




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
匯報人:,aclicktounlimitedpossibilities幼兒園食品安全衛(wèi)生管理制度CONTENTS目錄02.幼兒園食品安全管理制度食品安全衛(wèi)生責(zé)任追究制度03.幼兒園衛(wèi)生管理制度04.食品安全衛(wèi)生培訓(xùn)和考核制度05.食品安全事故應(yīng)急處理制度06.01.輸入目錄標題01輸入章節(jié)標題02幼兒園食品安全管理制度食品采購驗收制度驗收不合格的食品應(yīng)立即退回,并記錄處理結(jié)果采購食品應(yīng)做好驗收記錄,并由驗收人簽字采購食品必須索取有效的衛(wèi)生許可證和檢驗報告采購食品必須符合國家有關(guān)衛(wèi)生標準和規(guī)定食品儲存管理制度食品分類儲存:按照食品種類、進貨時間等進行合理分類,避免交叉污染。添加標題定期檢查:對儲存的食品進行定期檢查,確保食品新鮮、無過期。添加標題溫度控制:根據(jù)食品的特性,對儲存環(huán)境的溫度進行控制,防止食品變質(zhì)。添加標題清潔衛(wèi)生:保持食品儲存區(qū)域的清潔衛(wèi)生,防止食品受到污染。添加標題食品加工烹飪制度烹飪?nèi)藛T需持有有效健康證明,定期進行體檢。烹飪好的食品應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)使用,存放時應(yīng)避免交叉污染。烹飪過程中注意食品的衛(wèi)生安全,確保食物煮熟煮透。烹飪用具生熟分開,標識明確,保持清潔。食品留樣管理制度留樣目的:確保食品衛(wèi)生安全,預(yù)防食物中毒事故留樣記錄:留樣食品的名稱、數(shù)量、留樣時間、保存溫度等信息應(yīng)記錄在案留樣存放:留樣食品應(yīng)存放在專用冷藏設(shè)施中,溫度控制在4℃以下留樣要求:每餐每種食品留樣,留樣量不少于100克,留樣時間不少于48小時03幼兒園衛(wèi)生管理制度日常清潔消毒制度清潔衛(wèi)生:每天對幼兒園環(huán)境進行清掃,保持整潔衛(wèi)生健康檢查:定期對幼兒進行健康檢查,及時發(fā)現(xiàn)并處理疾病洗手規(guī)定:幼兒在飯前便后必須洗手,保持個人衛(wèi)生消毒制度:定期對玩具、餐具、桌椅等進行消毒,預(yù)防傳染病幼兒健康檢查制度定期進行健康檢查,預(yù)防傳染病和營養(yǎng)不良添加標題建立幼兒健康檔案,記錄檢查結(jié)果和異常情況添加標題發(fā)現(xiàn)疾病或異常情況及時處理,確保幼兒健康添加標題做好健康教育宣傳,提高幼兒自我保健意識添加標題預(yù)防接種和疾病上報制度疾病上報:發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病例,及時向相關(guān)部門報告,并采取必要的防控措施預(yù)防接種:按照國家規(guī)定為幼兒進行預(yù)防接種,確保幼兒身體健康衛(wèi)生檢查和評估制度對存在食品衛(wèi)生安全隱患的環(huán)節(jié)進行整改,確保食品衛(wèi)生安全建立食品衛(wèi)生安全檔案,記錄食品衛(wèi)生安全檢查和評估結(jié)果制定食品衛(wèi)生安全評估標準,對幼兒園食品衛(wèi)生安全狀況進行評估定期對幼兒園內(nèi)食品衛(wèi)生進行自查,保證食品衛(wèi)生安全04食品安全衛(wèi)生培訓(xùn)和考核制度培訓(xùn)對象和內(nèi)容1培訓(xùn)對象:幼兒園食堂工作人員、保育員等與幼兒飲食相關(guān)的人員2培訓(xùn)內(nèi)容:食品安全法律法規(guī)、食品衛(wèi)生標準、食品安全操作規(guī)范、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生等培訓(xùn)時間和方式培訓(xùn)內(nèi)容:食品安全衛(wèi)生知識、法律法規(guī)、操作規(guī)范等培訓(xùn)時間:每年至少一次培訓(xùn)方式:線上或線下培訓(xùn),根據(jù)實際情況選擇考核方式:筆試或?qū)嵅倏己?,考核合格后方可上崗考核標準和方式考核標準:按照食品安全衛(wèi)生管理要求,對幼兒園食品安全衛(wèi)生管理情況進行評估考核方式:采用現(xiàn)場檢查、資料審查、口頭詢問等多種方式進行考核,確保考核結(jié)果客觀、準確培訓(xùn)考核的監(jiān)督和管理培訓(xùn)考核的監(jiān)督:定期對食品安全衛(wèi)生培訓(xùn)和考核進行監(jiān)督,確保培訓(xùn)考核的有效性和規(guī)范性。培訓(xùn)考核的管理:建立完善的培訓(xùn)考核管理制度,明確培訓(xùn)考核的內(nèi)容、標準和流程,確保培訓(xùn)考核的公正性和客觀性。培訓(xùn)考核的評估:對培訓(xùn)考核的效果進行評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取改進措施,提高培訓(xùn)考核的質(zhì)量和效果。