常德市安鄉(xiāng)縣2023年四年級(jí)上學(xué)期《語(yǔ)文》期中真題和參考答案_第1頁(yè)
常德市安鄉(xiāng)縣2023年四年級(jí)上學(xué)期《語(yǔ)文》期中真題和參考答案_第2頁(yè)
常德市安鄉(xiāng)縣2023年四年級(jí)上學(xué)期《語(yǔ)文》期中真題和參考答案_第3頁(yè)
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常德市安鄉(xiāng)縣2023年四年級(jí)上學(xué)期《語(yǔ)文》期中真題和參考答案1.看拼音,寫詞語(yǔ)。zhújiànpútaojiàshǐàomìkòngxìxuǎnzémàoshèngbēicǎn【答案】【詳解】本題考查是讀拼音寫漢字的能力。完成這一類題目時(shí),要先把拼音讀準(zhǔn)確,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ),寫完要再次確認(rèn)寫的詞語(yǔ)是否有誤。書(shū)寫時(shí)注意字的筆順和筆畫(huà),不要寫錯(cuò)別字,做到工整、規(guī)范、正確。拼讀時(shí)要注意前鼻韻母和后鼻韻母。這一道題的“葡、萄、奧、空、隙、茂”這些字容易錯(cuò)。2.下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.大堤(dī) B.豌豆(wǎn) C.莖葉(jīng) D.花蕊(ruǐ)【答案】B【詳解】本題考查字音。B.豌豆(wǎn)——wān。3.下列詞語(yǔ)的書(shū)寫全部正確的一項(xiàng)是()A.莊稼奮奮不平B.俞快漫天卷地C.立既橫七豎八D.違抗精疲力竭【答案】D【詳解】本題考查詞語(yǔ)的書(shū)寫。A.有誤,奮奮不平——憤憤不平。B.有誤,俞快——愉快。C.有誤,立既——立即。D.正確。4.下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字全部是多音字的一項(xiàng)是()A.家雀傾斜系鞋帶B.投降均勻熒光屏C.少年歸還轟隆隆D.彎曲洞穴系鈴鐺【答案】C【詳解】本題考查多音字。A.家雀(qiǎo),另一個(gè)讀音:què;系鞋帶(jì),另一個(gè)讀音:xì。B.投降(xiáng),另一個(gè)讀音:jiàng。C.少年(shào),另一個(gè)讀音:shǎo;歸還(huán),另一個(gè)讀音:hái;轟隆?。╨ōng),另一個(gè)讀音:lóng。D.彎曲(qū),還有一個(gè)讀音:qǔ。系鈴鐺(jì),另一個(gè)讀音:xì。故選C。5.“人聲鼎沸”中“鼎”的意思是()。A.古代烹煮用的器物,一般是三足兩耳B.大C.鍋D.正當(dāng),正在【答案】A【詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)于詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的理解。人聲鼎沸:人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。鼎:古代烹煮用的器物,一般是三足兩耳。故選A。6.下面的詞語(yǔ)中,和其他三項(xiàng)不同的是()。A.山崩地裂 B.震耳欲聾C.騰云駕霧 D.鴉雀無(wú)聲【答案】C【詳解】本題考查成語(yǔ)歸類。A.山崩地裂:山岳倒塌,大地裂開(kāi)。形容響聲巨大或變化劇烈。B.震耳欲聾:耳朵都快震聾了,形容聲音很大。C.鴉雀無(wú)聲:連烏鴉麻雀的聲音都沒(méi)有,形容非常靜。D.騰云駕霧:1.傳說(shuō)中指利用法術(shù)乘云霧飛行。2.形容奔馳迅速或頭腦迷糊,感到身子輕飄飄的。山崩地裂、震耳欲聾、鴉雀無(wú)聲都是形容聲音的。故答案為D。7.奶奶一生(),總是過(guò)得十分快樂(lè)。A半明半昧 B.隨遇而安C.風(fēng)號(hào)浪吼 D.歸根到底【答案】B【詳解】本題考查選詞填空。A.半明半昧:形容有時(shí)明亮,有時(shí)昏暗。B.隨遇而安:指處于各種環(huán)境都能滿足。C.風(fēng)號(hào)浪吼:形容風(fēng)浪很大,比喻未來(lái)會(huì)遇到很多嚴(yán)峻的考驗(yàn)。D.歸根結(jié)底:歸結(jié)到根本上。根據(jù)“總是過(guò)得十分快樂(lè)”可知,老奶奶處于各種環(huán)境都能滿足,故應(yīng)選擇詞語(yǔ)“隨遇而安”,答案選B。8.括號(hào)中依次應(yīng)填寫的最合適的一組詞語(yǔ)是(

