“雙減”背景下的初中化學(xué)單元整體教學(xué)培訓(xùn)心得_第1頁
“雙減”背景下的初中化學(xué)單元整體教學(xué)培訓(xùn)心得_第2頁
“雙減”背景下的初中化學(xué)單元整體教學(xué)培訓(xùn)心得_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

“雙減”背景下的初中化學(xué)單元整體教學(xué)培訓(xùn)心得背景在當(dāng)前教育改革中,學(xué)校教學(xué)工作面臨著“雙減”政策的挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對這一挑戰(zhàn),我們組織了初中化學(xué)單元整體教學(xué)培訓(xùn),旨在提高教師教學(xué)水平,加強課堂教學(xué)實效。培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容主要包括以下幾個方面:1.教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定:培訓(xùn)中強調(diào)了教學(xué)目標(biāo)的重要性。我們學(xué)習(xí)了如何根據(jù)學(xué)生的認知水平和學(xué)科要求,合理設(shè)定教學(xué)目標(biāo),以確保教學(xué)的針對性和有效性。2.教學(xué)策略的選擇:我們分享了各自在教學(xué)過程中所采取的有效策略。同時,也深入研究了一些在“雙減”背景下適用的簡單策略,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。3.評價手段的優(yōu)化:培訓(xùn)中提出了評價手段優(yōu)化的思路,即通過設(shè)計多樣化的評價方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和興趣,促進他們的主動參與。4.資源整合與創(chuàng)新:考慮到資源不足的問題,我們提出了資源整合與創(chuàng)新的方法。通過利用現(xiàn)有資源,我們可以創(chuàng)造更加豐富多樣的教學(xué)環(huán)境,滿足學(xué)生的多元化需求。培訓(xùn)心得通過參加這次培訓(xùn),我深受啟發(fā),收獲頗多。以下是我的培訓(xùn)心得:1.強化教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定可以提高教學(xué)效果。在課程設(shè)計中,我將更加注重教學(xué)目標(biāo)的明確和個性化,以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。2.采取簡單有效的教學(xué)策略,可以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。我將嘗試運用一些“雙減”背景下適用的策略,例如小組合作學(xué)習(xí)和實踐操作等,以提高教學(xué)實效。3.設(shè)計多樣化的評價方式可以激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)。我計劃在課堂中引入更多的互動評價和自我評價,以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的成長和不足之處。4.充分利用現(xiàn)有資源可以創(chuàng)造更好的教學(xué)環(huán)境。我將積極整合校內(nèi)外的資源,提供更多的學(xué)習(xí)機會和實踐活動,以豐富化學(xué)教學(xué)內(nèi)容。結(jié)束語這次初中化學(xué)單元整體教學(xué)培訓(xùn)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@和啟發(fā)。我相信通過切實應(yīng)用培訓(xùn)所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論