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文檔簡介

腳編版二年":冊語文1-2”同步課課練

1小蝌蚪找媽媽

hɑidupftiαogαojiushι

三'照樣子,連一連。

披著雪白的眼睛

鼓著綠的\尾巴

大大的'

露著X肚皮

、衣裳

甩著長長的

四、照樣子,寫句子。

你們口號長成青蛙了。

小青蛙的尾巴弓經(jīng)不見了。

已經(jīng),

五、課文整體梳理。

課文講的是一群天真活潑的在尋找的

過程中,不知不覺變成了,并幫助媽媽一

起_________________

六'重點段落品析。

小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲

著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。

L照樣子,寫詞語飛

游哇游______________

曷1頁共73

2.試著找出這段話中的動詞,并抄寫下來。

3.從這段話中,你知道青蛙長得什么樣嗎?試著描述一下。

七、小練筆。

小蝌蚪找到媽媽之后一定非常高興,你覺得小蝌蚪找到媽媽后,會對媽媽說寫什

么呢,試著寫一寫吧:

小蝌蚪說:“_______________________________________________________________

參考答案

一、uIIngdngIngUluuɑn

二、哪里孩子肚皮跳高就是

三、披著、__雪白的、/眼睛

鼓著碧綠的尾巴

露著大大的肚皮

甩著---------長長的/、衣裳

四、示例:我已經(jīng)長大了。

五、小蝌蚪媽媽青蛙捉害蟲

六、1.走哇走跑哇跑跳哇跳

2.游蹲披露鼓

3.披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。

七、示例:媽媽,我們找你找的好辛苦啊!你怎么長得這個樣子呀?

2頁共73

2我是什么

一'連一連。

二'讀句子,看拼音寫漢字。

bangwandaiwe

?,媽媽去公園散步。好多的花呀!五顏六色的。我置身

heiyangbianchenggei

于花的I中,這時,我真想一只小蝴蝶,”……f…I花兒們傳

播花粉,讓花兒盡情的開放。

三、選詞填空。

溫暖溫和

L老師的態(tài)度很()。

2.同學(xué)們親切的話語讓我感到很()o

往常平常

3.妹妹像()一樣,早早來到學(xué)校。

4.(),我最喜歡散步了。

四'照樣子,寫句子。

例:我變成小花朵飄下來。(潔白的紛紛揚揚地)

我變成潔白的小花朵紛紛揚揚地飄下來。

太陽升起來。(火紅的緩緩地)_______________________________________

五、課文整體梳理。

通過本課的學(xué)習(xí),我知道了自然界中水的變化:水變成()升上天空,

然后變成(),遇到冷風(fēng)變成();有時變成();在冬天變

成()。

六'重點段落品析。

有時候我很溫刊(h6huo),有時候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,

3頁共73

發(fā)動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹線(m6imb)莊稼,沖毀房屋,

給人們帶來災(zāi)害。

1.從括號里選擇加點字的正確讀音打“√

2.從文中找出兩對反義詞,寫在下面括號里。

()-()()-()

3.這段共有句話。主要寫的是o

“灌溉田地,發(fā)動機器”是“我”做的;“淹沒莊稼,沖毀房屋”是“我”

做的0

七'用所給詞語寫一段話。

漂浮溫和灌溉

曷4頁共73

參考答案

一、略。

二、傍晚帶我海洋變成給

三、1.溫和2.溫暖3.往常4.平常

四、火紅的太陽緩緩地升起來。

五、汽云雨冰雹雪

六、1.hemo

2.溫和暴躁好壞

3.有時候“我”很溫和,有時候“我”很暴躁好事壞事

七、示例:望著天空漂浮的一縷白云,爸爸溫和地對我說:“人們的頭腦都需要

知識的灌溉,誰也不例外?!?/p>

5頁共73

3植物媽媽有辦法

一'根據(jù)拼音寫詞語。

zhishiwowαbanfɑbirujiaoxia

二、給下列加點字選擇正確的讀音,寫到后面括號里。

1.孩子如果已經(jīng)長大,就得()告別媽媽,四海為()家。

2.為()什么他經(jīng)常得()到老師的表揚呢?