)那些葉子綠得那么________,看著非常________,葉尖兒一順兒朝下,在墻上鋪得那么________,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒________。A.新鮮

舒適

勻稱

空隙B.鮮亮

舒服

均勻

縫隙C.新鮮

舒服

均勻

空隙D.明亮

舒適

勻稱

縫隙【答案】B【詳解】本題考查對(duì)近義詞的理解與運(yùn)用。解答此題在理解詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上結(jié)合語(yǔ)境選擇合適的詞語(yǔ)填空。鮮亮:意思是指鮮明,漂亮。新鮮:沒(méi)有枯萎的。舒適:指給人以安樂(lè)舒服的感覺(jué)。舒服:能使身體或精神上感到輕松愉快。勻稱:比例和諧。均勻:分布或分配在各部分的數(shù)量相同;時(shí)間的間隔相等??p隙:裂開(kāi)或自然露出的狹長(zhǎng)的空處。空隙:中間空著的地方。結(jié)合詞義與語(yǔ)境分析可知,“葉子綠得”與“鮮亮”搭配;“看著”與“舒服”搭配;“在墻上鋪得”與“均勻”搭配;“一點(diǎn)兒不留”與“縫隙”搭配。故本題選B。9.按要求完成句子練習(xí)。(1)小女孩用興奮的目光望著這座小小的花園。(縮句)(2)這樣的住宅難道不是一個(gè)偉大的工程嗎?(改成陳述句)(3)浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫句子)(4)樹(shù)林里呢?處處到處是水珠滾墜。(修改病句)【答案】①.小女孩望著花園。②.這樣的住宅是一個(gè)偉大的工程。③.茂盛的榕樹(shù)猶如一把張開(kāi)的綠絨大傘。④.樹(shù)林里呢?處處是水珠滾墜?!驹斀狻浚?)本題考查縮句??s句,就是把“枝稠葉茂”的長(zhǎng)句子,縮短為只留“主干”的短句子,并且不能改變?cè)涞闹饕馑?,就是去枝減葉。縮句步驟:①弄懂句子的意思;②標(biāo)出應(yīng)留詞語(yǔ)(主干和必須保留的枝葉);③檢查對(duì)錯(cuò)優(yōu)劣。找出“的”“地”“得”,把“的”“地”前面的修飾成分去掉,把“得”后面的補(bǔ)充部分去掉。句子里的修飾成分:用興奮的目光、這座、小小的。句子里應(yīng)留的詞語(yǔ):小女孩、望著、花園。原句應(yīng)改為:小女孩望著花園。(2)本題考查反問(wèn)句與陳述句的轉(zhuǎn)換。反問(wèn)句改陳述句的方法技巧:①將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。(有“不”去“不”,沒(méi)“不”加“不”)②將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞(怎、怎么、難道等)去掉。③將句末的疑問(wèn)助詞(呢、嗎等)去掉,問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。根據(jù)以上方法,原句應(yīng)將“不是”改為“是”;刪去“難道”“嗎”;將問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。原句應(yīng)改為:這樣的住宅是一個(gè)偉大的工程。(3)本題考查詞語(yǔ)造句。題目要求用“猶如”來(lái)造句,同學(xué)們可以想一下身邊有哪些事物有共同之處,它們都是怎么的。示例一:安靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡。示例二:高掛在夜空中的明月猶如一個(gè)大銀盤。(4)本題考查修改病句。句子“樹(shù)林里呢?處處到處是水珠滾墜。”存在語(yǔ)病重復(fù)累贅。“到處”和“處處”意思相近。因此,原句應(yīng)刪去“處處”或“到處”。10.根據(jù)積累填空。(1)《暮江吟》的作者是____________代詩(shī)人______________?!翱蓱z九月初三夜”中的“可憐”的意思是____________。(2)《題西林壁》中,“________________,__________________”這兩句詩(shī)蘊(yùn)含著深刻的人生哲理:要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場(chǎng)上。