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第頁共頁會計電算化專業(yè)畢業(yè)生的實習總結(jié)會計電算化專業(yè)畢業(yè)生的實習總結(jié)精選4篇(一)會計電算化專業(yè)畢業(yè)生的實____結(jié)篇1:會計電算化實習報告實習圓滿完畢了,我們都很快樂和不舍。經(jīng)過我們小組三人的理論和努力學習,在同事師傅們的指導和幫助下,對公司的概況和財務機構(gòu)有了一定的理解,對公司的財務管理及內(nèi)部制度有了初步的認識,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經(jīng)歷和知識。通過這次理論,使我對會計實務有了理解,也為我今后的順利工作打下了良好的根底。我們實習的單位是鐵通太原分公司,我們小組三人在這個單位元旦假日前實習了會計電算化,我們通過實習理解到,中國—集團太原分公司,是從事固定電信效勞,國有及國有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會計制度,采用的核算方法是本錢法,報表類型是單戶表,經(jīng)營形式是國有獨資,新報因素是連續(xù)上報,屬于大型經(jīng)營規(guī)模的公司。依托——各類固定電信網(wǎng)絡與設施,主要經(jīng)營國內(nèi)、國際語音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息效勞,以及相關的系統(tǒng)集成、技術開發(fā)等業(yè)務。財務部門崗位設置是,總管會計負責人一名,總會計師一名,會計機構(gòu)負責人一名,會計人員三名。我們小組觀看了專家們的實際操作賬務處理程序,填制憑證,和審核憑證。從事會計工作四人,分別接到不同的營業(yè)廳的帳,然后核算無誤后,錄入電腦。然后又由會計機構(gòu)負責人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務。特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時機要遠遠大于大學生,就是因為他們的動手才能很強。而我們大學生卻很難在畢業(yè)后就找到適宜的工作,因為我們根本不知道工作的流程。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入久其會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的【摘要】:^p,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開場我制作的速度比擬慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。我們在旁學習師傅們是如何對這些各營業(yè)廳交來的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的【摘要】:^p,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開場我制作的速度比擬慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。我們這次的實習很成功,相信以后我們一定會學的更好。我們認真的完成每一天的任務,將實習中發(fā)現(xiàn)的問題與專家進展溝通,認真聽取專家的指導意見,提升自己的實際工作才能和理論指導理論的才能。下周的財務管理也是在這里實習,對于我們來說兩個星期的相處,讓我們很投緣,也很舍不得,這次很好的實習學習時機,讓我們對會計工作和財務管理有了不同于往常的概念,相信以后我們小組的成員無論是在擔任會計工作還是繼續(xù)學習,都會獲得好的成績。剛開場實習的時候,我們的內(nèi)心充滿了沖動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過理論我深有感觸,一周的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進展了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和理解,為我以后更好的開展奠定了根底。不管到那家公司,一開場都不會立即給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己懊悔。要認真理解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、互相關心、互相幫助和互相諒解。要學會怎樣嚴肅認真地工作。這里是公司,是工作的地方,工作,來不得半點馬虎,否那么就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。要多聽、多看、多想、多做、少說。可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,漸漸的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱辛的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。