小學(xué)學(xué)校安全工作管理制度

匯報(bào)人：,aclicktounlimitedpossibilities小學(xué)學(xué)校安全工作管理制度CONTENTS目錄01.添加目錄標(biāo)題02.安全管理制度總則03.校園安全管理制度04.學(xué)生安全管理制度05.教職工安全管理制度06.安全檢查與隱患排查制度07.應(yīng)急預(yù)案與演練制度添加章節(jié)標(biāo)題01安全管理制度總則02安全工作基本原則安全第一，預(yù)防為主添加標(biāo)題建立健全安全管理制度添加標(biāo)題加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識(shí)添加標(biāo)題強(qiáng)化安全管理，落實(shí)安全措施添加標(biāo)題安全管理體系構(gòu)成安全管理體系由學(xué)校安全管理委員會(huì)、安全管理辦公室和安全員組成。安全管理體系實(shí)行層級(jí)管理，各級(jí)人員職責(zé)明確，分工合作。安全管理體系需定期進(jìn)行安全檢查和評(píng)估，確保各項(xiàng)安全措施得到有效執(zhí)行。安全管理體系需不斷完善和更新，以適應(yīng)學(xué)校安全工作的新形勢(shì)和新要求。安全工作責(zé)任制學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。0102學(xué)校分管安全工作的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)校安全管理工作，對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。全體教職工均是安全工作管理責(zé)任人，本著“誰(shuí)上課、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，承擔(dān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理、監(jiān)督的責(zé)任。03校園安全管理制度03校園出入管理規(guī)定學(xué)生出入校園需攜帶有效證件外來(lái)人員來(lái)訪需登記并出示相關(guān)證件禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園學(xué)生在非校門開放時(shí)間禁止外出校園設(shè)施安全規(guī)定確保校舍安全：定期檢查校舍結(jié)構(gòu)，及時(shí)維修和更換損壞的設(shè)施。保障疏散通道暢通：確保緊急疏散通道無(wú)障礙，標(biāo)識(shí)清晰。規(guī)范電器設(shè)備管理：定期檢查電器線路和設(shè)備，嚴(yán)禁亂接亂拉電線。完善消防設(shè)施：配備足夠的滅火器和消防栓，定期檢查其使用狀態(tài)。校園消防安全規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)生攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園嚴(yán)禁在校園內(nèi)私拉亂接電線，使用違規(guī)電器嚴(yán)禁在校園內(nèi)亂扔煙蒂、火柴等易燃物品定期進(jìn)行消防安全演練，提高師生自救能力校園食品安全規(guī)定食品采購(gòu)：學(xué)校應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)食品采購(gòu)，確保食品來(lái)源合法、安全可靠。食品儲(chǔ)存：食品應(yīng)分類儲(chǔ)存于清潔、干燥的倉(cāng)庫(kù)或冰箱內(nèi)，禁止存放過(guò)期、變質(zhì)的食品。食品加工：食堂工作人員應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生，加工食品時(shí)應(yīng)按照規(guī)定流程操作，確保食品衛(wèi)生安全。食品留樣：學(xué)校應(yīng)建立食品留樣制度，對(duì)每餐次的食品進(jìn)行留樣，以備檢查。食品監(jiān)督：學(xué)校應(yīng)定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查和評(píng)估，確保食品安全管理制度得到有效執(zhí)行。學(xué)生安全管理制度04學(xué)生日常行為規(guī)范遵守校規(guī)校紀(jì)，不遲到早退0102禁止攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園課間休息時(shí)不要追逐打鬧0304注意個(gè)人衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔學(xué)生集體活動(dòng)安全規(guī)定活動(dòng)組織者需提前制定安全方案，報(bào)請(qǐng)學(xué)校安全管理委員會(huì)審批活動(dòng)結(jié)束后，組織者需及時(shí)總結(jié)安全管理工作，提出改進(jìn)意見(jiàn)活動(dòng)期間需指定專人負(fù)責(zé)安全管理，確保學(xué)生安全活動(dòng)需按照審批方案進(jìn)行，嚴(yán)禁擅自改變活動(dòng)計(jì)劃學(xué)生宿舍安全規(guī)定禁止在宿舍內(nèi)使用明火，嚴(yán)禁吸煙。添加標(biāo)題禁止私拉亂接電線，禁止使用違規(guī)電器。添加標(biāo)題保持宿舍內(nèi)衛(wèi)生整潔，垃圾分類投放。添加標(biāo)題禁止將易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)品帶入宿舍。添加標(biāo)題學(xué)生心理健康安全規(guī)定定期開展心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生建立積極心態(tài)和健全人格。設(shè)立心理輔導(dǎo)室，為學(xué)生提供個(gè)別咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。建立學(xué)生心理健康檔案，記錄學(xué)生心理狀況和輔導(dǎo)過(guò)程。關(guān)注學(xué)生情緒變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問(wèn)題。