三'按要求寫詞語。

1.近義詞。

告別——()仔細——()如果——()

2.反義詞。

粗心——()輕——()仔細——()

四、讀一讀,用加點的字造句。

L孩子如果長大,就得告別媽媽四海為家。

2.那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。

五、課文整體梳理。

植物名稱植物媽媽給孩子準(zhǔn)備了什么靠什么傳播種子

六、重點段落品析。

孩子如果已經(jīng)長大,

就得告別媽媽,________________

牛馬有,鳥有翅膀。

植物要旅行靠的什么?

蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,

曷6頁共73

把它送給自己的娃娃。

有風(fēng)輕輕吹過,

孩子們就乘著風(fēng)紛紛O

1.按照原文填空。

2.從這段文字中我們知道牛馬靠旅行;鳥兒靠旅行;

蒲公英靠旅行。

3.你還知道哪寫植物種子的傳播方式?____________________________________

七、照樣子,寫詞語。

許多許許多多____________________________________

7頁共73

參考答案

一、知識娃娃辦法比如腳下

二、1.deiwei2.weid6

三、1.離別認真假如2.細心重馬虎

四、1.如果明天下雨,運動會就不能舉行了。

2.小軍很熱愛學(xué)習(xí),卻十分不愿意勞動。

五、

植物名稱植物媽媽給孩子準(zhǔn)備了什么一靠什么傳播種子~~

蒲公英降落傘________________________風(fēng)

蒼耳帶刺的鎧甲動物

豌豆豆莢太陽_____________

六、1.四海為家即辦法只要出發(fā)

2.腳翅膀風(fēng)

3.出發(fā)

七、明白明明白白大方大大方方漂亮漂漂亮亮

8頁共73

識字1場景歌

一'用給加點字選擇正確的讀音。

之灘(shɑshɑo)軍艦(jidnjiɑn)帆船(fanfan)

舉綠(ZUiCUi)岸田(dɑodɑo)孔明燈(kingdδng)

二、看拼音,寫詞語。

daqiɑoyuandι

五、我是查字典小能手。

L“隊”字是()結(jié)構(gòu),部首是(),第三IfiI是()o

2.“園”字是()結(jié)構(gòu),部首是())第四ISl是()o

六'按要求完成下列題目。

1.我知道的量詞有:(至少列舉出10個量詞)

2.巧猜字謎。

吃虧泄氣。

一木一喬搭一路,河上一橫幫大忙。

9頁共73

參考答案

一、shɑjiɑnfancuidɑokong

二、銅號隊旗羊群大橋園地

三、片面片把道座

四、園(花園)對(對勾)銅(銅號)令(口令)

元(元旦)隊(隊長)洞(橋洞)領(lǐng)(帶領(lǐng))

五、L左右B]

2.全包圍口一

六、1.頭,只,條,頂,個,朵,顆,棵,件,道,塊,匹,支,枝,臺,副,

幅,雙,瓶,聲,位,歹u,手,場,片一,張,把,座,面,首,葉,艘,次,封,

輪,潭,群,對,架,捆,盤。

2?號橋

第10頁共73貨

識字2樹之歌

一`連一連。

掌裝疆耐銀

二'看拼音寫詞語。

yangshuzhuang11mumiangulhuɑsongzT

三'換一換,給下列字換一個偏旁組成另外一個字,并組詞。

四、照樣子,寫句子。

梧桐樹葉像手掌。

___________________像____________________

五'課文整體梳理。

課文中共介紹了幾種樹?請試著列出來:

六'重點段落品析。

木棉喜暖在,

樺()樹耐寒寸()邊疆。

銀杏水杉,

開花滿院香。

1.根據(jù)課文把上面內(nèi)容補充完整。

2.給文中加點的字注音,寫到后面括號里。

3.該選段中共有句話。從第一句話中我們知道木棉生活

第11頁共73貨

在O

七、按要求完成下面題目。

1.列舉出幾個關(guān)于樹木的四字詞語。

2.寫出幾句關(guān)于樹的諺語。

第12頁共73

參考答案

一、略

二、楊樹壯麗木棉桂花松子

三、棉棉花桐梧桐楊楊樹桂桂花壯壯士

四、彎彎的月兒像小船。

五、九種楊樹、榕樹、梧桐樹、楓樹、松柏、木棉、樺樹、銀杏、金桂。

六、L南方活化石金桂

2.huɑsheu

3.2南方

七、示例:1.樹大根深古樹參天玉樹臨風(fēng)獨樹一幟

2.花在樹上開,別忘地下根。

沒有梧桐樹,引不到鳳凰來。

第13頁共73

識字3拍手歌

congIinshenchug。Sh&ng

1..傳來一陣

Iiuxi6ngmɑopengyou

2.動物園里的只.成為了好

用加點的字造句:

