新時代好少年八年級簡要先進事跡(12篇)

新時代好少年八年級簡要先進事跡(12篇)新時代好少年八班級簡要先進事跡(12篇)

新時代好少年八班級簡要先進事跡怎么寫？整理先進典型事跡材料，主要是通過實實在在的事實說話。這就要求在語言文字的表達上，肯定要擅長選擇那些實在、貼切的詞語。下面是我為大家整理的新時代好少年八班級簡要先進事跡，僅供大家參考借鑒，盼望大家喜愛！

新時代好少年八班級簡要先進事跡（篇1）

蔡若宸，女，2022年11月誕生，三亞市第一中學八班級(9)班同學。校大隊委骨干，品學兼優(yōu)，是老師的得力助手。

她愛好廣泛，是一名活潑開朗，樂觀向上的女孩。在生活上，她主動分擔家務，能夠做到獨立自強，有良好的生活習慣，讓父母省心，是父母心中的好孩子。在學習上，她勤奮刻苦，虛心好學。課堂上，她用心聽講，仔細完成老師布置的作業(yè)。正是這種堅持不懈的決心，使得她的學習成果始終名列前茅。多次獲得?！叭猛瑢W”、“語文之星”、“政治之星”、“物理之星”，在2022年第五屆“紫荊杯”現(xiàn)場作文競賽中獲得一等獎。

新時代好少年八班級簡要先進事跡（篇2）

黃仔安，男，2022年1月誕生，三亞市保港中學八班級(1)班。

在家他是敬重長輩、孝敬父母，是個獨立自強的孩子;在學校他是位勤奮學習，心系集體，敬重師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會中，他是誠懇守信，熱心公益活動的好少年。

這兩年來，在老師樂觀培育下，參加了不少實踐活動，到過敬老院關心孤寡老人，到過社區(qū)參加創(chuàng)文鞏衛(wèi)活動。讀書期間，曾榮獲過校運動會七班級男子田徑跑步200米第三名;三亞市崖州區(qū)“禁毒校內”競賽學校組三等獎。

新時代好少年八班級簡要先進事跡（篇3）

黎聰聰，男，2022年2月誕生，三亞市梅山中學八班級(1)班。

他敬重師長、團結同學、關懷集體、喜愛勞動、講究衛(wèi)生、樂于助人，樂觀參與學校組織的各項有益活動，自覺遵守學校頒布的各項規(guī)章制度。他不僅自己學習仔細刻苦，而且還熱心關心同學。沒有轟轟烈烈的事跡，但他天性至真至純，受到老師、同學以及身邊人的寵愛。他終信守著“我不是最好的，但肯定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。他不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中同學的代表。

新時代好少年八班級簡要先進事跡（篇4）

趙蘭媛，女，2022年3月誕生，三亞市育才初級中學八班級(1)班。

她喜愛祖國，喜愛生活，喜愛學習，在校始終擔當班長職務，同時兼任八班級團支部書記，在日常學習、紀律、勞動、參與學?；顒拥确矫妫偸瞧鸬綆ь^作用，幫助老師組織好同學，和同學們和平相處、相互關心，努力讓班集體這個“家”變得更加團結進步，變得更加漂亮溫馨。獲得過市級“三好同學”“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

新時代好少年八班級簡要先進事跡（篇5）

___，男，2022年10月25日誕生，福建省永春華僑中學八班級2班班長。他勤奮好學，成果名列前茅，多次獲得縣、?！叭猛瑢W”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。

他追求上進，注意德、智、體、美、勞全面協(xié)調進展，在2022年12月的永春縣“紅領巾心向黨我與憲法共成長”主題活動中獲得書法組一等獎。在2021年永春縣學科核心素養(yǎng)測試中榮獲得一等獎，在2022年學校組織的全校英語單詞競賽中榮獲一等獎。

他樂于助人，品學兼優(yōu)，勇?lián)熑危瑯酚^投身社會公益活動，參加永春蓬壺仙嶺村留守兒童結對子、手拉手。他熱心關心有學習困難的同學共同進步。他志向高遠，努力踐行中國精神，他是新時代的好少年。