教職工安全管理制度05教職工安全教育培訓(xùn)規(guī)定培訓(xùn)目的：提高教職工的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力培訓(xùn)形式：定期開展安全教育培訓(xùn)活動(dòng)，鼓勵(lì)教職工參加線上或線下課程培訓(xùn)考核：對(duì)參加培訓(xùn)的教職工進(jìn)行考核，并納入教職工績(jī)效考核培訓(xùn)內(nèi)容：包括但不限于校園安全知識(shí)、消防安全、緊急救援等教職工崗位職責(zé)安全規(guī)定確保學(xué)生安全：教職工有責(zé)任保護(hù)學(xué)生的安全，防止意外事故發(fā)生。遵守安全規(guī)定：教職工應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，為學(xué)生樹立良好榜樣。及時(shí)報(bào)告安全隱患：教職工發(fā)現(xiàn)任何安全隱患或異常情況，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。參與安全培訓(xùn)：教職工應(yīng)積極參加學(xué)校組織的安全培訓(xùn)，提高自身的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。教職工應(yīng)急處理能力要求具備基本的應(yīng)急救援知識(shí)和技能定期參加應(yīng)急培訓(xùn)和演練在緊急情況下能夠迅速采取有效措施及時(shí)報(bào)告并協(xié)助處理安全事故教職工安全獎(jiǎng)懲制度獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)在安全管理工作中表現(xiàn)突出的教職工給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。懲罰：對(duì)違反安全管理規(guī)定的教職工進(jìn)行批評(píng)教育、責(zé)令整改或依法依規(guī)進(jìn)行處理?？己耍簩踩芾砉ぷ骷{入教職工年度考核內(nèi)容，與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升等掛鉤。問(wèn)責(zé)：對(duì)因失職、瀆職導(dǎo)致安全事故的教職工進(jìn)行問(wèn)責(zé)，追究相關(guān)責(zé)任。安全檢查與隱患排查制度06安全檢查工作流程制定安全檢查計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)0102確定檢查人員和時(shí)間安排進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，并做好記錄0304對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改并復(fù)查隱患排查與治理規(guī)定定期進(jìn)行安全檢查，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患對(duì)排查出的隱患進(jìn)行分類，制定相應(yīng)的治理措施落實(shí)治理責(zé)任人，限期完成治理工作建立隱患排查檔案，記錄排查過(guò)程和結(jié)果重大危險(xiǎn)源監(jiān)控管理規(guī)定目的：確保學(xué)校內(nèi)重大危險(xiǎn)源得到有效監(jiān)控和管理，預(yù)防事故發(fā)生添加標(biāo)題范圍：涉及學(xué)校內(nèi)重大危險(xiǎn)源的場(chǎng)所和設(shè)施添加標(biāo)題監(jiān)控措施：建立重大危險(xiǎn)源臺(tái)賬，定期進(jìn)行安全檢查和評(píng)估添加標(biāo)題管理責(zé)任：明確各級(jí)管理人員職責(zé)，確保管理措施得到有效執(zhí)行添加標(biāo)題安全事故報(bào)告與處理制度安全事故定義：指在校園內(nèi)發(fā)生的意外傷害、傷亡或突發(fā)疾病等事件添加標(biāo)題報(bào)告程序：事故發(fā)生后，當(dāng)事人或目擊者應(yīng)立即報(bào)告給班主任或校醫(yī)，再由班主任或校醫(yī)逐級(jí)上報(bào)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)添加標(biāo)題處理方式：根據(jù)安全事故的性質(zhì)和嚴(yán)重程度，采取相應(yīng)的處理措施，如緊急救治、送往醫(yī)院、聯(lián)系家長(zhǎng)等添加標(biāo)題記錄與存檔：對(duì)安全事故的處理過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄，并歸檔備查添加標(biāo)題應(yīng)急預(yù)案與演練制度07應(yīng)急預(yù)案制定與修訂規(guī)定應(yīng)急預(yù)案的制定流程：分析學(xué)校存在的安全隱患，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，制定應(yīng)對(duì)措施，明確責(zé)任分工。應(yīng)急預(yù)案的修訂時(shí)機(jī)：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和應(yīng)急演練結(jié)果，定期或不定期進(jìn)行修訂。制定應(yīng)急預(yù)案的依據(jù)：國(guó)家法律法規(guī)、地方政策及學(xué)校實(shí)際情況。制定應(yīng)急預(yù)案的目的：確保學(xué)校在突發(fā)事件中能夠迅速、有效地應(yīng)對(duì)，保障師生安全。應(yīng)急演練組織與實(shí)施規(guī)定制定應(yīng)急預(yù)案：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定符合學(xué)校特點(diǎn)的應(yīng)急預(yù)案。定期演練：每學(xué)期至少組織一次綜合性應(yīng)急演練，加強(qiáng)師生應(yīng)急處置能力。組織分工：明確應(yīng)急演練組織人員及職責(zé)，確保演練有序進(jìn)行。實(shí)施流程：按照預(yù)案要求，確保演練實(shí)施流程科學(xué)合理。應(yīng)急資源儲(chǔ)備與管理規(guī)定儲(chǔ)備物質(zhì)：包括消防器材、急救藥品、應(yīng)急照明等調(diào)用程序：明確應(yīng)急資源調(diào)用的流程和責(zé)任人管理