1.天空群雁拿寫字。

2.保護動物層大事。

3.叢林深處有猛虎。

四、課文整體梳理。

這篇拍手歌告訴我們大小動物都有,人和動物是

________________是大事。

五'重點段落品析。

你拍五,我拍五,

森林深處有猛虎。

你拍六,我拍六,

黃鵬百靈唱不休。

1.辨一辨,并組詞。

體()拍()

休()伯()

2.文中介紹了、、這幾種動物。

3.從文中我們知道猛虎生活在.,黃鵬和百靈喜歡—

第14頁共73頁

六'看圖寫話。

仔細觀察圖片中是哪種小動物,用一兩句話描述一下它

吧!

第15頁共73貨

參考答案

一?iuInganieengiɑnginue

二、1.叢林深處歌聲2.六熊貓朋友

三、L我學(xué)會了騎自行車。

2.北京是我國的首都。

3.我有一本故事書。

四、家朋友保護動物

五、1.體力休息拍手伯父

2.猛虎、黃鵬、百靈

3.森林深處唱歌

六、小白兔,渾身雪白,長著一雙長長的耳朵。

第16頁共73貨

識字4田家四季歌

一'給下列詞語中加點字正確的讀音涂上你喜歡的顏色。

三'給加點的字加上正確的讀音。

L花開草饞()蝴蝶飛。

2.媽媽有一頭苦()長的秀發(fā)。

3.星期天,我們?nèi)タ戳艘粓觯ǎ╇娪啊?/p>

4.麥揚()在我們村的西邊,一到麥?zhǔn)占竟?jié),人們就忙乎開了。

四'照樣子,寫句子。

身體雖辛苦,心理喜洋洋。

雖o

五'課文整體梳理。

根據(jù)課文內(nèi)容,連線。

春天一年農(nóng)事了

夏天稻上場

秋天花開草長

冬天采桑插秧

六、重點段落品析。

冬季里,雪初晴,

新制棉衣曖又輕。

一年農(nóng)事了(),大家笑盈盈。

1.給文中加點的字注音。

第17頁共73貨

2.照樣子,寫一寫。

笑盈盈_______________________________________________

3.從這短話中,我們可以了解到,冬季里,所有的農(nóng)事都已經(jīng)

(開始結(jié)束)

七、按要求完成下面題目。

你能寫出描寫春天的詩句嗎?

第18頁共73

參考答案

一、略

二、季節(jié)吹風(fēng)歸來農(nóng)忙

李子吃飯掃地死亡

三、l.zhαng2.chang3.chang4.chang

四、壞事雖小,也不要去做。

五、略

六、LIido2.綠油油胖乎乎熱乎乎3.結(jié)束

七、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春燕。

第19頁共73貨

4曹沖稱象

一'看拼音,寫詞語。

ranheuzhɑnIisuiyu?zhiιzidɑodi

三'比一比,再組詞。

^iiang()rchong()「dei()

量-重-得-

)Lde()

Iiang()zhδng(

五?把下面的句子重新排列,在括號里標(biāo)上序號。

()石頭一共有多重,大象就有多重。

()把大象趕到船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船上畫一條線。

()再把大象趕上岸,往船上裝石頭。

()等船下沉到畫線的地方,稱一稱船里的石頭。

六'課文整體梳理。

根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、大象又又,身子像,腿像四根0

2、官員們一邊()一邊():“這么大的象,到底有多重呢?”

七'重點段落品析。

曹操問:“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說:“得造一桿大秤,砍一

第20頁共73

棵大樹做秤桿。”有的說:“有了大秤也不行啊()誰有那么大的力氣提得起這

桿大秤呢()”曹操聽了直搖頭。

曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘大

船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往

船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多

重,大象就有多重?!?/p>

1.在文中括號里填上合適的標(biāo)點符號。

2.寫出下列詞語的反義詞。

下沉-----()重----()

3.表示曹沖稱象先后順序的詞語是、、O

4.你覺得曹沖是個什么樣的孩子?

