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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)與形《數(shù)與形》11+3觀察一下,下面三幅圖中分別有多少個(gè)小正方形?用平方形式表示分別是多少?探究新知例12122231+3+5===再觀察,從左邊圖1到圖2再到圖3,依次增加了多少個(gè)小正方形?如果用加法算式怎么表示?4=9=《數(shù)與形》結(jié)合圖形討論,等號(hào)兩邊的算式之間它們有什么關(guān)系?1=121+3=221+3+5=32《數(shù)與形》如果繼續(xù)這樣擺下去,第4個(gè)、第5個(gè)大正方形各需要幾個(gè)小正方形?1+3+5+21+3+5+7+2從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)相加,和即是幾的平方。7=49=51=121+3=221+3+5=32觀察等號(hào)兩邊的數(shù),它們有什么特點(diǎn)?左右兩邊的數(shù)有什么關(guān)系?《數(shù)與形》1+3+5+7=()1+3+5+7+9+11+13

=()1.你能利用規(guī)律直接寫一寫嗎?42721+3+5+7+9+11+13+15+17

=92運(yùn)用知識(shí)從1開始的n個(gè)連續(xù)奇數(shù)相加,和就是n的平方。1+3+5+7+9+…=()n個(gè)

n2《數(shù)與形》1+3+5+7+5+3+1=(

)2.請(qǐng)根據(jù)例1的結(jié)論算一算。25可以看成兩部分:1+3+5+7=425+3+1=3242+32

=25運(yùn)用知識(shí)《數(shù)與形》1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=(

)853.請(qǐng)根據(jù)例1的結(jié)論算一算。運(yùn)用知識(shí)1+3+5+7+5+3+1=(

25)6272《數(shù)與形》1+3+7+9+11+13=(

)可以這么看1+3+5+7+9+11+13=72

72-5=44《數(shù)與形》72-51+3+7+9+11=《數(shù)與形》1+3+7+9+11+13

=(44)1+3+5+7+11+13+15+17

=(

)92-972《數(shù)與形》下面每個(gè)圖形中有多少個(gè)紅色小正方形和多少個(gè)藍(lán)色小正方形?紅色:藍(lán)色:18210312每個(gè)圖形中藍(lán)色小正方形的個(gè)數(shù)和紅色小正方形的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系有什么規(guī)律?

照這樣畫下去,第四個(gè)圖形有幾個(gè)紅色小正方形和藍(lán)色小正方形?第五個(gè)呢?紅色:藍(lán)色:414516拓展延伸《數(shù)與形》藍(lán)色小正方形個(gè)數(shù)=紅色小正方形個(gè)數(shù)×2+6拓展延伸《數(shù)與形》每個(gè)圖形中藍(lán)色小正方形的個(gè)數(shù)和紅色小正方形的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系有什么規(guī)律?

藍(lán)色小正方形的個(gè)數(shù)是紅色小正方形的個(gè)數(shù)的2倍。藍(lán)色小正方形的個(gè)數(shù)比紅色小正方形的個(gè)數(shù)的2倍還多6個(gè)。

照這樣畫下去,第10個(gè)圖形有()個(gè)紅色小正方形和()個(gè)藍(lán)色小正方形。照這樣畫下去,第n個(gè)圖形有()個(gè)紅色小正方形和()個(gè)藍(lán)色小正方形。1026n2n+6《數(shù)與形》11211418132+64++16+++……。你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?從第二個(gè)數(shù)開始,每個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)的。21我一個(gè)一個(gè)加下去看看,答案好像有點(diǎn)規(guī)律。12+14=3434+18=78+11678=1516132+=31321516…加下去,等號(hào)右邊的分?jǐn)?shù)越來(lái)越接近于1。計(jì)算。探究新知《數(shù)與形》二、探究新知11211418132+64++16+++……。=112+14=3434+18=78+11678=1516132+=1516…3132214116181…3218743161532316463128127計(jì)算。《數(shù)與形》12+=143412143434+=1878781878+=161161516132116153211615+=32313231646312812712+14+18+161+321+641+……。=1……計(jì)算。計(jì)算。二、探究新知《數(shù)與形》4.下面每個(gè)圖中最外圈有多少個(gè)小正方形?照這樣畫下去,第4個(gè)圖形最外圈有()個(gè)小正方形。403-1=825-3=16227-5=242211-9=4022運(yùn)用知識(shí)照這樣畫下去,第5個(gè)圖形最外圈有(

)個(gè)小正方形。329-7=3222《數(shù)與形》每個(gè)圖中最外圈各有多少個(gè)小正方形?你能解釋這其中的道理嗎?1682432408n《數(shù)與形》136101521照這樣畫下去,第10個(gè)圖形下面的數(shù)字是多少?拓展延伸《數(shù)與形》123456789101+2+3+4+5+6+7+8+9+10=(1+10)

×10÷2=55《數(shù)與形》136101521由于數(shù)量為1、3、6、10、15……相同的小圖形可以組成一個(gè)三角形,這些數(shù)也叫做“三角形數(shù)”?!稊?shù)與形》1625

9

4

1由于數(shù)量為1、4、9、16、25……的小正方形可以組成一個(gè)大正方形,這些數(shù)也叫做“正方形數(shù)”?!稊?shù)與形》楊輝三角的特征:它的兩條斜邊都是由數(shù)字1組成的,而其余的數(shù)則是等于它肩上的兩個(gè)數(shù)之和

楊輝(宋代)《數(shù)與形》數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分家萬(wàn)事休?!獢?shù)學(xué)家華羅庚《數(shù)與形》拓展延伸運(yùn)用例1學(xué)到的思考方法,能直接算出下面式子的結(jié)果嗎?2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=(

)規(guī)律:從2開始的n個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和等于

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