初一年級(jí)下學(xué)期半期家長(zhǎng)會(huì)班主任報(bào)告

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敬愛的家長(zhǎng)：

晚上好，轉(zhuǎn)瞬又半個(gè)學(xué)期匆忙滑過。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部老師向各位家長(zhǎng)的到來表示激烈的歡迎和誠(chéng)心的感謝。感謝你們對(duì)我們同學(xué)的關(guān)懷和愛惜，感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。今日請(qǐng)家長(zhǎng)們來，主要目的就是針對(duì)這一學(xué)期后階段同學(xué)們面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定好措施，通過我們?nèi)降墓餐Γ龊猛瑢W(xué)的工作，使每位同學(xué)在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步，使每一位同學(xué)都健康，活潑的成長(zhǎng)。

面對(duì)孩子進(jìn)入了中學(xué)快一年了，一切都有較大改變〔身體和心理〕，作為家長(zhǎng)與老師都要掌控孩子一切狀況，進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)才能使孩子健康成長(zhǎng)。今日在這兒我主要講以下三方面內(nèi)容：

一、重視家庭教育〔家教指導(dǎo)〕。

家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌控孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子漸漸步入正道。教育孩子是我們老師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。同學(xué)來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望。

我們老師通過各種途徑，與部分家長(zhǎng)交換了對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育管理的看法，進(jìn)行了一些家訪，的確發(fā)覺了許多問題：有的孩子因多方面的因素而不堪重負(fù)，有的家長(zhǎng)因孩子沒有進(jìn)步而唉聲嘆氣，更多的在家教方面陷入窘境，有的因教子無方而迷茫，有的因教子不當(dāng)而苦惱，所見所聞，真的讓人心情沉重。拳拳父母心，切切親子情，然而，為了孩子，我們不能再停留在哀怨上裹足不前。我們應(yīng)當(dāng)通過多種途徑，主動(dòng)的，多方面地去獵取一些科學(xué)的家教指導(dǎo)。

家教實(shí)在是一門藝術(shù)，事實(shí)證明它跟家長(zhǎng)的文化水準(zhǔn)沒有決斷性的關(guān)系，它取決于家長(zhǎng)的育人觀念、育人方法和犧牲精神。家訪中家長(zhǎng)跟我們反映比較劇烈的，也是他們最感頭痛的是孩子喜愛看電視或玩電腦，還有就是不喜愛看其他課外書，作業(yè)了結(jié)萬事大吉。有的家長(zhǎng)承認(rèn)孩子的知識(shí)面很寬，什么都知道一點(diǎn)，這要?dú)w功于電視，但也因癡迷電視、電腦影響了學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)、孩子、電視一貫處在這樣的僵化狀態(tài)，讓人一籌莫展。

這是客觀事實(shí)，是現(xiàn)代的家庭環(huán)境和結(jié)構(gòu)決斷的。獨(dú)生子女有許多優(yōu)越性，也存在一些不利因素。一個(gè)孩子，在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，回到家，沒有伙伴，被圈在家里，和父母也缺少交往，看到的只是他們各自勞碌的身影，只好成為孤獨(dú)的電視看客。事實(shí)上強(qiáng)制規(guī)定、強(qiáng)行關(guān)機(jī)，都是無濟(jì)于事的。我們是不是想點(diǎn)策略、方法去有意識(shí)地引導(dǎo)。像忍痛割愛，自己舍得早點(diǎn)離開電視，不要看得太晚，有同學(xué)曾寫了一篇《偷看電視的味道》，他說道，看到父母邊看，邊談笑自若，真的好傾慕啊。所以一味地阻擋、堵塞，不讓他們看是不可能的，況且看電視也有助于智力開發(fā)，我們更多的是要如何去疏導(dǎo)，那要有肯定的犧牲精神，自己想看的節(jié)目舍得放棄，舍得時(shí)間和精力陪孩子看他喜愛看的又有正面意義的電視。可以邊聊邊看，溝通、評(píng)論、觀賞，一方面可以增進(jìn)感情，一方面有助于孩子語言技能和思維表達(dá)技能的提高。另外要告知他們看電視只是生活的一部分，我們應(yīng)當(dāng)有更多的業(yè)余愛好，比如看書閱讀、琴棋書畫等，每次看電視時(shí)間規(guī)定在半個(gè)到一小時(shí)，否那么，就叫沉溺了，是不良習(xí)慣了。

至于玩電腦已經(jīng)是孩子的必修課了。當(dāng)然由于老師、家長(zhǎng)未能實(shí)時(shí)疏導(dǎo)致使孩子誤入歧途的也屢見不鮮。網(wǎng)上確也有不適合孩子看的東西，怎樣興利除弊關(guān)鍵還是在“疏”而不是“堵”，曾有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)為了把誤入歧途的孩子拉回來，引導(dǎo)孩子正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，自己他先后參與了單位和社區(qū)的電腦知識(shí)培訓(xùn)班，花了一個(gè)多月的時(shí)間，從電腦的基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作到系統(tǒng)知識(shí)、網(wǎng)頁制作，使他大開眼界，在引導(dǎo)孩子問題上茅塞頓開。他以前一竅不通，言行很粗魯，曾打過他并把電腦線都扯掉了，結(jié)果適得其反。的確，作為社會(huì)，特別是孩子的父母應(yīng)當(dāng)以開放、寬容的心態(tài)對(duì)待孩子上網(wǎng)。電腦是一部百科全書。那位家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)、娛樂、制作網(wǎng)頁，現(xiàn)在他覺得其樂無窮。還在市里進(jìn)行的網(wǎng)頁制作大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我們?cè)谧魑欢己苣贻p，為了孩子充充電還是值得的。愛孩子更需要實(shí)在的行動(dòng)而不是包辦一切。曾看到過一那么報(bào)道，講了山村的一個(gè)弱女子叫趙玉華，在被丈夫拋棄后，頂著耳食之談，毅然擔(dān)負(fù)起培育一對(duì)孿生子的重任，她不停的給自己充電，以提高自己的中學(xué)學(xué)歷，她陪讀、督促他們寫作業(yè)，結(jié)果使這對(duì)孿生子雙雙成了博士生。

各位家長(zhǎng)，對(duì)孩子要有期望，要抱著盼望，我們一般老百姓的孩子，智力平平的孩子也可以考上高校，考上碩士、博士的。前兩年不是報(bào)道了湖北省武漢市郊的一個(gè)一般老師陳克正一家飛出三只“金鳳凰”一事，兩個(gè)留學(xué)德國(guó)讀博士，三女兒又被中科院錄用讀博士。陳克正寫了一本書叫“玩學(xué)習(xí)”的家庭教育，他說，就像玩牌、玩球差不多，孩子特別來勁。當(dāng)然這位父親付出了很大的心血。向家長(zhǎng)們提出了七點(diǎn)建