八、按要求完成下面題目。

試著寫出一個描寫大象的句子。

第21頁共73

參考答案

一、然后站立歲月柱子到底

二、船艘桿樹

三、丈量重復(fù)非得

重量沉重得到

四、頭艘桿堵條棵根塊

五、4123

六、1.高大堵墻柱子

2.看議論

七、1.,?2.上升輕3.再然后4.聰明,愛動腦筋的孩子。

八、大象的身體很高大,像一堵墻,一對又大又軟的耳朵,像一把扇子。大象有

一個長鼻子,能卷能伸,像管子似的,大象有四條粗壯的腿,像四根柱子。

第22頁共73

5玲玲的畫

1、給下列加點的字注音。

()()())()

另?外一幅?畫?評?獎?時候*及*時

2、照樣子,變成新字再組詞。

例:八一叭(喇叭)

平一()()羊一()()

莊一()()令一()()

3、在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。

()地端詳()地哭

()地看()地說

()地走()地跑

4、寫出加點詞語的近義詞。

(1)玲玲滿意地端?詳?著自己的畫。()

(2)爸爸仔?細?地看了看這幅畫。()

(3)玲玲滿?意?地笑了。()

5、給下列句子加上標(biāo)點。

(1)玲玲時間不早了快去睡吧爸爸

又在催她了

(2)怎么了玲玲爸爸放下報紙問

(3)爸爸說別哭孩子在這兒畫點兒什么

不是很好嗎

第23頁共73

參考答案

1.lingfuhuαpingjiangheuji

2.評評論;詳詳細;臟弄臟;玲玲玲

3.滿意傷心仔細高興慢慢飛快

4.(1)打量(2)細心(3)稱心

5.⑴“,,!”o

(2)“,?”O(jiān)

(3):“,o,?”

第24頁共73

6一封信

一`連一連。

封修肩團鍋

二'看拼音寫詞語。

diandengjuhaozhubeojintianxiexin

三'將下列蹊近字填入相應(yīng)的句子中S

1.()天,我獨立認真完成了作業(yè)。

3.公()里的花真多呀!

4.十五的月亮像()盤一樣,高高的掛在天空上。

四'照樣子,寫一寫。

例:作(作業(yè))小明在家里做作業(yè)。_______________________________________

1.筆()__________________________________________________________

2.寫()___________________________________________________________

五'課文整體梳理。

根據(jù)課文內(nèi)容,選擇正確答案。

()文中露西共寫了兩封信,其中第一封信的內(nèi)容,第二封信內(nèi)

容o

A.樂觀悲觀B.悲觀樂觀

六'重點段落品析。

露西邊說邊寫:“親愛的爸爸……”

“我們過得挺好的J媽媽接著露西的話說。

露西寫完這一句,想到了小狗希比希,寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我

第25頁共73

們希比希又蹦又跳?!?/p>

L照樣子,寫詞語飛

又蹦又跳又()又()又()又()

2.選文共有()個自然段。

3.選文寫了和給寫信的場景。

七、猜謎語。

一根藤上結(jié)瓢瓜,生根結(jié)果在你家,年年看瓜瓜不長,夜夜看瓜瓜開花。

(打一物)______________

第26頁共73

參考答案

一、略

二、電燈句號起立今天寫信

三、1.今2.令3.園4.圓

四、1.鉛筆我有一只新鉛筆。

2.寫字我每天都認認真真地寫字。

五、B

六、1.又大又圓又香又甜

2.3

3.露西媽媽爸爸

七、電燈

第27頁共73

7媽媽睡了

一'讀拼音,寫生字。

shichenfɑxiαnIian

L媽媽太累了,真該好好兒睡一算()了。

2.他們都覺()的自己的猜測是對的。

3.人們聽了他的話,都味()笑起來。

4.媽媽在味()我睡覺的時候,自己先睡著了。

5.媽媽告訴我不要跟著別人起哄()o

三、用線把下面的詞語恰當(dāng)?shù)倪B起來。

明亮的臉沙沙的媽媽

紅潤的頭發(fā)彎彎的響聲

細軟的眼睛慈祥的眉毛

四、我能把下面的話補充完整。

1.睡夢中的媽媽o

2.她真該o

五、課文整體梳理。

這篇課文講的是午睡時,媽媽在哄“我”入睡時,媽媽先睡了。文中從三個方

面寫了睡夢中的媽媽,一是睡夢中的媽媽,二是睡夢中的媽媽

,三是睡夢中的媽媽o

六'重點段落品析。

睡夢中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的

額頭上。窗外,小鳥在唱著歌,風(fēng)兒在樹葉間(刮散步),發(fā)出(嗖嗖沙沙)

