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第頁共頁小班安全活動(dòng)教案《森林防火我知道》教案主題:森林防火我知道適用對(duì)象:小班幼兒(3-4歲)教學(xué)目標(biāo):1.了解森林防火的重要性。2.掌握森林防火的基本常識(shí)。3.培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和防火意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:圖片、玩具樹木、森林場(chǎng)景布置、繪本《森林小火車》、森林防火手勢(shì)圖表、防火知識(shí)卡片。教學(xué)過程:1.創(chuàng)設(shè)情境(10分鐘)布置教室環(huán)境,以森林為主題,擺放一些玩具樹木,利用圖片或?qū)嶋H資料向幼兒介紹森林。老師:大家看,這是一個(gè)美麗的森林,森林里有許多樹木和動(dòng)物。你們知道嗎?森林還有一個(gè)很重要的東西,就是火。但是,森林火是非常危險(xiǎn)的,會(huì)傷害到動(dòng)物和植物,我們需要學(xué)會(huì)如何保護(hù)森林,避免森林火災(zāi)的發(fā)生。2.聽繪本《森林小火車》(15分鐘)通過閱讀繪本《森林小火車》,向幼兒講解森林防火的重要性和防火的基本常識(shí)。老師:今天我要給大家講一個(gè)關(guān)于小火車的故事,故事里的小火車要幫助森林里的動(dòng)物們保護(hù)森林,你們一起聽故事吧。3.學(xué)習(xí)森林防火手勢(shì)(15分鐘)通過教師示范和幼兒模仿的方式,學(xué)習(xí)森林防火手勢(shì)。老師:我們來看看這個(gè)圖表,上面畫了一些手勢(shì),這些手勢(shì)可以幫助我們記住一些防火常識(shí)。大家看好了,我先示范一下,你們能模仿一下嗎?4.運(yùn)用游戲再現(xiàn)森林祝福的防火經(jīng)歷(20分鐘)利用角色扮演的方式,讓幼兒參與進(jìn)來,模擬森林里發(fā)生的一次火災(zāi),引導(dǎo)幼兒根據(jù)學(xué)習(xí)的防火知識(shí)進(jìn)行救火。老師:現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲,你們可以扮演動(dòng)物們,我給你們每人發(fā)一份防火知識(shí)卡片,上面寫了你們要完成的任務(wù),任務(wù)是什么?幼兒:撲滅火源,保護(hù)森林!老師:對(duì),讓我們一起行動(dòng)起來吧!5.總結(jié)歸納(10分鐘)與幼兒一起總結(jié)森林防火的基本常識(shí),強(qiáng)化對(duì)防火知識(shí)的掌握和理解。老師:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于森林防火的知識(shí),你們都記住了嗎?教學(xué)延伸:1.家庭延伸活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒與家人一起制作森林防火宣傳海報(bào)或手抄報(bào),增強(qiáng)家庭的防火意識(shí)。2.實(shí)地參觀組織幼兒參觀當(dāng)?shù)氐纳止珗@或森林防火博物館,加深對(duì)森林防火的認(rèn)識(shí)和了解。教學(xué)評(píng)估:觀

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