在學校里學到的知識都是最根本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的才能。經(jīng)過這次理論,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以理解的。就比方何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心請教,使得兩周的實習更加有意義。此次的畢業(yè)實習為我深化社會,體驗生活提供了難得的時機,讓我在實際的社會活動中感受生活,理解在社會中生存所應該具備的各種才能。利用此次難得的時機,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些根本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了根底,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和珍貴的經(jīng)歷。篇2:會計電算化實習報告一、實習目的與要求穩(wěn)固所學財務軟件操作的根本知識;通過實習,進一步理解財務軟件的工作原理;純熟掌握用友財務軟件系統(tǒng)建賬、根底檔案設置、總帳、工資、固定資產(chǎn)、應收〔付〕、報表等系統(tǒng)等模塊的根本操作知識;掌握系統(tǒng)運行過程中的`糾錯處理知識;進步學生理論聯(lián)絡實際、運用所學知識解決詳細問題的才能。二、實習地點東院×機房、2號機房、四號機房三、實習內(nèi)容:實驗一系統(tǒng)初始化〔1〕系統(tǒng)管理:包括設置操作員、建賬、權限分配等;〔2〕設置根底檔案:如建立會計科目、部門檔案、人員檔案、客戶檔案、供給商檔案、存貨檔案、收發(fā)類別等;〔3〕系統(tǒng)初始化:包括總賬、薪資、固定資產(chǎn)、應收〔付〕款等子系統(tǒng)的初始化;〔4〕賬套備份與恢復。實驗二日常業(yè)務處理〔1〕薪資業(yè)務處理:建立工資類別、人員檔案管理、工資變動〔計時工資、計件工資〕、工資費用分攤、生成憑證,各種工資賬簿信息查詢等;〔2〕固定資產(chǎn)業(yè)務處理:固定資產(chǎn)增加、減少、部門之間調(diào)動,資產(chǎn)盤點,生成憑證,各種固定資產(chǎn)賬簿信息查詢等;〔3〕應收〔付〕款業(yè)務處理:應收單據(jù)審核,收款單據(jù)錄入與審核,轉(zhuǎn)賬處理,憑證處理,壞賬處理,各種單據(jù)、業(yè)務賬表的查詢等〔4〕總賬業(yè)務處理:憑證審核與記賬,出納管理,銀行對賬,期末轉(zhuǎn)賬,各種賬簿信息查詢分析^p等。實驗三期末處理〔1〕薪資管理月末匯總工資類別,月末處理;〔2〕固定資產(chǎn)子系統(tǒng)計提減值準備,與總賬子系統(tǒng)對賬,月末結(jié)賬;〔3〕應收〔付〕款子系統(tǒng)月末結(jié)賬;〔4〕總賬子系統(tǒng)期末結(jié)賬;〔5〕賬表查詢、編制報表。四、實習步驟:一〕系統(tǒng)初始化1、系統(tǒng)管理:啟用并登錄系統(tǒng)管理,增加操作員、建立賬套、給操作員分配權限。2、根底檔案設置、總賬系統(tǒng)、薪資管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、應收應付款管理子系統(tǒng)參數(shù)設置、期初余額錄入。1〕總賬管理系統(tǒng)設置:總賬管理系統(tǒng)的參數(shù)設置,根底檔案的設置,包括會計科目的設置〔根據(jù)實驗要求增加一些會計科目并修改一些輔助項〕,指定科目〔現(xiàn)金、工行存款、中行存款指定為現(xiàn)金流量科目,銀行存款指定為銀行總賬科目〕,憑證類別〔收、付、轉(zhuǎn)憑證類別,并設置限制條件〕,外幣及匯率、結(jié)算方式〔包括現(xiàn)金結(jié)算、現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票〕,輔助核算檔案〔部門檔案、職員檔案、工程檔案、客戶檔案、供給商檔案〕,工程目錄的設置〔制定核算科目,定義工程分類,〕,對數(shù)據(jù)權限的分配,期初余額的錄入〔注意:在輔助項為客戶往來、個人往來、供給商往來的期初余額錄入過程中要先在往來明細中輸入,最后匯總得出〕,輸完所有科目后,試算,平衡后退出。2〕薪資管理系統(tǒng)的設置:啟動薪資管理系統(tǒng)和計件工資系統(tǒng),建立工資帳套,進展根底信息的設置,人員類別設置〔正式員工和臨時員工〕,工資計算公式的設置〔請假扣稅和〕,人員檔案的輸入〔區(qū)分正式員工和臨時員工,翻開不同類別員工來分別輸入〕,根本工資的錄入以及工資分攤的設置,在這一過程中,正式員工要在薪資管理系統(tǒng)中進展,而臨時員工在要在計件工資管理子系統(tǒng)下完成。3〕固定資產(chǎn)管理系統(tǒng):啟用固定資產(chǎn)管理系統(tǒng),設置固定資產(chǎn)的控制參數(shù),設置資產(chǎn)類別,設置凈殘率、計提屬性、折舊方法、卡片款式,設置部門對應的折舊科目,設置增減方式,根據(jù)固定資產(chǎn)類別錄入原始卡片,所有固定定資產(chǎn)錄入完畢后,要進展對賬。