的響聲,可是媽媽全聽不到。她干了好多活兒,累了,乏了,她真該好好兒睡

一覺了。

1.在括號里選擇合適的詞語,并打上“V”

第28頁共73

2.從哪一點可以看出媽媽累了呢?請把答案摘抄在橫線上。

3.從這段話中你能體會出作者對媽媽怎樣的思想感情呢?

七'寫一句關(guān)于母愛的詩句。

第29頁共73

參考答案

一、事沉發(fā)先臉

二、l.jiαo2.jue3.hong4.hδng5.hδng

三、明亮的眼睛沙沙的響聲

紅潤的臉彎彎的眉毛

細軟的頭發(fā)慈祥的媽媽

四、1.很美很美。2.好好休息一下了。

五、真美麗好溫柔好累

六、1.散步沙沙

2.她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。

3.體現(xiàn)了小作者對媽媽的愛,關(guān)心體貼媽媽。

七、慈母手中線,游子身上衣。

第30頁共73貨

8古詩二首

一'看拼音,寫詞語。

IoucenghuoIushɑnehuɑnguɑzɑijintou

二、填空。

1、,,煙”字用音序查字,查()字母,用部首查字查()部。

2、“照”用音序查字,查()字母,用部首查字查()部。除部首外

還有()畫。

3.“樓”共()筆,第十一筆是(),部首是()o

三'選擇帶點字正確的解釋。

1.疑是銀河落九天()

①不相信②難于解難于斷定的③猜忌

2.白日便山盡()

①依靠②同意③按照

3.欲窮千里目()

①需要②將要③想要

四、課文整體梳理。

1.《望廬山瀑布》是()朝詩人()寫的,這首詩是作者看到()

時寫的。我還知道《》也是他寫的。

2.《登鸛雀樓》這首詩的作者是()朝著名詩人()。詩的前兩句寫

詩人登樓看到的(),后兩句抒發(fā)詩人登樓時的()。

五`重點段落品析。

望廬山瀑布

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,O

1.把詩句補充完整,寫在橫線上。

2.根據(jù)意思寫出對應(yīng)的詩句:香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,遠遠望見瀑

布似白色絹綢懸掛在山前。

詩句:___________________________________________________________________

第31頁共73

3.這首詩中最后兩句運用了怎樣的藝術(shù)手法?表達了詩人什么樣的感情?

六、根據(jù)不同的環(huán)境運用詩句。

一天,我和媽媽一起去看瀑布。當(dāng)我看到長長的瀑布從山頂飛快地直瀉下來,

那么壯觀,我不由得想起一句詩:",J

第32頁共73

參考答案

一、樓層火爐山川掛在盡頭

二、l.y火2.z,、、、93.13;木

三、1.②2.①3.③

四、1.唐李白廬山瀑布靜夜思

2.唐王之渙景物情感

五、1.疑是銀河落九天。

2.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

3.運用了比喻與夸張的手法,表現(xiàn)作者對大自然驚心動魄之美的驚嘆。

六、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

第33頁共73

9黃山奇石

一'用給加點字選擇正確的讀音。

秀麗(xiiιxiu)神奇(Sh?nsh6n)蓍名(ZhU6zhu)

隹會(shengxing)簟物(jingjing)形怵(zhɑngzhuɑng)

二、讀句子,根據(jù)漢語拼音寫漢字。

nonbiιxie

1.我國…招份出現(xiàn)了強降雨天氣。

shen

的時候,那塊光的石頭就看不到了。

1.各種七星怪()的巖石正等著你去給它們起名字。

2.氣勢雄()的駿馬奔騰在一望無際的原野上。

四、按要求寫詞語。

1.反義詞。

著名——()危險——()陡峭——()

2.近義詞。

秀麗——()尤其——()神奇——()

五'連詞成句,并加上標(biāo)點符號。

1.真奇石黃山的啊美

2.我們小船小河邊在發(fā)現(xiàn)了一只

六'課文整體梳理。

把下面黃山奇石的名字按課文內(nèi)的順序排列(只寫序號)。

①猴子觀海②仙女彈琴③金雞叫天都④仙人指路⑤仙桃石

七'重點段落品析。

黃山的奇石還有很多,像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”。那些叫不

第34頁共73貨

出名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢()

1.給文中的最后一句話加標(biāo)點,寫在括號里。

2.這一段向我們介紹了哪幾種奇石?

