生態(tài)足跡是生產(chǎn)這些人口所消費的所有資源所需要的具有生態(tài)（物）生產(chǎn)力的土地總面積（陸地和水域）。（）糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案錯誤解析10.(5分)按計量單位的不同，生態(tài)金字塔可分能量金字塔、數(shù)量金字塔和生物量金字塔等類型。（）糾錯得分：5知識點：6.2能量流動的規(guī)律與效率展開解析答案正確解析農(nóng)業(yè)生態(tài)學_在線作業(yè)_4交卷時間：2016-06-1619:18:45一、單選題1.(5分)我國耕地的紅（底）線是（）億畝？A.20B.18C.16D.15糾錯得分：5知識點：9.2我國農(nóng)業(yè)資源現(xiàn)狀及問題分析展開解析答案B解析2.(5分)1935年,英國的（）提出生態(tài)系統(tǒng)概念。A.TansleyB.林德曼C.?？藸朌.奧德姆糾錯得分：5知識點：1.2農(nóng)業(yè)生態(tài)學的產(chǎn)生與發(fā)展展開解析答案A解析3.(5分)耐性定律是（）提出來的。A.謝爾福德B.奧德姆C.李比西D.林德曼糾錯得分：5知識點：農(nóng)業(yè)生態(tài)學展開解析答案A解析4.(5分)蚯蚓→雞→狼→虎這一食物鏈屬于（）。A.草食食物鏈B.混合食物鏈C.腐食食物鏈D.捕食食物鏈糾錯得分：5知識點：4.2群落的基本特征展開解析答案D解析二、多選題1.(5分)可更新自然資源包括（）。A.土地資源B.水資源C.光資源D.礦產(chǎn)資源E.生物資源糾錯得