小學(xué)2020年上半年學(xué)校工作參考計(jì)劃1

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新學(xué)期，我們將在城東中心校的指導(dǎo)下，以科學(xué)開展觀為指引，深化施行素養(yǎng)教育，全面規(guī)范教學(xué)治理，不時(shí)深化教育改革，科學(xué)開展，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，施行學(xué)校主動(dòng)開展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)程度的新突破,努力通過第八次溫州市農(nóng)村教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)工作。

二、工作目的

1、實(shí)現(xiàn)書香校園打算。開展校園文化建立和班級(jí)文化建立，創(chuàng)建素養(yǎng)教育、智慧教育、平衡教育。

2、全力打造教師隊(duì)伍。從師德建立入手，樹教師形象、促業(yè)務(wù)進(jìn)步。讓教師從愛學(xué)生、講奉獻(xiàn)做起，才干提升、科學(xué)課堂。

3、注重校安工程，全面確立平安認(rèn)識(shí)，與教師、學(xué)生簽訂平安責(zé)任狀。

4、實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天下一起幸福生長的主旨。落實(shí)基建工程處置外來民工子女入學(xué)難的咨詢題。

三、詳細(xì)工作思路

〔一〕建立健全制度，規(guī)范治理行為。

1、本學(xué)期初學(xué)校要再次重申修正教師上班、請假、值班等制度，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、落實(shí)績效考核制度，利用新型的量化評價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師的主體開展。要認(rèn)真總結(jié)工作理論經(jīng)歷，及時(shí)總結(jié)、交流、反響，以充沛發(fā)揮評價(jià)制度的導(dǎo)向、鼓舞、反思等促進(jìn)評價(jià)主客體開展的功能，使教師可以及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身的開展，不時(shí)提升職業(yè)道德和專業(yè)程度，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。

3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)治理。要深化貫徹?城東小學(xué)治理工作規(guī)范?，本學(xué)期突出教學(xué)治理中的“三抓〞：抓上課，抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的治理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī)，并做好詳細(xì)記錄，及時(shí)反響信息，對教師進(jìn)展測評。

〔二〕營建教研氣氛，深化課程改革，以教研帶動(dòng)、搞技能突破。

加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口，帶動(dòng)教育教學(xué)的開展和延伸。

1、以校本教研為主體，立足課堂教學(xué)，以教學(xué)研究為主線，用公開課、研究課等方式，推進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)，組織教師分組學(xué)習(xí)新理念，觀看“培訓(xùn)光碟〞、教學(xué)實(shí)錄，及時(shí)理解課改信息，積極撰寫教學(xué)反思和隨筆，交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。

2、積極開展課堂交流研討活動(dòng)，加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，堅(jiān)持集體備課，聽課，評課結(jié)合。本學(xué)期打算每教研組每周布置一節(jié)公開研討課，大家共同研究，共同進(jìn)步。向四非常鐘要質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，加強(qiáng)教師的責(zé)任感，以促進(jìn)教育教學(xué)和教研組的課題施行。

3、加強(qiáng)學(xué)校正外交流與合作，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深化開展。采用“走進(jìn)來、請進(jìn)來〞的方式，通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，使教師在參與培訓(xùn)中實(shí)在領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓舞教師積極參與各類優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，在競賽中積累經(jīng)歷，不時(shí)進(jìn)步。鼓舞教師復(fù)原教育本性，走教研強(qiáng)校、科學(xué)課堂之路，強(qiáng)化質(zhì)量治理。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校開展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量認(rèn)識(shí)，科學(xué)開展，爭創(chuàng)一流教育。

4、注重技能，開展特色。開展特色工程，創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福生長為主旨，以我校的“書香校園〞活動(dòng)為契機(jī)，抓師生的讀書活動(dòng)進(jìn)步素養(yǎng)教育程度。

〔三〕平安為重，萬無一失，打造和諧平安校園

1、建立健全學(xué)校平安教育工作指導(dǎo)小組，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)〞的原那么，落實(shí)責(zé)任〔校長為第一責(zé)