4〕應收款管理系統(tǒng):啟動應收款管理系統(tǒng),設置選項中進展帳套參數(shù)設置,在初始設置里進展根本科目設置、控制科目設置、結(jié)算方式科目設置、壞賬準備設置、賬期內(nèi)賬齡區(qū)間設置、逾期賬齡區(qū)間設置,增加計量單位分組,設置計量單位,增加存貨檔案,輸入期初____、期初其他應收單,在期初余額明細表中進展對賬,輸入開戶銀行信息。5〕應付款管理系統(tǒng):啟動應付款管理系統(tǒng),設置選項中進展帳套參數(shù)設置,在初始設置里進展根本科目設置、控制科目設置、結(jié)算方式科目設置、壞賬準備設置、賬期內(nèi)賬齡區(qū)間設置、逾期賬齡區(qū)間設置,報警級別設置,在期初余額明細表中進展對賬。二〕日常業(yè)務處理1、根據(jù)業(yè)務發(fā)生日期,在各子系統(tǒng)中編制憑證。1〕總賬系統(tǒng):編制憑證的過程中,假設科目為銀行科目、外幣科目、數(shù)量科目、輔助核算科目、現(xiàn)金流量科目,輸入完科目信息后,一定要輸入該科目的輔助核算信息。假設記錯了憑證,要先作廢憑證,再整理憑證。我們在編寫憑證中,是按序時賬編寫的,所以刪除憑證后,日期一定要在最后一筆業(yè)務之后,否那么就會出錯。2〕應收款管理系統(tǒng):應收單據(jù)的錄入,根據(jù)實驗要求需錄入普通發(fā)票,在處理4號業(yè)務的過程中,要分填兩張單子,增值稅發(fā)票要在專用發(fā)票中填寫,而其中的代墊運費那么需在其他應收單中填寫,5號和7號的業(yè)務中都涉及到了核銷,在做的過程中并不清楚本次結(jié)算額填寫在哪,最后在教師的幫助下,知道了專用發(fā)票結(jié)算額及其他應收單據(jù)結(jié)算額的詳細填制方法,并成功地將款項分為應收款和預收款。而后又進展了應收沖應收以及計提壞賬準備。在該子系統(tǒng)下,要在錄入所有收款單后進展批量制單,在制單處理中翻開制單查詢,選中發(fā)票制單、應收單據(jù)制單、收付款單據(jù)制單、轉(zhuǎn)賬制單、并賬制單、壞賬制單進入,選擇憑證類別進展制單,保存憑證左上方出現(xiàn)“已生成”字樣,那么已傳到總賬系統(tǒng)下。3〕應付款管理系統(tǒng)只涉及到一筆業(yè)務,其流程跟應收款管理系統(tǒng)一樣。4〕固定資產(chǎn)管理系統(tǒng):資產(chǎn)增加業(yè)務:進入固定資產(chǎn)卡片窗口,輸入固定資產(chǎn)信息,保存后進入填制憑證窗口,保存憑證。折舊處理業(yè)務:計提本月折舊后,在折舊分配表里可以看到折舊信息,保存后生成憑證。資產(chǎn)減少業(yè)務:增加資產(chǎn)減少工程,確定資產(chǎn)減少方式,生成憑證。5〕薪資管理系統(tǒng):正式員工:輸入員工工資的變動數(shù)據(jù),分攤工資費用〔選擇需分攤的計提費用類型,選擇核算部門,翻開應付工資一覽表,合并科目、輔助項一樣分錄,生成憑證〕。臨時人員:計件工資錄入,批增,輸入臨時人員信息并審核,計件工資匯總。返回薪資管理系統(tǒng),在工資變動里進展計算匯總,再進展工資分攤處理,生成相應的憑證。2、各子系統(tǒng)進展月末結(jié)算處理。3、對總賬中的憑證進展簽字、審核,記賬。4、銀行對賬:選擇銀行對賬期初錄入,輸入單位日記賬、銀行對賬單的期初余額,單擊對賬單期初未達項,輸入銀行方期初,保存錄入銀行對賬單,然后進展銀行對賬。5、轉(zhuǎn)賬定義:選擇自定義轉(zhuǎn)賬——增加——計提短期借款利息——轉(zhuǎn)賬憑證——定義分錄信息,保存——執(zhí)行期末期間損益——選擇本年利潤科目確定即可。6、自定義轉(zhuǎn)賬生成:轉(zhuǎn)賬生成——單擊自定義轉(zhuǎn)賬,全選——生成轉(zhuǎn)賬憑證。7、期間損益結(jié)轉(zhuǎn)生成:轉(zhuǎn)賬生成——單擊期間損益結(jié)轉(zhuǎn),全選——生成轉(zhuǎn)賬憑證。8、將自動生成的轉(zhuǎn)賬憑證審核記賬9、對20××年8月的業(yè)務進展對賬,對各科目類別余額進展試算平衡。10、結(jié)賬三〕編制報表翻開UFO報表系統(tǒng),新建報表,在格式中套用報表模板,選擇“20××年新會計制度科目”,編制資產(chǎn)負債表及利潤表。五、實____結(jié)一〕問題1、再結(jié)轉(zhuǎn)期間損益的過程中,我竟忘記了先記賬在結(jié)轉(zhuǎn),導致結(jié)轉(zhuǎn)出了問題;2、應收款系統(tǒng)金額不平衡,我就一遍遍的查找數(shù)據(jù)的錯誤,最后終于平衡了。這是我意識到,作為一名會計,應該多么的仔細,稍不注意,就會導致很大的錯誤;3、輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過教師指點發(fā)現(xiàn),進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。4、在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進展反記賬、取消審核取、消出納簽字進展修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。最后資產(chǎn)負債表還是沒平衡,這讓我費解到如今。二〕總結(jié)此次實習,我們每天必須在機房上機作賬,我們要在電腦前一坐就是六七個小時,面對數(shù)字,面對輻射,我們肯定會心生厭倦。