初中物理第1講、光學專題（學案）

光學專題（學案）條件：___________________________。條件：___________________________?，F(xiàn)象：________、_________、________、_________。光速：_______________________________________。光年：________________________________。光的直線傳播規(guī)律：___________________________________________規(guī)律：___________________________________________。分類：__________、__________。現(xiàn)象：__________、___________、___________。作圖依據(jù)：____________________________________。平面鏡成像光的反射光的反射成像特點：成像特點：________________________。成像原理：________________________。作圖依據(jù)：___________、____________。光現(xiàn)象定義：光現(xiàn)象定義：____________________________________________。規(guī)律：____________________________________________。現(xiàn)象：__________、____________、____________。作圖依據(jù)：_________________、____________________。光的折射光的折射定義：_______________________定義：_______________________。物體的顏色看不見的光透明物體：______________透明物體：____________________。不透明物體：__________________。紅外線的應用：________紅外線的應用：________________。紫外線的應用：________________。作用：________________作用：________________。成像規(guī)律：_____________________________、________________________________。應用：__________、__________、__________。凸透鏡凹透鏡凸透鏡凹透鏡透鏡透鏡作用：______________。應用：______________。精講精練【板塊一】光現(xiàn)象下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中正確的是（）A．柳樹在水中的倒影是光線折射形成的B．黑色物體能夠反射黑色光C．光線在電影銀幕上發(fā)生的是漫反射D．影子是光反射形成的如圖所示的四種現(xiàn)象中屬于光的折射的是（）A．通過玻璃觀賞白鶴梁水下奇觀B．小鴨在水中看見自己的像C．陽光透過樹林時留下樹的影子D．岸邊植物的倒影一個人站在平面鏡前，離鏡面的距離為1.6m，在這個人的正身后2.5m處的墻上有一幅畫，則這個人從鏡中看到的畫到他本人的距離是（）A．2.5mB．5.7mC．4.1mD．1.6m在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華設計了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是（）B．C．D．如圖所示，一束激光沿_______射到空水槽底部O點，形成一個光斑，向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑會移動到O點的_______（選填“左”或“右”）側(cè)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，在此過程中，折射角__________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。為解決高樓滅火難題，軍工轉(zhuǎn)民用“導彈滅火”技術(shù)實驗成功，如圖，發(fā)射架上有三只眼：“可見光”、“紅外線”和“激光”，當高樓內(nèi)有煙霧火源不明時，可用__________發(fā)現(xiàn)火源，可用_______精確測量火源距離（均選填“可見光”、“紅外線”或“激光”）。一個演員在舞臺上演出。當舞臺上方的紅色追光燈照射到她時，觀眾看到她一身艷麗的紅色服裝；當燈光操作員改用綠色追光燈照射她時，觀眾看到她上裝為綠色而裙子為黑色。那么，這位演員服裝的實際顏色是（）A．上裝和裙子都是紅色B．上裝和裙子都是綠色C．上裝為綠色，裙子為黑色D．上裝為白色，裙子為紅色自動感應門有兩種類型：一種是感應裝置接收到人所發(fā)出的紅外線，將門打開；另一種是感應裝置發(fā)出微波來感知向門移動的物體，將門打開。以下設計方案能探究某自動門屬于哪種類型的是（）A．兩人從不同位置分別向門靠近，觀察門的反應B．門打開后，人在門前靜止站立一段時間，觀察門的反應C．人以兩種不同速度分別向門靠近，觀察門的反應D．人分別在白天和夜晚的時候向門靠近，觀察門的反應電磁波是一個大家族，如圖是它們的家族譜。對電磁波的認識，下列說法錯誤的是（）A．可見光也是一種電磁波B．紅外線比紫外線的頻率低C．真空中不同電磁波的傳播速度不同D．在醫(yī)學上，用來滅菌消毒的是紫外線【板塊二】透鏡下列關(guān)于圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）A．圖甲中，小孔成的是倒立的虛像B．圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼C．圖丙中，白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍、灰、紫七色光D．圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律2014年在巴西舉行的世界杯足球賽首次采用“門線技術(shù)”，圖甲中的攝像機鏡頭相當于______（選填“凸”或“凹”）透鏡，足球到攝像機距離u____2f（選填“＞”、“=”或“＜”）。如圖乙，裁判員手腕處的表在一秒內(nèi)就能收到分析結(jié)果，表是通過接收___________信號工作的。一束平行光經(jīng)過一凸透鏡后在光屏上得到了一個最小、最亮的光斑（如圖甲）。小明用此凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，當物體位置如圖乙所示時，在光屏上呈現(xiàn)的是（）A．倒立縮小的實像 B．倒立等大的實像C．倒立放大的實像 D．正立放大的虛像在我國首次“太空授課”中，女航天員王亞平制造了一個小水球，我們看到了她在水球中的“倒影”，如圖，下列說法正確的是（）A．“倒影”是光的反射形成的B．