第三章足球腳內(nèi)側踢球-2023-2024學年人教版初中體育與健康七年級全一冊

腳內(nèi)側踢球教案一、指導思想：本課以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，遵循“以人為本，健康第一”宗旨。以學生發(fā)展為中心，注意激發(fā)學生的運動興趣,突出學生的主體地位，促進自主選擇和創(chuàng)新學習。通過腳內(nèi)側踢球的練習，發(fā)展腳的靈活能力，發(fā)展下肢的力量和核心力量，以及全身協(xié)調(diào)用力等身體素質。通過課堂教學，培養(yǎng)學生的體育興趣，充分調(diào)動學生的積極思維，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，同時也培養(yǎng)學生的體育興趣，養(yǎng)成積極自覺鍛煉的習慣，形成終身體育。變教師“教"的要求為學生“學""的需要。二、學情分析:本次課的授課對象為初一年級的學生，足球是他們比較喜愛的一項運動。通過了解，大部分男生有著一定的基礎，都比較熱爰足球運動，因此參與程度比較高，但是女生的基礎相對比較差，不太愛運動。根據(jù)這一特點在教學中要適時多關注，多肯定、多鼓勵、多表揚，增強學習的信心。充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。三、教材分析:本課教學內(nèi)容是足球運動中的腳內(nèi)側踢球。腳內(nèi)側踢球是足球運動中最基本的技術，在比賽中運用得最多，主要用于傳球和射門。這部分內(nèi)容是足球基本技術中的重點教學內(nèi)容，也是在初中教學的基本內(nèi)容，這部分內(nèi)容的學習和掌握，對于綜合運用技術的能力，體驗足球比賽中攻防對抗的特點十分重要，是足球技術的基礎。腳內(nèi)側踢球教案年級七年級班級1班周次13課次2執(zhí)教教師日期2023.11教學目標通過練習，使至少80%以上的學生初步掌握腳內(nèi)側踢球的動作技術。通過練習發(fā)展學生的靈敏、速度等身體素質，提高其動作的協(xié)調(diào)性;通過素質訓練提高學生的下肢及腰腹力量素質。通過自主體驗開展小組合作練習，通過射門游戲培養(yǎng)學生團隊精神。教學內(nèi)容腳內(nèi)側踢球課的類型技術課重點培養(yǎng)學生的足球興趣難點腳觸球的部位及身體重心的轉換。課序時間活動內(nèi)容教與學預計運動負荷教學組織與要求次數(shù)強度開始部分2課堂常規(guī)：1、集合隊、清點人數(shù)2、師生問好、宣布本課內(nèi)容3、安排見習生4、安全教育教法：1、師生間好2、宣布本次課內(nèi)容和要求。3、安排見習生。學法：1、體委整隊,向老師報告人數(shù)。2、師生間好。3、積極回答問題小組織如圖♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀?學生：♀教師：?要求：靜、快、齊、認真準備部分7一、繞足球場慢跑兩圈（圖1）二、游戲:躲避球（圖2）學生分成人數(shù)相等的兩組，一組在率上，另一組在圓內(nèi)，圓上的學生向圓內(nèi)學生踢球,若被擊中站到圓上參與踐球。教法：1.講解游戲規(guī)則2.帶領學生進行熱身3.提出紀律要求學法：認真聽老師講解。積極參與游戲3、按要求充分熱身。中♀♀♀♀♀♀圖1♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀圖2基本部分30一、球性練習（圖3）1.腳底踩球練習;2.腳內(nèi)側觸球練習;3.兩人自由觸球二、腳內(nèi)側踢球（圖4）動作要領:踢球時，支撐腳踏在球側約15厘米處，膝關節(jié)微屈，腳趾指向出球方向。踢球腿以髖關節(jié)為軸由后向前擺動，膝踝關節(jié)外展，腳尖稍翹，以腳內(nèi)側對準球，當膝關節(jié)擺至接近球體上方時，小腿加速前擺，擊球剎那，腳跟前頂，腳型固定，用腳內(nèi)側擊球的后中部。三、練習部分（圖5）1.無球模仿練習2.有球練習看完教師示范講解后，小組長按要求帶隊員到各自場地進行有球練習1)兩人一組踢固定球練習2)原地踢球3)上一步踢球4)助跑踢球優(yōu)秀學生展示（圖6）五、課課練：折返跑比賽一、教法：1、教師組織學生進行球性練習2、提出練習要求3、巡查指導，及時糾錯學法：按要求進行球性練習及時更正錯誤動作3、積極主動練習，學生相互探討二、教法：1、提供腳內(nèi)側踢球的圖片，引導學生形成腳內(nèi)側踢球動作概念2、講解示范踢球技術動作與練習的方式方法3、巡視與組織，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，提高技術動作的熟練性學法：初步建立腳內(nèi)側踢球的動作概念，形成正確的踢球動作認真聽講，主動思考3、按老師的講解示范嘗試無球練習三、教法：1、講解示范踢球技術動作與練習的方式方法2、巡視與組織，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，提高技術動作的熟練性3、講解練習的區(qū)域、組數(shù)及動作要求，組織學生有序進行，要求練習的質量與效果學法：1、進行觀察、模仿練習，形成其動作的感性認識2、兩人一組進行踢固定球練習3、原地踢球練習4、上前一步踢球練習5、跑動中踢球練習6、有序進行練習，注重練習的質量。提高學生的速度與上肢力量素質教法：在展示環(huán)節(jié)中讓學生自由推選代表（培養(yǎng)學生間團結互助的意識，同時更加突出我的課堂是以學生為主體）采用不同的形式進行評價及時表揚學法：推選優(yōu)秀同學進行展示觀察展示者的優(yōu)點與不足客觀評價給予加油、鼓勵四、教法：1、說明比賽的方法、規(guī)則、注意事項。2、組織學生分組比賽,提示安全。3、組織見習生協(xié)助裁判。4、語言激勵，適時提醒。學法：1、認真聽講，懂得做比賽的方法、規(guī)則、要求。2、分組比賽。3、見習生協(xié)助老師裁判。4、積極參與。5、注意安全，按要求完成2中組織隊形：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀?♀♀♀♀♀♀♀♀♀圖3♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀?♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀圖4♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀圖5♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀圖6♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀圖7結束部分61.放松操。要求:放松活動，身心充分放松⒉課堂小結:教師總結學練情況，表揚先進，提出期許，激勵全體學生。3.宣布下課，師生再見。4.回收器材。教法：1、帶領學生進行放松。2、總結本節(jié)課，多用表揚3、布置課外作業(yè)。學法：1、學生跟著老師做放松活動。2、按要求快速排好隊形，認真聽