3.文中省略號的作用是

4.黃山的奇石“奇”在什么地方?

八'按要求,寫一寫。

說說你最喜歡哪快奇石,并說明理由。

第35頁共73貨

參考答案

一、XiiIshenzhushengjιngzhuɑng

二、1.南部些2.每位升閃

三、1.狀2.壯

∕^τ-*z?.

四、1.著名一一平凡危險一一女王陡峭一一平坦

2.秀麗一一美麗尤其一一特別神奇一一奇特

五、L黃山的奇石真美?。?/p>

2.我們在小河邊發(fā)現(xiàn)了一只小船。

六、⑤①④③②

七、L!2.天狗望月,獅子搶球,仙女彈琴

3.還有許多沒寫完。4.形狀千奇百怪。

八、略。

第36頁共73貨

10日月潭

一'看拼音,寫詞語。

zhδngyangzhanxianhuɑIipizhemingsheng

二、比一比,組詞語。

)<7

)?,

:o

太陽碧綠春雨蒙蒙

樹木秀麗霧氣繚繞

湖水高照燈光朦朧

風(fēng)光茂盛景物點點

四、按要求,寫句子。

1、這個島把湖水分成兩半,北邊的叫日潭,南邊的叫月潭。

改為比喻句:_____________________________________

2、日月潭吸引了中外游人。

擴句:___________________________________________

五'課文整體梳理。(根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。對的打“錯的打“X”)

1.日月潭的名字是根據(jù)它的形狀特點起的。()

2.日月潭的北邊像彎彎的月亮,叫月潭。()

3.美麗的日月潭位于我國的臺灣省。()

六'重點段落品析。

清晨,湖面上飄著傅()薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱

隱約約地倒()映在湖水中。

中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。

要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的

仙境。

1.給文中加點的字注音。

2.在選文第2自然段中找出兩個互為反義的詞語。

第37頁共73

()——()

3.這兩段話分別描寫了日月潭()和()時候的美麗景色。

A.清晨B.中午C.晚上

七、猜謎語。

人生七十古來稀。(打一字)

第38頁共73

參考答案

一、中央展現(xiàn)華麗披著名勝

二、紗布環(huán)繞五環(huán)穩(wěn)重

沙子燒水壞事隱約

三、太陽高照樹木茂盛湖水碧綠風(fēng)光秀麗

細雨蒙蒙霧氣繚繞燈光點點景物朦朧

四、1.這個島把湖水分成兩半,北邊的像圓圓的太陽,叫日潭,南邊的像彎彎的

月亮,叫月潭。

2.日月潭吸引了許許多多的中外游人。

五、1.√2.×3.√

六、l.bodɑo

2.清晰朦朧

3.AB

七、華

第39頁共73

11葡萄溝

一'給下列加點字的正確的讀音下面打“J”。

種子(zhδngzheng)好人(hdohɑo)干凈(gdngɑn)水分(f@nf?n)

種樹(zhδngzh6ng)好客(h&ohɑo)樹干(gdngɑn)分開(fθnfen)

二、根據(jù)拼音寫詞語。

chengshιshɑnpδzhTyekeren

三'讀句子,選擇正確的字,用標(biāo)出。

1.新疆吐魯番有個(地低)方叫葡萄(勾溝)。

2.葡萄(種和)在山(波坡)的梯田上。

3.葡萄溝(真直)是個好地方。

四、選詞填空。

1.到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅

的、淡綠的,美麗極了。

2.好客的維吾爾族老鄉(xiāng),摘下最甜的葡萄給客人吃。

3.新疆生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常0

五'照樣子,寫句子。

收下來的葡萄,有的運到城市去,有?的運到陰房里制成葡萄干。

有的有的

六'課文整體梳理。

葡萄溝的人,是一群的維吾爾族老鄉(xiāng)。葡萄干是在

里制成的,顏色______,味道______,非常有名。

七'重點段落品析。

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起一個個綠色的涼

第40頁共73

棚。到了(),葡萄一大串一大串地掛在()底下,有()