新時代好少年八班級簡要先進事跡（篇6）

潘__，__市__區(qū)北苑試驗學校八班級四班，潘__學習勤奮，愛好廣泛;關愛社會，熱心公益;勇于創(chuàng)新，大膽實踐，是一個全面進展的好同學。她曾連續(xù)獲得“三好同學”“優(yōu)秀小組長”等榮譽稱號。她喜愛集體，團結同學。在擔當同學會工作中，急躁關心同學，始終把集體的榮譽放在首位，熱心為同學服務，是同學們的好伙伴，老師的好助手。

她樂觀參與各類志愿服務活動，幫助社區(qū)做好防疫宣揚、核酸檢測工作;參與圖書管理員愛心志愿者社會實踐活動;義務清掃小區(qū)衛(wèi)生……通過參與這些社會實踐活動，不僅培育了潘__較強的組織協(xié)調力量，而且還促進了綜合素養(yǎng)全面進展。

新時代好少年八班級簡要先進事跡（篇7）

王__，__市世紀學校八班級九班，班內擔當體育委員，品學兼優(yōu)，愛好讀書、繪畫、籃球，喜愛集體、團結同學、敬重師長。性格活潑開朗，主動關心同學、老師解決學習困難、管理班級事務，樂觀參與各類公益活動。

疫情居家期間，他帶領同學網上自學，幫助父母操理家務，并利用每天的課余時間，到社區(qū)參加秩序維護、測量體溫、代送物資、助老助殘等力所能及的志愿服務工作，活動時長達30多個小時。他從身邊小事、點點滴滴做起，踏踏實實奮斗努力，用實際行動踐行志愿服務精神，感染并帶動身邊每一個人，不斷充實、完善、提高自身，努力成為更加優(yōu)秀的新時代好少年!

新時代好少年八班級簡要先進事跡（篇8）

潘__

__市__區(qū)北苑試驗學校八班級四班

推舉詞

該生勤奮好學，品學兼優(yōu)，喜愛集體，團結同學，樂觀參與各項公益活動。在擔當同學會工作中，仔細完成同學會工作，始終把集體的榮譽放在首位，嚴格要求自己，受到老師同學的廣泛好評。

個人宣言

少年強，則國強。我肯定努力學習，不斷超越自我，突破自我，做一名有道德，有思想，有文化，有素養(yǎng)的中同學，長大后為國效力。

主要事跡

潘__學習勤奮，愛好廣泛;關愛社會，熱心公益;勇于創(chuàng)新，大膽實踐，是一個全面進展的好同學。她曾連續(xù)獲得“三好同學”“優(yōu)秀小組長”等榮譽稱號。她喜愛集體，團結同學。在擔當同學會工作中，急躁關心同學，始終把集體的榮譽放在首位，熱心為同學服務，是同學們的好伙伴，老師的好助手。她樂觀參與各類志愿服務活動，幫助社區(qū)做好防疫宣揚、核酸檢測工作;參與圖書管理員愛心志愿者社會實踐活動;義務清掃小區(qū)衛(wèi)生……通過參與這些社會實踐活動，不僅培育了潘__較強的組織協(xié)調力量，而且還促進了綜合素養(yǎng)全面進展。

新時代好少年八班級簡要先進事跡（篇9）

王__

__市世紀學校八班級九班

推舉詞

在學校，敬重師長，團結同學，自強不息，成果優(yōu)異并始終擔當班體育委員職務，關心老師完成班級各項事務;在家里，敬重長輩，勤儉節(jié)省，孝敬父母，樂觀參加家務勞動，自己的事情自己做，在家里也嚴以律己，不忘學習，按時完成老師布置的各項作業(yè)，并利用有限時間練習籃球，并取得優(yōu)異成果。

個人宣言

懷揣強國幻想，好好學習，樂觀向上，執(zhí)筆為劍，不負韶華，讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長路!

主要事跡

班內擔當體育委員，品學兼優(yōu)，愛好讀書、繪畫、籃球，喜愛集體、團結同學、敬重師長。性格活潑開朗，主動關心同學、老師解決學習困難、管理班級事務，樂觀參與各類公益活動。疫情居家期間，他帶領同學網上自學，幫助父母操理家務，并利用每天的課余時間，到社區(qū)參加秩序維護、測量體溫、代送物資、助老助殘等力所能及的志愿服務工作，活動時長達30多個小時。他從身邊小事、點點滴滴做起，踏踏實實奮斗努力，用實際行動踐行志愿服務精神，感染并帶動身邊每一個人，不斷充實、完善、提高自身，努力成為更加優(yōu)秀的新時代好少年!

