教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 探索馬鈴薯沉浮的原因 全省一等獎(jiǎng)

探索馬鈴薯沉浮的原因第一頁，共十五頁。猜一猜液體可能是一杯清水可能是一杯鹽水或糖水第二頁，共十五頁。為什么會(huì)看到這樣的現(xiàn)象？第三頁，共十五頁。我們?nèi)绾蝸頊y(cè)馬鈴薯在不同液體中的浮力大小呢？浮力＝空氣中的重力－液體中的重力第四頁，共十五頁。

1、我們已經(jīng)知道了馬鈴薯在不同的液體中表現(xiàn)出的沉浮狀況是不一樣的。在有的液體中下沉，在有的液體中上浮，由此，我們產(chǎn)生了另外一個(gè)問題：是不是馬鈴薯在不同的液體中受到的浮力有大有小呢？

2、那就讓我們用彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量、比較馬鈴薯在清水、濃鹽水、濃糖水、酒精中受到的浮力大小是否一樣？可是我們用馬鈴薯來測(cè)量不太方便，表現(xiàn)出的實(shí)驗(yàn)效果也不是很明顯，怎么辦?第五頁，共十五頁。為了研究方便我們用鉤碼來代替馬鈴薯。第六頁，共十五頁。清水濃鹽水濃糖水酒精在液體中的重力受到的浮力鉤碼在不同液體中受到的浮力大小結(jié)論：馬鈴薯在不同液體中受到的浮力大小不一樣。第七頁，共十五頁。究竟是什么影響到了馬鈴薯浮力大??？猜一猜同學(xué)們討論，共同設(shè)計(jì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。第八頁，共十五頁。實(shí)驗(yàn)方法：1、分別量出50ml的清水、濃鹽水。2、用排水法量出馬鈴薯的體積。3、將清水和濃鹽水分別與馬鈴薯稱，比較它們的輕重，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？第九頁，共十五頁。注意：1、正確使用天平，先取下膠套，再看天平是否平衡。2、燒杯不能直接放在托盤里，應(yīng)先放兩張質(zhì)量相同的紙。3、使用小刀要注意安全。4、小組合理分工，有序合作。5、實(shí)驗(yàn)完后整理好器材。第十頁，共十五頁。用天平比較同體積的馬鈴薯、清水和濃鹽水的輕重。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：馬鈴薯比同體積的清水重，而比同體積的濃鹽水輕，這就是造成馬鈴薯沉浮變化的原因。第十一頁，共十五頁。清水＜馬鈴薯＜濃鹽水同體積下：同體積的濃鹽水比馬鈴薯重第十二頁，共十五頁。所以——

物體在液體中的沉浮與同體積的液體輕重有關(guān)。物體比同體積液體重，就下沉；比同體積液體輕，就上浮。在清水中沉在濃鹽不中浮第十三頁，共十五頁。小結(jié)：1、怎樣用浮力和重力的關(guān)系，來解釋物體的沉浮現(xiàn)象?與物體的體積大小、重量的輕重、物體的形狀、是實(shí)心還是空心、物體本身的材料、液體的密度大小等因素的關(guān)。2、不同材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮有什么規(guī)律?