但是過會計電算化機操作實習,我們也充分的理解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,進步了電算化會計實務處理才能,加強理論聯(lián)絡實際才能。同時也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。記得上學期我們進展過手工會計實習,讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。當然電算化也要細心,少數(shù)錯一個數(shù),要改的也會很多。本次實習是我們大學期間的第一次上機實習,實習主要通過計算機錄入來進展處理,進步學生的動手才能,把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來,進一步進步學生的專業(yè)才能,為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也可以更加理解用友財務軟件,更好地進展實際操作。在實訓過程中自己深感知識掌握不扎實,有些東西是書本上沒提及的就不去研究,做賬的時候突然覺得自己很無知,所以還應不斷完善自己。會計電算化專業(yè)畢業(yè)生的實習總結(jié)精選4篇(二)會計電算化專業(yè)畢業(yè)生的自我評價本人具有比擬強的專業(yè)理論知識,根底扎實且廣泛,能純熟使用本專業(yè)要求的用友財務軟件,會計電算化專業(yè)畢業(yè)生的自我評價。思想覺悟,做事認真仔細,目的明確,勤奮務實,有較強的適應才能和協(xié)調(diào)才能,責任感強,有團隊合作精神,助人為樂,能遵守以大局為重的原那么,愿意服從集體利益的需要,受過良好的教育。在職期間認真慎重,通過對工作的處理,練就自己慎重細致的工作習慣,進步自己對工作的責任感。本人性格溫和,擅長溝通,適應力強,勤奮好學,吃苦耐勞,工作踏實、認真負責,有較強的團隊精神,并能,勇于迎接新的'挑戰(zhàn),我將充分發(fā)揮學習生活中所積累下的豐富知識和技能,資料共享平臺《會計電算化專業(yè)畢業(yè)生的自我評價》(s://..)。。對于會計專業(yè)的人來說,一份耕耘一份收獲,不僅要擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,而且還需要個人很高的綜合素質(zhì)。會計電算化專業(yè)是一門操作性很強的學科,在校學習會計軟件操作以來,我努力將所學理論知識運用到理論中去。三年的大學生活和一年的社會理論給了我很多挑戰(zhàn)自我的時機,學會了為人處事的方法,鍛煉了自己的交際才能和團隊合作才能,使我明白事情假如嘗試了,就會有成功的時機,假如不去嘗試,成功的幾率等于零。時機降臨時,就要好好地握住。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。會計電算化專業(yè)畢業(yè)生的實習總結(jié)精選4篇(三)會計電算化專業(yè)畢業(yè)自我鑒定我叫林銳芬,生于1988年2月,是一個性格有些偏內(nèi)向但又有些活潑的女生,我出生在浙江省杭州市美麗的西子湖畔周邊,我個人比擬愛好看書來豐富自己的生活,更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思,想我的生活,想我的學習,所以我認為我與別人與從不同,我擁有更加成熟的想法.我在浙江省杭州市余杭區(qū)勞動技工學校承受著教育,為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創(chuàng)造出來的,所以為了自己的美妙將來,我每天都在沉思,在努力,在進步.在這個高速開展的時代,需要很多新型的人才,需要具有創(chuàng)新的技術,專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)的才能的人才.兩年多的會計電算化專業(yè)知識學習和豐富的課余社會理論經(jīng)歷,使我在會計方面收益匪淺.我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚;急躁和不實在際,心理上更加成熟;堅決,專業(yè)功底更加扎實.專業(yè):掌握了大量專業(yè)理論和技術知識,同時使其他很多方面都得到了很大程度的進步.素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動,可以獨立工作;獨立考慮,勤奮老實,具備團隊協(xié)作精神,身體安康;精力充分;可適應高強度工作.兩年多的高中生活和半年的崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識.我的生活準那么是:認認真真做人,踏踏實實工作,會計電算化專業(yè)畢業(yè)自我鑒定,資料共享平臺《會計電算化專業(yè)畢業(yè)自我鑒定》(s://..)。我的.最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是結(jié)實樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華
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