的、()的、紫的、暗紅的、淡綠的,(),美麗極了。

1.按課文內(nèi)容填空。

2.這段話中,葡萄的顏色有種,分別是

3.這段話共有句話,其中表示葡萄的顏色多,很漂亮的一個詞

是o

八、照樣子,寫詞語。

五光十色(含有兩個數(shù)字的四字詞語)

第41頁共73

參考答案

、zhδngheogɑnfen

zhonghaoganfen

-*、城市山坡月份枝葉客人

三、1.地溝2.種坡3.真

四、1.五光十色2.熱情3.聞名

五、下課了,操場上真熱鬧,同學(xué)們有的踢球,有的踢健子。

六、熱情好客陰房鮮甜

七、1.秋季綠葉紅白五光十色

2.5紅白紫暗紅淡綠

3.3五光十色

八、一心二用,三心二意,三番五次,五湖四海,七上八下

第42頁共73

12坐井觀天

一'讀一讀,根據(jù)拼音寫漢字。

三、給加下劃線的詞語選擇正確的解釋。

1.青蛙坐井觀天。??

A.青蛙坐在井里看天,認為很美。B.青蛙坐在井里,認為天很小。

2.“朋友,別說大話了!"

A.大聲說話B.夸大的話

3天無邊無際,大得很哪!泊聿

A.沒有邊際。B.不好找到邊際。

四、給下列句子加標(biāo)點。

1.天不過井口那么大()還用飛那么遠嗎()

2.不信()你跳出井口看一看吧()

五'課文整體梳理。(在正確的后面畫“,')

1.這個故事,告訴我們青蛙不愛動腦筋。()

2.這個故事,告訴我們天是無邊無際的。()

3.這個故事,告訴我們看問題要全面,眼光放遠,不要坐在井里看天,那樣

是錯誤的。()

六'重點段落品析。

青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。

青蛙問小鳥:"你從哪兒來()?”

小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點兒水喝?!?/p>

青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠()?”

小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很()!”

1.照樣子,寫詞語。

第43頁共73貨

無邊無際無()無()無()無()

2.選字填到文章括號里。八…

\啊乙>\呀W嗎>

3.選文共自然段,其中的小鳥和青蛙一共進行了一次對話。你認

為的對。

七'你知道的寓言故事都有哪些,列一列吧!

坐井觀天___________________________________________________

第44頁共73

參考答案

一、井答H3渴觀

二、河流渴說話談

三、1.B2.B3.A

四、L,?2.,O

五、3.√

六、1.無法無天無時無刻無拘無束2.呀嗎啊3.52小鳥

七、守株待兔拔苗助長掩耳盜鈴

第45頁共73

13寒號鳥

二'根據(jù)拼音寫詞語。

miɑnduijiɑnglɑiy?jiɑnminglangzhenyu

四'給句子加上合適的標(biāo)點。

寒號鳥還是不聽勸告()伸伸懶腰()答道()傻喜鵲()別啰

嗦()天氣暖和()得過且過()

五'課文整體梳理。(根據(jù)課文內(nèi)容填空)

課文講的是只顧眼前,,不做長遠打算,冬天凍死在

巖石縫里的故事。

六'重點段落品析。

有一天,天氣晴朗。喜鵲一早飛出去,東尋西找,銜回來一些枯草,就忙著

做窩,準(zhǔn)備過冬。寒號鳥卻整天飛出去玩,累了就回來睡覺。喜鵲說:“寒號鳥,

別睡了,大好晴天,趕快做窩?!?/p>

寒號鳥不聽勸告,躺在崖攀(f6ng*ng)里對喜鵲說:“傻喜鵲,不要吵,

天氣暖邳(hehuo),正好睡覺

冬天說到就到了,寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號鳥在崖縫里

凍得直打哆嗦,不停地叫著:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩J

L給文中加點的字選擇正確的讀音。在正確的讀音下面打“J

第46頁共73

2.寫出下面兩個詞的近義詞。

勸告---()溫暖---()

3.選文介紹了勸做窩的故事。

七、用一兩句話敘述一下這篇課文給你的啟示!