新時代好少年八班級簡要先進事跡（篇10）

沈__

__高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)__學校八班級四班

推舉詞

沈__在學校時表現(xiàn)較為優(yōu)異，對自己要求嚴格，學習成果名列前茅，德智體美勞全面進展。生活中勤儉節(jié)省，喜愛勞動，主動分擔家務，聽取他人建議不斷完善自己，全面提升自己。當他人遇到困難時會主動伸出援手賜予關心，會主動鼓舞同學關懷同學，并且喜愛國家，是一位心懷赤子之心的學校同學。

個人宣言

只爭朝夕，不負韶華，在最美的青春時間書寫壯美的篇章，不負青春，不負自己，向陽而生。

主要事跡

沈__曾隨父親進軍隊參觀，立志為祖國貢獻自己的一份薄力。在學校擔當小記者時，采訪過消防員、軍人、醫(yī)生。他喜愛讀書，涉獵廣泛，以此豐富學問和閱歷。他是老師眼中品學兼優(yōu)的好同學，父母眼中懂事樂學的好孩子。升入學校后，在抓好學習的同時，他樂觀參與社會公益活動，努力提高各方面力量。同時加強體育熬煉，努力做到德智體美勞全面進展。生活中勤儉節(jié)省，學習成果優(yōu)異，是老師的得力助手，參與多個科技創(chuàng)新活動并獲得獎項。喜愛歷史，了解黨和國家的進展歷程，并在假期中朗誦紅色經典，堅持跟黨走。

新時代好少年八班級簡要先進事跡（篇11）

孫__

__市__區(qū)__學校八班級3班

推舉詞

孫__性格開朗大方，熱忱友好，能與每一位同學和諧相處，是同學們的好伴侶，老師的小助手。在校遵守校紀班規(guī)，喜愛集體。在家孝敬父母，敬重長輩，在學習上有良好的學習習慣和自學力量。在班級里盡責奉獻，任勞任怨地為班級和同學們服務。在生活里，富有愛心，樂于助人。

個人宣言

作為新時代的我們，應當從小做一個胸懷大志，品學兼優(yōu)的好少年，努力使自己成為建設祖國的合格接班人。

主要事跡

她喜愛祖國，嚴格要求自己，虛心接受老師的指導和教育，遵規(guī)守紀，學習主動刻苦，有劇烈的求知欲，遇到難題主動查閱資料或向老師請教，力求不留死角。多次獲得“優(yōu)秀班干部”“三好同學”“區(qū)級優(yōu)秀同學”等榮譽稱號。她熱心公益，樂觀參與“我做圖書管理員”“走進敬老院”等公益活動。她現(xiàn)為學校播音站廣播員，與同學們在互學互比中取長補短，共同進步。她富有愛心，每當有廢舊衣物時，會將他們捐給貧困山區(qū)的孩子;每當有愛心公益捐款時，她都會主動參加。她還喜愛畫畫，參與過“疫情現(xiàn)真情”美術競賽。她從辛勤耕耘中一點一滴積累著收獲，從諄諄教導中不斷塑造日益豐滿的自我。

新時代好少年八班級簡要先進事跡（篇12）

我是徐李中學八(2)班同學。在學校里我本著全面進展的這個目標前進、努力，全面熟悉自己，提高自己，在學習中不斷增長學問，現(xiàn)將我的事跡總結如下：

一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。

從入學以來，我就在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、關心。通過一年的努力，我成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學，英語，物理成果始終在班級和學校名列前茅。我追求全面進展：我愛好廣泛，除仔細學習課本學問外，我還特殊喜愛看書。我曾經多次獲得表彰，如：我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生。此外，我還多次在校級的征文、演講競賽中獲得好成果。

二、老師的助手，同學的榜樣。

在班級工作中我樂觀做好老師的助手，初一時英語老師開展小組學習，作為課代表的我，根據老師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學期開頭有了很大的提高。

在處理班級事務中，我能做到準時傳達老師的要求，樂觀動員全班同學，按時完成學校和老師交給的各項任務。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，娓娓悅耳的解說經常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。