正如俗語(yǔ)所說(shuō):“____________,____________?!保?)《精衛(wèi)填?!分?,精衛(wèi)“常銜西山之木石,以堙于東?!钡脑蚴恰癬____________”。(用原文回答)【答案】①.唐②.白居易③.可愛(ài)④.不識(shí)廬山真面目⑤.只緣身在此山中⑥.當(dāng)局者迷⑦.旁觀者清⑧.女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)【詳解】本題考查詩(shī)詞名句默寫接文學(xué)常識(shí)。(1)《暮江吟》是唐代詩(shī)人白居易創(chuàng)作的一首七絕。全詩(shī)為:一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。“可憐九月初三夜”的意思是更讓人憐愛(ài)的是九月涼露下降的初月夜??蓱z是可愛(ài)的意思。(2)《題西林壁》全詩(shī)為:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。意思是:從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看都呈現(xiàn)不同的樣子。之所以辨不清廬山真正的面目,是因?yàn)槲疑硖幵趶]山之中。“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!边@兩句詩(shī)蘊(yùn)含著深刻的人生哲理:要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場(chǎng)上。“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,俗語(yǔ),比喻一件事情的當(dāng)事人往往因?yàn)閷?duì)利害得失考慮得太多,認(rèn)識(shí)不全面,反而不及旁觀者看得清楚。出自后晉·劉昫的《舊唐書(shū)·元行沖傳》。(3)《精衛(wèi)填海》,全文:炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。意思是:炎帝的小女兒,名叫女娃。有一次,女娃去東海游玩,溺水身亡,再也沒(méi)有回來(lái),因此化為精衛(wèi)鳥(niǎo)。經(jīng)??阢曃魃缴系臉?shù)枝和石塊,用來(lái)填塞東海。精衛(wèi)“常銜西山之木石,以堙于東?!钡脑蚴恰芭抻斡跂|海,溺而不返,故為精衛(wèi)”。課內(nèi)閱讀。蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無(wú)論怎么飛,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開(kāi)。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,兩百多年前,科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭,鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響,那么多的繩子,它一根也沒(méi)碰著。11.蝙蝠在夜里飛行時(shí)有什么特點(diǎn)?12.“為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題”中,“這個(gè)問(wèn)題”指的是什么?用“____”在選文中畫(huà)出來(lái)。_________________【答案】11.能捕捉飛蛾和蚊子,而且從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞。12.難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?13.因?yàn)檫@樣能更好地弄清楚蝙蝠是否靠眼睛來(lái)避開(kāi)東西,如果是規(guī)則地排列,蝙蝠就有可能掌握繩子的規(guī)律,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偏差?!?1題詳解】本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解。