藥學專業(yè)社會實踐報告

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藥學專業(yè)社會實踐報告1

一、實習單位

從20**年2月1日到20**年5月20日，我在**醫(yī)院進行了為期4個月的藥學實習，分別在西藥庫房、住院藥房、中藥房、門診藥房、制劑室工作學習，和各位老師一起工作，真實地感受到關懷和援助，受益無窮。

**醫(yī)院是一所綜合性醫(yī)院，非營利性醫(yī)療機構、農(nóng)村合作醫(yī)療定點單位，建筑面積1500平方，中、高級技術人員10名，醫(yī)、護、醫(yī)技人員占人數(shù)80%。臨床設有內(nèi)科、外科、婦科、兒科、皮膚科、肛腸科、胃腸科、中醫(yī)科等臨床科室，醫(yī)技科室設有放射科、檢驗科、心電圖、B超室、激光治療室、配有心電監(jiān)護儀、多功能監(jiān)護儀、全自動血球儀、全自動尿液分析儀、綜合麻醉呼吸機、半自動生化分析儀、婦科炎癥治療儀等先進設備。

二、實習過程及內(nèi)容

自踏入醫(yī)學殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫(yī)術，懂人文，有抱負，能創(chuàng)新”是新時期下的藥學工所應具備的素養(yǎng)。作為一名藥學同學，只學習書本知識是遠遠不夠的，加強學習，提高自身業(yè)務水平對病人進行用藥指導，需要我們及時掌控大量的和最新的藥學情報信息資源?；叵雽嵙暤倪@段時間，一開始我盡快調(diào)整狀態(tài)適應醫(yī)院工作，積極參與院內(nèi)活動，熟識溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，不僅是病人，也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關系，這都是在課本中學習不到的珍貴知識，但卻是初入社會的我們不可缺的閱歷與成長。實習生活使我成熟、進步了很多。

1、西藥庫房實習狀況

20**年2月1日我邁進了實習生涯中的第一個科室——西藥庫。初到科室，第一次給同事備藥、打電子處方、接聽電話，很多個第一次使我慢慢熟識了工作環(huán)境。

2月份正值心腦血管、呼吸道等內(nèi)科疾病高發(fā)季節(jié)，住院的病人較多，我有機會熟識醫(yī)院的常用藥物及用法用量，對于不明白的地方虛心向老師請教，平時自己摸索實踐，短時間內(nèi)熟識了西藥庫的工作，掌控了工作程序、方向，提高了工作技能，形成了清楚的工作思路，為順當開展工作，嫻熟圓滿地完成本職工作打下了堅實的基礎。

2、住院藥房實習狀況

實習了一個月之后，我到了第二個實習科室——住院藥房。接觸新的知識，開始的時候手忙腳亂，在住院藥房實習將近兩周的時候，通過老師耐煩的教育和自己的努力，能根據(jù)簡約處方抓藥。在住院藥房要留意與同事間的協(xié)作，要粗中有細，質量結合。每天上班后，統(tǒng)計缺藥狀況，領藥，擺藥，打處方，調(diào)配藥品成了我的主要工作，完成老師交予我的工作，一邊看處方一邊對比課本，達到課本知識與臨床實踐結合的效果，對學習的提高有很大的援助。

3、中藥房實習狀況

接下來我來到中藥房進行實習，對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟識的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著草藥的神奇，我想我喜愛這個地方。中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間，而且不面對患者。事實上調(diào)劑不是簡約的取藥，從劃價、繳費到稱取、核對、發(fā)藥，是一個系統(tǒng)，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室全部人共同勞動的成果，使我深刻體會到團隊協(xié)作的優(yōu)勢和須要，學會與人協(xié)作，學會條理分明不慌不忙工作的立場，牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這，我開始關注環(huán)節(jié)，想干好并達到嫻熟需要發(fā)覺環(huán)節(jié)，刻意練習，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的協(xié)作，都需要仔細上心去學。學會觀測，細心從容，這就是我學到的。

4、門診藥房實習狀況

西藥是現(xiàn)在藥品的主力，同時意味著門診處的工作分外繁忙辛苦。取藥是體力活，這是我工作一周后最劇烈的感受。門診前臺留有五人負責劃價，后臺被隔開，老師取藥后通過窗口送出，責任分明又降低了取錯的機會。六百多種藥，分布在四周墻的藥架上，每一張?zhí)幏揭馕吨栏吒┑?，在四周墻間來回奔跑，不停的奔跑三到四個小時，每次結束工作結束后很累。從一開始我就定了計劃，先將藥品編號，然后盡可能收集藥品說明書，學過的藥理，藥化太難，很不易記牢，而說明書收集完整后既可以援助記憶，便于查閱，幾乎等同字典。