“倒影”不能成在光屏上C． 照相機是利用這一成像原理制成的D．若王亞平距水球變遠，“倒影”會變大如圖是楊大爺眼睛看物體時的成像情況，則它的眼睛類型及矯正需要選用的透鏡分別是（）A．遠視眼凸透鏡 B．遠視眼凹透鏡 C．近視眼凹透鏡D． 近視眼凸透鏡【板塊三】光學作圖如圖為發(fā)光點S和豎直放置的平面鏡的位置情況。根據(jù)光的反射定律完成下列兩小題：（1）在圖中用光路圖作出發(fā)光點S的像點S＇（2）推導證明S＇點和S點到平面鏡距離相等。如圖所示是藝術(shù)體操訓練房的俯視圖，訓練房的北墻有一大平面鏡，當老師從室外進入到圖示位置時，甲、乙、丙、丁四位同學能通過平面鏡觀察到老師的是（）A．甲同學 B．乙同學 C．丙同學 D．丁同學將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中，有一束光線垂直射向水面，如圖所示，請畫出這束光線在水中行進最后射出水面的光路圖。（1）如圖1，小楓想要利用一塊平面鏡使豎直向下照射的太陽光沿水平方向射入涵洞中，請你通過作圖標出平面鏡的位置，完成光路圖，并標出反射角的度數(shù)。（2）如圖2所示，凸透鏡的主光軸與水面重合，F(xiàn)是凸透鏡的焦點，一束平行于主光軸的光射向凸透鏡，畫出折射光線的大致傳播方向。如圖，人眼透過玻璃三棱鏡觀察另一側(cè)的蠟燭A，發(fā)現(xiàn)成像在A′處。在A上選擇一點S畫出光路圖以表明成像于S′的原理（可以只畫一條光線）?！景鍓K四】光學實驗某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖所示：（1）在探究“凸透鏡對光線的作用”時，首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將______（選填“偏離”或“偏向”）主光軸。如果此時再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，則折射光線偏折的程度_____（選填“會”或“不會”）改變，在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的______________________。（2）在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，若透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座10cm刻度時，則燭焰經(jīng)凸透鏡所稱的像是_______。A．放大、倒立的實像B．放大、正立的虛像C．縮小、倒立的實像D．縮小、正立的實像（3）為了探究“影響液體透鏡折光能力強弱的因素”，物理興趣小組人員做了如下實驗：在圖甲所示的裝置中，保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度，此時，他們是在探究液體透鏡折光能力與____________是否有關(guān)，在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度，即形狀不變的具體原因是__________________________。利用液體透鏡還可以探究哪些問題？（寫出一個即可）。____________________________________________________。探究光的反射規(guī)律，小亮進行了下面的實驗：照圖中那樣，把一面鏡子M平放在平板上，把一個畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡上，硬紙板是由E、F兩塊粘接而成，可繞接縫ON轉(zhuǎn)動，ON垂直于鏡面。（1）實驗時從白紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了___________（選填“鏡面反射”或“漫反射”）。（2）讓光線逆著反射光線射向鏡面，經(jīng)M反射后，反射光線逆著原入射光線方向射出，表明光路是___________。（3）可折轉(zhuǎn)的白色硬紙板在實驗中的作用是：（寫出兩條）①__________________；②____________________。如圖甲所示，小麗同學在進行“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上。再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。在此實驗中：（1）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇_______mm厚的玻璃板做實驗，用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的_________關(guān)系。（2）小麗將光屏放在蠟燭B的位置上。發(fā)現(xiàn)光屏上_________（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像。這是因為_______________________________。（3）如果玻璃板沒有豎直放置（如圖乙所示），在實驗過程中會出現(xiàn)的情況是______________________________________。探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：（1）小紅先將凸透鏡正對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小最亮的點，如圖甲所示，這一操作的目的是____________________。（2）實驗中，當蠟燭、凸透鏡和光屏位于如圖乙所示的位置時，小紅看到在光屏上成了一個燭焰清晰_________（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的像，這種成像規(guī)律在實際中的應用有____________（寫出一種即可）。要使燭焰在光屏上所成的像變小，蠟燭的位置不動，透鏡應___________（選填“靠近”或“遠離”）蠟燭，同時調(diào)節(jié)光屏位置。

【講義答案】一、知識點睛光的直線傳播同種均勻介質(zhì)，影子、小孔成像、皮影戲、日食，真空中3.0×108m/s，光在一年內(nèi)所走的距離光的反射三線共面、兩線分居、兩角相等、變化一致、光路可逆，鏡面反射、漫反射，水中倒影、照鏡子，自行車尾燈光的反射定律，正立、等大、虛像、等距，光的反射，平面鏡成像特點、平面鏡成像原理光的折射光從一種介質(zhì)斜射入到另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折，三線共面、兩線分居、空氣角大、變化一致、光路可逆，彩虹、海市蜃樓、筷子變彎，光的折射規(guī)律、光的折射成像特點，復色光被分解為單色光的現(xiàn)象，透過光的顏色，反射光的顏色，遙控器、感應門、夜視儀，驗鈔機、消毒柜透鏡會聚光線，成實