閱讀句子“蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無(wú)論怎么飛,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開(kāi)?!边@句話可以知道,蝙蝠在夜間飛行的特點(diǎn)是:夜里還能捉捕飛蛾和蚊子,而且能靈巧地避開(kāi)障礙物?!?2題詳解】本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解?;卮疬@道題時(shí)要結(jié)合第一自然段的內(nèi)容做解答?!斑@個(gè)問(wèn)題”指的是什么?結(jié)合“難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?”可得出答案?!?3題詳解】本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解和掌握。閱讀文段的全部?jī)?nèi)容并認(rèn)真分析可以知道,科學(xué)家沒(méi)有規(guī)律的將繩子排列在屋子里,就是想通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明蝙蝠到底是通過(guò)什么在漆黑的夜里看清所有東西的。如果把繩子排放規(guī)律,蝙蝠就有可能掌握規(guī)律,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偏差。課外閱讀?;ò觑h香①我家門前有一叢月季,上面開(kāi)滿了紅艷艷的花朵。②一天清晨,我看到有個(gè)小女孩俯在花前,從花叢中小心地摘下了一片帶露水的花瓣,雙手捧著,然后飛快地穿過(guò)田野,跑遠(yuǎn)了。③幾天后的一個(gè)清晨,我又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿著花瓣,有些不知所措,惶恐地望著我。④“為什么只摘花瓣呢?”我輕輕地問(wèn)。⑤她低著頭不好意思地說(shuō):“我舍不得把整朵花都摘了……”⑥“摘花瓣做什么呀?”⑦小女孩說(shuō):“媽媽生病了,我摘些花瓣送給她?;ò昝先ハ窠q布一樣,聞起來(lái)有淡淡的清香,媽媽會(huì)高興的。”⑧“你爸爸呢?”⑨“爸爸在南沙當(dāng)解放軍。他常常來(lái)信叫我聽(tīng)媽媽的話,不要惹媽媽生氣?!毙∨⒌难劭衾镩W動(dòng)著淚花。⑩真是個(gè)懂事的好孩子。?第二天早晨,我從集市上買了兩盆帶著露水的月季花,一盆送給了小女孩,另一盆放在我母親的陽(yáng)臺(tái)上。14.結(jié)合短文內(nèi)容,理解詞語(yǔ)的意思。不知所措:_________________________________15.根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。①小女孩摘帶露水的花瓣是因?yàn)樽约合矚g。()②小女孩摘花瓣想寄給在南沙當(dāng)解放軍的爸爸。()③小女孩摘花瓣想讓生病的媽媽早日好起來(lái)。()④小女孩摘花瓣是為了不想讓生病的媽媽生氣。()16.根據(jù)短文內(nèi)容和提示填空。這篇文章寫了__________(時(shí)間),一個(gè)__________(人物)為了讓自己生病的媽媽_______(起因),在__________(地點(diǎn))摘下_________________(經(jīng)過(guò)),想讓_______________(結(jié)果)的故事。17.文中“小女孩的眼眶里閃動(dòng)著淚花”的原因是什么?18.文章主要通過(guò)對(duì)小女孩的________描寫,表現(xiàn)了她______________。19.文章的結(jié)尾“一盆送給了小女孩,另一盆放在我母親的陽(yáng)臺(tái)上”,其中“一盆送給了小女孩”是因?yàn)開(kāi)______________,“另一盆放在我母親的陽(yáng)臺(tái)上”是因?yàn)開(kāi)_________________。【答案】14.不知道怎么辦才好。文中指小女孩因?yàn)檎ò瓯弧拔摇笨匆?jiàn),不知道怎么辦才好。15.①.×②.×③.√④.×16.①.一天清晨②.小女孩③.聞到花的清香而高興起來(lái)④.“我”家門前⑤.