5、制劑室實習狀況

在制劑室沒有太多的動手機會，但老師給我們講了許多，很有收獲。第一次聽說全靜脈營養(yǎng)液這種以予以營養(yǎng)支持，援助術后復原為主的藥品，這與我記憶中藥品的定義沖突了很多，很受教育；第一次看到試驗室級別的配藥室；第一次親自配制了醫(yī)用制劑等等，而對衛(wèi)生的特別要求給我留下了很深的印象：每天來到辦公室，先拖地，再用酒精檫洗辦公桌，進門要戴鞋套，總感覺象呆在試驗室。最大的收獲是和老師聊全靜脈營養(yǎng)液的知識，而且實地觀測了干凈室的布局。在這兒開闊了眼界，接觸到很多過去毫無概念或者只在書本上存在的事物，這就是收獲。親自操作，實地體驗，知識在每一個細小的環(huán)節(jié)中。

三、主要收獲

數(shù)月的實習生活已告一段落，回顧這些日子，有苦有樂，更多的是收獲。我從零開始了新的.學習，包括醫(yī)院規(guī)章制度、工作流程、方法、接人待物的方法，特別是醫(yī)院老師的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我動容。

實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實，最真實的是人際關系，科室里面，藥師和護士的關系，藥師和藥師之間的關系，藥師和病人及家屬的關系，下級藥師和上級藥師的關系?？偠灾诶碚搶W習后的實踐我才剛剛起步，閱歷還需要很大程度的積累，技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實習過程中對自己學習成果的總結，對學做一名合格藥師的體會，也含有一些對醫(yī)藥學事業(yè)的瞻望。我想，這樣充盈的生活，將會是我人生中最難忘的時光。

此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給同學一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感受。這次實習，雖有課本作參考，但工作的時候經(jīng)常涉及生產(chǎn)和質檢的問題，的確夠我折騰了的。通過這次實習，我真正領悟了以前一位老生送給我的一句話：在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。

四、存在的問題

3個月的實習結束了，在這實習生活中我學會了許多，但還有許多的不足，總結如下：

1、對所學的知識不夠扎實，不能運用到臨床。

2、自信心差，對自己學的知識不敢確認。

實習是步入社會前的預演，允許犯錯而且給你足夠的機會改正；但真正踏入社會后，沒人會寬恕你，犯錯的代價往往是失去工作。再次感謝每一為老師的寬容，感謝大家予以的閱歷和鼓舞，我會將學到一切帶到日后的工作中去，用勤勞和聰慧在社會上立足。

藥學專業(yè)社會實踐報告2

學校還沒有宣布放假，我的暑假就開始有了著落，由于我已經(jīng)聯(lián)系好的我的暑假實習的單位了，在離家里不是很遠的小藥店，這藥店雖小，可真的是麻雀雖小五臟俱全，我的第二次社會實踐就在這暑假中拉開序幕的。

作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我又再次進入藥店深入到基層在藥品銷售崗位接受熬煉。初到新的藥店工作，老同事就先向我說明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。

在這藥店和第一次的藥店有很大的不同，大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。

一、嚴守勞動紀律，以員工的標準要求自己

在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)同學規(guī)范嚴格要求約束自己，仔細工作，基本做到了無差錯事故，積極維護了藥學院的良好形象；并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義。

二、如何做好藥品知識及醫(yī)學知識的學習

藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分狀況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定。由于大多植物有其特有的遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力查找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時收購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。

顧客在藥店購藥時，由于感冒會買幾種感冒藥同時服用；由于胃病會買幾種治胃病的藥同時服用；這時，我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分，多藥聯(lián)用有可能會造成重復用藥產(chǎn)生藥物不良反應，多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用，而且還會產(chǎn)生藥抗，使治療失敗，所以就要提示他們應當對癥下藥，不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時顧客會特別滿足的購買任意一種針對性的藥品，而且還會認同這種為顧客著想的做法。

俗話說“師傅領進門，修行在個人”，自上次的那些老員工教了些后就回學校了，但是他們已經(jīng)將學習方法和工作技巧教于我，今后我肯定能在實踐中成長為一名很好的藥品銷售員

其實在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，由于黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的知識。

藥學專業(yè)社會實踐報告3

每次的實踐都會有意想不到的艱辛和收獲，作為一名中藥學專業(yè)的同學，我深深地認識到光是學理論是用處不大的，由于理論掌控得再好也只是理論，只有理論與實踐相結合才能夠把中藥學知識發(fā)揮到最大的用處。因此，這個暑假我很幸運地找到了一份醫(yī)院藥學部的實習機會，當然也很感謝主任能夠給我這個機會，雖然申請的過程有點艱辛，但我很慶幸自己能夠堅持究竟，這一次的勝利告知我即使再困難的事情也會隱藏著機會，關鍵靠你能不能抓住機會，敢不敢去嘗試，能不能堅持究竟，我們不能被別人的質疑、別人認為的不可能而嚇到，只要自己認為是對的都要去嘗試一下，不嘗試的話你永久都不知道自己究竟有多大能耐。

