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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022年秋季小學(xué)德育工作計劃模板ppt一、指導(dǎo)思想
以培育同學(xué)良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐力量為目標(biāo),以本?!白非笸晟频赖拢M(jìn)展共性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性,扎實推動學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任
(二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)平安文明校內(nèi)
(三)提升同學(xué)思想素養(yǎng),培育同學(xué)干部
(四)活躍校內(nèi)文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
(五)增加科研力度,推動德育科研創(chuàng)新
(六)親密家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
三、詳細(xì)措施、方法
(一)、加強(qiáng)隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任
1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開閱歷溝通會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有閱歷的退休班主任或在職班主任溝通、介紹管理閱歷以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素養(yǎng)和專業(yè)力量,培育一大批思想素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力氣。
2、強(qiáng)化全體老師的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契幫助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),樂觀主動做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實。
3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素養(yǎng)水平,健全班主任考評機(jī)制。樂觀為班主任、輔導(dǎo)員的進(jìn)展搭建成長平臺,仔細(xì)開展班主任力量展現(xiàn)活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評比或展現(xiàn)。
4、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號隊的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培育工作。并讓他們在實踐中熬煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。
(二)、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)平安文明校內(nèi)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實把德育擺在首位,把關(guān)注同學(xué)全面健康成長放在首位。
2、抓好平安教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,依據(jù)季節(jié)特點和同學(xué)年齡身心特點,以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展學(xué)問競賽、組織觀看錄像、制作宣揚(yáng)報等多種形式,讓同學(xué)把握肯定的法律學(xué)問,促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對同學(xué)進(jìn)行平安教育,防止各類事故和違法犯罪大事的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防掌握流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和集中。3、平常有針對性地準(zhǔn)時對同學(xué)進(jìn)行平安教育,針對臨時消失的平安事故或平安隱患大事進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師相互協(xié)調(diào)和討論,了解事情的真相并妥當(dāng)處理。準(zhǔn)時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類平安事故和違法犯罪大事的發(fā)生。要求值日老師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動狀況,大隊部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),做好課間活動護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校內(nèi)。
4、加高校校平安工作的檢查力度,打造和諧平安校內(nèi)。與分管平安管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進(jìn)行平安逃命演練。逃命演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練支配,并有方案地實施,準(zhǔn)時小結(jié)反饋給老師和同學(xué)。在演練中以注意平安為首位,確定各班同學(xué)的逃命路線,做到有序撤離,有老師跟蹤愛護(hù)。在九、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練。從十一月開頭,在確保平安有序和路線明確清楚的前提下,每月將進(jìn)行不定期突擊演練。
5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部平安管理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)考勤制度,加強(qiáng)同學(xué)在校非教學(xué)時段的管理,制定突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案,仔細(xì)開展應(yīng)急演練活動。(三)提升同學(xué)思想素養(yǎng),培育同學(xué)干部
1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織同學(xué)學(xué)習(xí)并實踐《中學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)文明禮儀教育,培育同學(xué)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛惜公物)。在廣闊同學(xué)中大力推廣各類先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高同學(xué)的基本道德素養(yǎng)。尤其加強(qiáng)對班、隊干部的培育。2、以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,組織同學(xué)開展自我管理教育活動,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會敬重自我、敬重他人、敬重公共秩序(如愛惜公物、損壞賠償,知情報告,對特殊案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,主動承認(rèn)的賜予表揚(yáng)并跟蹤和關(guān)心他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升同學(xué)文明素養(yǎng)。
3、連續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在同學(xué)中開展深刻的教育工作,引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高同學(xué)遵紀(jì)守法的自覺性,使廣闊同學(xué)成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日,仔細(xì)組織相關(guān)主題活動,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛國主義教育,關(guān)心同學(xué)了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培育同學(xué)對宏大祖國的深厚情感,引導(dǎo)他們堅決走中國特色社會主義道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點,加強(qiáng)同學(xué)的前途抱負(fù)教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,引導(dǎo)同學(xué)正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,關(guān)心同學(xué)學(xué)會觀賞生命、珍愛生命,學(xué)會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的熟悉,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。
(四)活躍校內(nèi)文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
1、營造德育氛圍,推動文化陣地建設(shè)。健康向上的校內(nèi)文化對同學(xué)高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校內(nèi)的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校內(nèi)內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。
2、聯(lián)合體藝科組老師,細(xì)心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校內(nèi)文化活動,體現(xiàn)學(xué)問性、科學(xué)性,突出趣味性、消遣性,發(fā)揮同學(xué)的樂觀性、制造性,以豐富同學(xué)的課余生活,進(jìn)展同學(xué)的特長,培育同學(xué)的實踐力量。
3、依據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求和學(xué)校進(jìn)展的需要,鼓舞同學(xué)參與校、內(nèi)外各種愛好班的學(xué)習(xí);開展豐富的其次課堂活動,連續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練,還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班,全校有30個愛好班。校內(nèi)文化氛圍深厚,將在九月籌備開“國慶暨學(xué)校足球文化節(jié)”的各項活動,十月進(jìn)行開幕式,十月閉幕。策劃和預(yù)備“第七屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案方案,在校委會上爭論通過并實施訓(xùn)練,并將在十、十一月分別進(jìn)行。
(五)增加科研力度,推動德育科研創(chuàng)新
1、以學(xué)校為基地,以同學(xué)學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,樂觀組建德育教研隊伍,加強(qiáng)德育課題探究與討論,討論德育教育的模式,申報有關(guān)課題。撰寫德育論文,探究德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭XX年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎。
2、規(guī)范學(xué)校德育管理,參與中學(xué)校德育工作績效評估,提升學(xué)校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)?!狈Q號。
(六)親密家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;痈窬?。通過召開家長會、利用家長委員會的樂觀作用,對家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式,使德育深化家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育準(zhǔn)時向家長通報學(xué)校各方面的狀況,宣揚(yáng)當(dāng)前教育新理念,新方法,樂觀具體解釋我校的新措施,新做法。
3、與家長聯(lián)系,相互溝通,共同協(xié)作,對同學(xué)加強(qiáng)心理疏導(dǎo),預(yù)防同學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧,促進(jìn)同學(xué)健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家進(jìn)步行環(huán)保宣揚(yáng)教育;與家長溝通對同學(xué)校內(nèi)外衛(wèi)生、平安教育,利用“小手拉大手”的途徑對家進(jìn)步行垃圾
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