第47頁共73

參考答案

一、略

二、面對將來夜間明朗陣雨

三、堵道條棵只陣

四、,,:“,,,。”

五、寒號鳥得過且過

六、l.fenghuo

2.勸說暖和

3.喜鵲寒號鳥

七、我們不要得過且過,要靠自己勤勞的雙手去創(chuàng)造生活。不能依賴他人。

第48頁共73貨

14我要的是葫蘆

一'給加點的字選擇正確的讀音。

1.細本()的奈露集()滿了綠葉。

2.春天,農(nóng)民伯伯開始種()地,把一顆顆種()子埋在土里。

二'根據(jù)拼音寫漢字。

yuyαnI?njuq?guaixiengzhιIT

三、選詞填空。

1.種葫蘆的人不治葉子上的蜘蟲,()葫蘆一個個都落了。

2.我們要珍惜他人的勞動()。

3.秋天,果園里()累累,一派豐收景象。

四'照樣子,寫句子。

例:有幾個蟲子怕什么!也就是說:有幾個蟲子不可怕。

1.葉子上的蟲還用治?也就是說:_____________________________________

2.我怎么會忘記這件事?也就是說:__________________________________

五'課文整體梳理。(根據(jù)課文內(nèi)容排列下列句子)

L小葫蘆的葉子上長了蛇蟲。

2.鄰居讓他治葉子上的蚊蟲。

3.最后小葫蘆都落了。

4.這個人不聽鄰居的勸告。

5.從前有個人種了棵小葫蘆,過了些日子,小葫蘆藤上長滿綠葉,開出小花,

藤上掛了譽[、葫蘆。

正確順序是:

六'重點段落品析。y

一個鄰居看見了,對他說:“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蜘蟲,快治一

第49頁共73

治吧!”那個人感到很奇怪,說:“什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆。”

沒過幾天,葉子上的蠣蟲更多了。小葫蘆地變黃了,都

落了。

1.在橫線上填上合適的詞。

2.照樣子,寫一寫。

治一治____________

3.最后小葫蘆都落了,原因是()

A.藤上結(jié)的小葫蘆太多了。

B.葉子被蜘蟲吃掉了,葫蘆因失去養(yǎng)料而變黃落下來。

七'把下列成語補充完整。

―1_?V_1—.、τ**

=-t?i-=n-i?

口】口口I口

4351~:"J3EL

口I口口I口

第50頁共73

參考答案

一、chαngzhengzhδngzhong

二、語言鄰居奇怪思想治理

三、結(jié)果成果果實

四、1.葉子上的蟲不用治。

2.有幾個蟲子不用怕。

五、51243

六、1.慢慢一個一個

2.看一看說一說

3.B

七、自言自語千言萬語不言不語豪言壯語

第51頁共73

15大禹治水

一`連一連。

毒獸災(zāi)耕恢

二'讀句子,看拼音,寫詞語。

h6pgShUizαinɑn

1.I一]給百姓帶來了無數(shù)的匚匚一

nongy?shengchan

2.漸漸恢復(fù)了。

三'根據(jù)課文內(nèi)容填入合適的詞。

淹沒()沖毀()開通)

驅(qū)趕()恢復(fù)()治理)

四、照樣子,把句子換個說法。

例:洪水把房屋沖倒了。房屋被洪水沖倒了。

1.大禹把洪水制服了。

2.洪水把老百姓害苦了。_____________________________________________

五、課文整體梳理。

課文講的是我國古代傳說中的一位為民造福的民族英雄為

了,三次經(jīng)過家門都沒有,最后治理了洪水的故事。

六、重點段落品析。

禹吸取了鯨治水失敗的教訓(xùn)I,采用疏導(dǎo)的辦法治水。他和千千萬萬的人一起,

開通了很多河道,讓洪水通過河道,最后流到大海里去。洪水終于退了,毒蛇猛

獸被驅(qū)趕走了,人們把家重新搬了回來。

1.照樣子,寫詞語。

千千萬萬____________________________

2.大禹是怎樣治理洪水的?用“—”畫出有關(guān)句子。

3.這段話有句。

七'根據(jù)要求寫一寫。

你還知道哪些歷史人物,試著寫一件關(guān)于他的事件吧!

第52頁共73貨

參考答案

一、略。

二、洪水災(zāi)難農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

三、淹沒田地沖毀房屋開通河道

驅(qū)趕猛獸恢復(fù)生產(chǎn)治理洪水

四、1.洪水被大禹制服了。

2.老百姓被洪水害苦了。

五、大禹治理洪水

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