去中醫(yī)院報到的第一天在劉老師的帶領下辦理了一切手續(xù)，最末被告知自己接下來的見習部門將會在煎藥室和制劑室，每個部門輪番半個月，不能去門診藥房雖然有點缺憾，但我肯定會聽從安排把安排到的工作做到最好。我首先去的是煎藥室，劉老師帶我去見組長--輝哥--一個很陽光的男生，看起來比我們才大幾歲，他很熱忱，對我這個新來的見習生很照看。他向我一一介紹了煎藥室的成員，大家都很熱忱，和他們交談很快就清除了我心中的焦灼和忐忑。我的帶教前輩是一個很胖的男生，他很仔細也很負責，有問必答，最令我意外的就是他原來是我的同校師兄，有了這一層關系我們相處就很自然了，沒那么拘謹。我在煎藥室的工作主要是剪藥、送藥和對藥，煎藥主要是去掉包裝，但要把非常中藥分出來，這里就很需要用到中藥學的知識了，有毒的、先煎、后下的等等都要有所區(qū)分，對于這個本人特別慚愧，中藥學只是掌控得與抱負還有段差距，不過很快樂，那里的員工都很熱忱地教育我。接著就是去門診藥房送藥，這是每天上班每隔一個半鐘需要要做的事情，這個工作是不允許涌現(xiàn)差錯和絕對不允許馬虎的，由于一旦送錯藥導致病人吃錯藥的話那后果不可思議，在頂著高要求的壓力下，我莫名的感到了責任重如泰山。一貫暗中自己提示自己不能犯錯什么的，發(fā)藥的時候將名字與自己拿著藥反復查驗好幾遍才發(fā)出，令人驚險的幾天一過，我現(xiàn)在也很嫻熟的能辦好事了，我大大的松了一口氣，沒有涌現(xiàn)什么失誤還是讓我比較興奮的。下午的工作只要是對住院藥房的藥，由于在醫(yī)院內(nèi)有許多科室，比如說，康復科、綜合科、ICU科、外科、內(nèi)科、骨科等等，總之一個醫(yī)院分許多科室，而每個科室又細分為好幾個，對藥任務很重大，每天的藥肯定要根據(jù)科室和床位對好，絕對不能涌現(xiàn)任何差錯或者有任何遺漏，師兄把需要留意的環(huán)節(jié)都和我講了一遍，不過第一次遇到這么有壓力的工作對我來說也算是一次精神上熬煉，很快我就進入了狀態(tài)，遇到不懂的就問，很感謝輝哥，親自教了我許多關于查詢藥品的方法和傳授了許多他自己的工作閱歷，有這么多前輩的指引，我對煎藥室的工作很快就上手了，也熟識了這里的工作流程和規(guī)章制度。

在煎藥室工作雖然只有短短的半個月，但無論是在工作技能還是人際關系的處理上我都有了很大的提高，雖然煎藥室只是醫(yī)院藥房的一個細分部門，但它也是藥房的一個必不可少的部分，藥房是一個醫(yī)院的最重要的地方，全部病人需要都在藥房領到自己的藥品，藥房的工作人員不能出一點點的錯誤，任何一個微小的錯誤都會造成不可彌補的損害，所以作為一個藥房工，雖然我的工作只是剪剪藥，對藥和發(fā)藥，很簡約，但同樣不能涌現(xiàn)任何的錯誤，所以我的責任重大，我需要認真認真再認真，在學到知識的同時也讓自己更加的嫻熟操作藥房里的流程。

接下來的半個月我去到了制劑室，一個我很期盼的部門，由于剛學完藥劑學，但那究竟是理論，現(xiàn)在有機會實踐讓我感到無比興奮。這里的組長是一個湖南的中年男人，給我到的感覺很嚴厲，不過在工作上也常常指引我，第一天我就被安排到去做膠囊，很期盼，也很興奮。參加制作工藝以后才發(fā)覺原來這些工藝流程是和學過的理論差不多的，首先先把中藥做成浸膏，再把其烘干，然后打粉--膠囊的填充--膠囊的封口--拋光--分裝--成品。不過看起來就很簡單，但真正操作起來還是有肯定的難度，真正參加之后才會發(fā)覺實際操作的和理論

又有肯定的區(qū)分，這里真像一個小藥廠，每一個步驟都嚴格根