培訓(xùn)考核的獎懲:建立獎懲機制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵,對表現(xiàn)不佳的員工進行相應(yīng)的懲罰,激勵員工積極參與培訓(xùn)考核。05食品安全事故應(yīng)急處理制度應(yīng)急預(yù)案的制定和更新制定應(yīng)急預(yù)案:根據(jù)幼兒園的實際情況,制定針對食品安全事故的應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急組織、救援程序和資源調(diào)配方案。添加標題更新應(yīng)急預(yù)案:根據(jù)食品安全事故發(fā)生的新情況、新問題,及時更新應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)案的針對性和有效性。添加標題預(yù)案評審與修訂:定期組織對應(yīng)急預(yù)案的評審和修訂,確保預(yù)案的可行性和實用性。添加標題預(yù)案宣傳與培訓(xùn):加強對應(yīng)急預(yù)案的宣傳和培訓(xùn),提高幼兒園師生對應(yīng)急預(yù)案的認識和了解,增強應(yīng)對食品安全事故的能力。添加標題應(yīng)急組織和人員職責(zé)應(yīng)急組織構(gòu)成:包括應(yīng)急指揮部、現(xiàn)場指揮部和應(yīng)急工作小組人員考核:對應(yīng)急組織成員進行定期考核,確保其具備相應(yīng)的應(yīng)急處置能力人員培訓(xùn):對應(yīng)急組織成員進行定期培訓(xùn)和演練,提高應(yīng)急處置能力人員職責(zé):應(yīng)急指揮部負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、決策指導(dǎo);現(xiàn)場指揮部負責(zé)現(xiàn)場指揮、組織救援;應(yīng)急工作小組負責(zé)具體救援工作,包括醫(yī)療救治、現(xiàn)場清理等應(yīng)急物資的儲備和管理建立應(yīng)急物資管理制度,確保其儲存和使用符合規(guī)定儲備充足的應(yīng)急物資,包括食品、飲用水、醫(yī)療用品等定期檢查和更新應(yīng)急物資,確保其質(zhì)量和有效性對管理人員進行應(yīng)急物資儲備和管理的培訓(xùn)和演練,提高應(yīng)對能力應(yīng)急演練和培訓(xùn)培訓(xùn)員工掌握食品安全知識和技能定期組織食品安全事故應(yīng)急演練確保員工熟悉應(yīng)急處理流程和措施及時更新應(yīng)急演練和培訓(xùn)內(nèi)容06食品安全衛(wèi)生責(zé)任追究制度責(zé)任追究的范圍和標準根據(jù)違規(guī)行為的嚴重程度,追究相應(yīng)的責(zé)任追究責(zé)任人的行政責(zé)任和刑事責(zé)任追究責(zé)任人的法律責(zé)任和經(jīng)濟責(zé)任對違反食品安全衛(wèi)生管理制度的行為進行追究責(zé)任追究的方式和程序幼兒園應(yīng)當(dāng)建立完善的投訴渠道,及時受理和處理家長和幼兒的投訴。食品安全衛(wèi)生責(zé)任追究的方式包括通報批評、警告、記過、開除等。責(zé)任追究的程序包括投訴受理、調(diào)查核實、處理決定和執(zhí)行等環(huán)節(jié)。對于違反食品安全衛(wèi)生管理制度的行為,應(yīng)當(dāng)依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。責(zé)任追究的監(jiān)督和管理建立食品安全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 心理咨詢師考試內(nèi)容的專業(yè)性考察試題及答案
- 2025年LED照明燈具合作協(xié)議書
- 藏文課題課件模板范文
- 集體備課其他教師發(fā)言稿
- 座談會學(xué)校發(fā)言稿范文
- 傳統(tǒng)樂器在音樂課堂中的教學(xué)研究
- 現(xiàn)代文中情感表達的技巧試題及答案
- 2024年金昌市屬事業(yè)單位考試試卷
- 2024年山東濟南二機床招聘筆試真題
- 2024年合肥市骨科醫(yī)院招聘筆試真題
- 2023年一二級建造師解聘證明
- GB 15763.4-2009建筑用安全玻璃第4部分:均質(zhì)鋼化玻璃
- 設(shè)備潤滑管理基礎(chǔ)知識培訓(xùn)教材
- 哈克貝利·費恩歷險記(課堂)課件
- 小班 社會語言 懂禮貌的好寶寶 課件(互動版)
- 四川省生育登記表(樣表)
- 醫(yī)療護理品管圈QCC成果匯報之提高住院病人健康宣教的知曉率(問題解決型)
- DB34-T 4243-2022 智慧醫(yī)院醫(yī)用耗材SPD驗收規(guī)范
- 5.4直線式感應(yīng)同步器解析課件
- 煤礦“雙回路”供電保障專項整治實施方案
- 航空航天概論(課堂PPT)
評論
0/150
提交評論