幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)題庫

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)題庫幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)技能抽查設置兩個模塊，專業(yè)基本技能和崗位核心技能。其中專業(yè)基本技能模塊設65道技能測試題，崗位核心技能模塊設30道測試題。整個專業(yè)技能試題庫設置95道技能測試題。測試時,每位同學在兩個模塊中的各項技能J1、J2、J3、J4、J5、H1、H2、H3中各抽一題進行考核,共8題。專業(yè)基本技能模塊一、幼兒歌曲清唱與彈唱1.試題編號：J1-1：小星星（1）任務描述有感情地進行清唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分清唱清唱歌曲(30分)音準節(jié)奏準確，吐字清晰，能有感情演唱30221582.試題編號：J1-2粉刷匠（1）任務描述有感情地進行清唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分清唱清唱歌曲(30分)音準節(jié)奏準確，吐字清晰，能有感情演唱30221583.試題編號：J1-3洋娃娃和小熊跳舞（1）任務描述有感情地進行清唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分清唱清唱歌曲(30分)音準節(jié)奏準確，吐字清晰，能有感情演唱30221584.試題編號：J1-4數(shù)鴨子（1）任務描述有感情地進行清唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分清唱清唱歌曲(30分)音準節(jié)奏準確，吐字清晰，能有感情演唱30221585.試題編號：J1-5好媽媽（1）任務描述有感情地進行清唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分清唱清唱歌曲(30分)音準節(jié)奏準確，吐字清晰，能有感情演唱3022158試題編號：J1-6雪絨花（1）任務描述有感情地進行清唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分清唱清唱歌曲(30分)音準節(jié)奏準確，吐字清晰，能有感情演唱30221587.試題編號：J1-7新年好（1）任務描述有感情地進行清唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分清唱清唱歌曲(30分)音準節(jié)奏準確，吐字清晰，能有感情演唱30221588.試題編號：J1-8山谷回音真好聽（1）任務描述有感情地進行清唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分清唱清唱歌曲(30分)音準節(jié)奏準確，吐字清晰，能有感情演唱30221589.試題編號：J1-9娃娃哈（1）任務描述有感情地進行清唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分清唱清唱歌曲(30分)音準節(jié)奏準確，吐字清晰，能有感情演唱302215810.試題編號：J1-10泥娃娃（1）任務描述有感情地進行清唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分清唱清唱歌曲(30分)音準節(jié)奏準確，吐字清晰，能有感情演唱302215811.試題編號：J2-1小星星（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074212.試題編號：J2-2粉刷匠（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074213.試題編號：J2-3洋娃娃和小熊跳舞（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074214.試題編號：J2-4數(shù)鴨子（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074215.試題編號：J2-5好媽媽（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074216.試題編號：J2-6雪絨花（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074217.試題編號：J2-7新年好（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074218.試題編號：J2-8山谷回音真好聽（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074219.試題編號：J2-9娃娃哈（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074220.試題編號：J2-10泥娃娃（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074221.試題編號：J2-11賣報歌（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074222.試題編號：J2-12小杜鵑（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074223.試題編號：J2-13紅蜻蜓（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074224.試題編號：J2-14寶寶要睡覺（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074225.試題編號：J2-15夏天到（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074226.試題編號：J2-16小燕子（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074227.試題編號：J2-17小象（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074228.