湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè) 9. 團(tuán)扇-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè) 9. 團(tuán)扇-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè) 9. 團(tuán)扇-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè) 9. 團(tuán)扇-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè) 9. 團(tuán)扇-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩19頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

請(qǐng)仔細(xì)觀察右側(cè)圖片中，有什么共同之處第一頁(yè)，共二十四頁(yè)。團(tuán)扇第二頁(yè)，共二十四頁(yè)。欣賞感受團(tuán)扇美1、團(tuán)扇的歷史2、團(tuán)扇的造型3、團(tuán)扇的材質(zhì)4、扇面的裝飾第三頁(yè)，共二十四頁(yè)。

扇文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要分支，其發(fā)展歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在晉人崔豹的著作《古今注》中，就提及“舜作五明扇”，可以看出，在有史記載的夏朝之前，就有了關(guān)于扇子文化的記載。漢代的《團(tuán)扇賦》是第一個(gè)進(jìn)行團(tuán)扇描述的作品。第四頁(yè)，共二十四頁(yè)。第五頁(yè)，共二十四頁(yè)。第六頁(yè)，共二十四頁(yè)。團(tuán)扇的造型第七頁(yè)，共二十四頁(yè)。團(tuán)扇的造型瓜棱形馬蹄形三面構(gòu)成U字形而一面是直線的形狀。

方圓形扁圓形腰形第八頁(yè)，共二十四頁(yè)。團(tuán)扇的材質(zhì)第九頁(yè)，共二十四頁(yè)。扇面的裝飾第十頁(yè)，共二十四頁(yè)。第十一頁(yè)，共二十四頁(yè)。這兩把扇面你覺的哪幅構(gòu)圖最合理？第十二頁(yè)，共二十四頁(yè)。點(diǎn)、線、面、的圖案構(gòu)成。第十三頁(yè)，共二十四頁(yè)。第十四頁(yè)，共二十四頁(yè)。第十五頁(yè)，共二十四頁(yè)。第十六頁(yè)，共二十四頁(yè)。第十七頁(yè)，共二十四頁(yè)。第十八頁(yè)，共二十四頁(yè)。第十九頁(yè)，共二十四頁(yè)。第二十頁(yè)，共二十四頁(yè)。團(tuán)扇的制作步驟

（1）設(shè)計(jì)并剪出扇面（2）裝飾扇面（3）組合扇柄第二十一頁(yè)，共二十四頁(yè)。第二十二頁(yè)，共二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論