帶露水的月季花瓣⑥.媽媽的病早日好起來(lái)17.小女孩心疼媽媽,想念爸爸。(或“媽媽生病了,小女孩很難過(guò)”“孩子感到孤獨(dú)、委屈”。)18.①.語(yǔ)言②.是一個(gè)懂事的好孩子19.①.“我”贊賞小女孩體諒父母的孝心②.“我”被小女孩的行為感動(dòng)了,也要學(xué)習(xí)小女孩去關(guān)心和體諒父母【14題詳解】這道題主要考查學(xué)生對(duì)文章中詞語(yǔ)含義的理解能力。解答這樣類型的題目是要先解釋詞語(yǔ)的本意,再解釋詞語(yǔ)的文中義。不知所措:不知道怎么辦才好,形容處境為難或心神慌亂。文中指小女孩因?yàn)樵谡ò瓯晃铱匆?jiàn),不知道怎么辦才好?!?5題詳解】本題主要考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和概括能力。學(xué)生在解答此類型的題目時(shí),要注意找出文章的主要介紹對(duì)像和主要事件,準(zhǔn)確把握和理解文章的主要內(nèi)容。①?gòu)摹皨寢屔×?,我摘些花瓣送給她?;先ハ窠q布一樣,聞起來(lái)有淡淡的清香,媽媽會(huì)高興的,”來(lái)看女孩摘花是為了媽媽喜歡。②從“爸爸在南沙當(dāng)解放軍。他常常來(lái)信叫我聽(tīng)媽媽的話,不要惹媽媽生氣。”來(lái)看女孩的父親再南沙放解放軍,但是并不是女孩摘花的原因,摘花是因?yàn)閶寢屔∠M麐寢岄_(kāi)心。③從“媽媽生病了,我摘些花瓣送給她。”來(lái)看小女孩摘花瓣想讓生病的媽媽早日好起來(lái)。④從“媽媽生病了,我摘些花瓣送給她。花摸上去像絨布一樣,聞起來(lái)有淡淡的清香,媽媽會(huì)高興的?!眮?lái)看女孩摘花是為了媽媽喜歡。并非是不想讓媽媽生氣?!?6題詳解】這道題主要考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和概括能力。學(xué)生在解答此類型的題目時(shí),要注意找出文章的主要介紹對(duì)像和主要事件,準(zhǔn)確把握和理解文章的主要內(nèi)容。這道題主要從文章內(nèi)容中提取時(shí)間、人物、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)和皓果,答題時(shí)注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確。文章寫了一個(gè)小女孩,她媽媽生病了,小女孩為了讓媽媽高興。去摘一片花瓣送給她媽媽,文中的“我”被小女孩的懂事感染了,因此,第二天的早晨,他去集市買了兩盆月季花,一盆送給了小女孩,另一盆放在了自己母親的陽(yáng)臺(tái)上,教育孩子要敬愛(ài)、孝順自己父母、長(zhǎng)輩。時(shí)間:一天清晨;人物:小女孩;起因:聞到花的清香而高興起來(lái);地點(diǎn):“我”家門前;經(jīng)過(guò):摘下帶露水的月季花瓣;結(jié)果:希望媽媽的病早日好起來(lái)?!?7題詳解】本題考查句子的理解。句子的理解有多種方法,其一是先理解句子中每個(gè)字或詞的意思,然后在聯(lián)系到一起,看看能不能得到想要的解釋,其二是聯(lián)系上下文,先看上下句子的意思,再結(jié)合著理解難懂的句子意思就非常好理解了,還可以查字典、查資料、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)、借助課文插圖、向他人請(qǐng)教、借助文章關(guān)鍵語(yǔ)句。本題可以聯(lián)系上下文理解句子,上文寫出小女孩的爸爸在在南沙當(dāng)解放軍,常常來(lái)信叫小女孩聽(tīng)媽媽的話,不要惹媽媽生氣??芍∨ⅰ把劾镩W動(dòng)著淚花”是因?yàn)榉浅5乃寄畎职?,也為爸爸在祖?guó)的最南端保衛(wèi)著祖國(guó)而感到自豪,所以這淚花也是自豪的淚花。下文寫了作者對(duì)女孩的評(píng)價(jià)“真是個(gè)懂事的好孩子”可知,小女孩知道只有聽(tīng)媽媽的話,才能讓爸爸放心,所以在媽媽生病的時(shí)候,想摘一朵花瓣,讓媽媽聞聞花香,開(kāi)心起來(lái),小女孩真是個(gè)懂事的孩子?!?8題

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