試題編號：J2-18小雪花（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074229.試題編號：J2-19愉快的夢（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。1074230.試題編號：J2-20搖籃曲（1）任務描述在20分鐘內(nèi)完成歌曲的和弦編配、伴奏織體、前奏尾聲等編配內(nèi)容，在鋼琴上正確彈奏出旋律并演唱（2）實施條件考核場地在鋼琴室，全程進行錄音（3）考核時量5分鐘(4)評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒歌曲彈唱伴奏編配(30分)和聲編配與音型織體符合歌曲風格。前奏與尾聲編配合理3022158彈唱技能(30分)彈奏方法正確、歌唱音色音準好、吐字清晰，節(jié)奏穩(wěn)定。3022158整體配合(10分)彈唱配合和諧，音樂表達準確，有情感表現(xiàn)力。10742二、舞蹈1.試題編號：J3-1中國舞蹈組合（1）任務描述在印度舞《天竺少女》、民族舞《有一個美麗的地方》、傣族舞《彩云之藍》、民族舞《青花瓷》、傣族舞《月亮》、傣族舞《傣家小妹》、古典舞《卷珠簾》、民族舞《心之尋》、現(xiàn)代舞《離人愁》、現(xiàn)代舞《Today》十個中國舞中任選一個舞蹈組合，根據(jù)音樂有節(jié)奏、有情感地進行舞蹈組合的展示（2）實施條件舞蹈房、音響設備（3）考核時量5分鐘評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分自選舞蹈組合(50分)動作要求(15分)動作準確、有節(jié)奏感。151296風格把握(15分)能較好掌握該民族舞蹈的基本動作與風格。151296情感表達(20分)感情的表達真切，有一定感染力。20151072.試題編號：J4-1夢的眼睛（1）任務描述在20分鐘內(nèi)，根據(jù)本首幼兒歌曲即興創(chuàng)編幼兒舞蹈并表演（2）實施條件舞蹈房、音響設備（3）考核時量5分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分創(chuàng)編項目（50分）創(chuàng)編形式(15分)編舞形式符合制定要求（律動、歌表演、集體舞、音樂游戲、動律操）。151296動作編排(15分)動作與節(jié)奏配合得當、動作銜接順暢。151296風格體現(xiàn)(20分)動作符合音樂風格，動作韻律感強，有一定的表現(xiàn)力與感染力。20151073.試題編號：J4-2小跳蛙（1）任務描述在20分鐘內(nèi)，根據(jù)本首幼兒歌曲即興創(chuàng)編幼兒舞蹈并表演（2）實施條件舞蹈房、音響設備（3）考核時量5分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分創(chuàng)編項目（50分）創(chuàng)編形式(15分)編舞形式符合制定要求（律動、歌表演、集體舞、音樂游戲、動律操）。151296動作編排(15分)動作與節(jié)奏配合得當、動作銜接順暢。151296風格體現(xiàn)(20分)動作符合音樂風格，動作韻律感強，有一定的表現(xiàn)力與感染力。20151074.試題編號：J4-3小蘋果（1）任務描述在20分鐘內(nèi)，根據(jù)本首幼兒歌曲即興創(chuàng)編幼兒舞蹈并表演（2）實施條件舞蹈房、音響設備（3）考核時量5分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分創(chuàng)編項目（50分）創(chuàng)編形式(15分)編舞形式符合制定要求（律動、歌表演、集體舞、音樂游戲、動律操）。151296動作編排(15分)動作與節(jié)奏配合得當、動作銜接順暢。151296風格體現(xiàn)(20分)動作符合音樂風格，動作韻律感強，有一定的表現(xiàn)力與感染力。20151075.試題編號：J4-4蟲兒飛（1）任務描述在20分鐘內(nèi)，根據(jù)本首幼兒歌曲即興創(chuàng)編幼兒舞蹈并表演（2）實施條件舞蹈房、音響設備（3）考核時量5分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分創(chuàng)編項目（50分）創(chuàng)編形式(15分)編舞形式符合制定要求（律動、歌表演、集體舞、音樂游戲、動律操）。151296動作編排(15分)動作與節(jié)奏配合得當、動作銜接順暢。151296風格體現(xiàn)(20分)動作符合音樂風格，動作韻律感強，有一定的表現(xiàn)力與感染力。20151076.試題編號：J4-5大王叫我來巡山（1）任務描述在20分鐘內(nèi)，根據(jù)本首幼兒歌曲即興創(chuàng)編幼兒舞蹈并表演（2）實施條件舞蹈房、音響設備（3）考核時量5分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分創(chuàng)編項目（50分）創(chuàng)編形式(15分)編舞形式符合制定要求（律動、歌表演、集體舞、音樂游戲、動律操）。151296動作編排(15分)動作與節(jié)奏配合得當、動作銜接順暢。151296風格體現(xiàn)(20分)動作符合音樂風格，動作韻律感強，有一定的表現(xiàn)力與感染力。20151077.試題編號：J4-6小寶貝（1）任務描述在20分鐘內(nèi)，根據(jù)本首幼兒歌曲即興創(chuàng)編幼兒舞蹈并表演（2）實施條件舞蹈房、音響設備（3）考核時量5分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分創(chuàng)編項目（50分）創(chuàng)編形式(15分)編舞形式符合制定要求（律動、歌表演、集體舞、音樂游戲、動律操）。151296動作編排(15分)動作與節(jié)奏配合得當、動作銜接順暢。151296風格體現(xiàn)(20分)動作符合音樂風格，動作韻律感強，有一定的表現(xiàn)力與感染力。20151078.試題編號：J4-7小燕子（1）任務描述在20分鐘內(nèi)，根據(jù)本首幼兒歌曲即興創(chuàng)編幼兒舞蹈并表演（2）實施條件舞蹈房、音響設備（3）考核時量5分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分創(chuàng)編項目（50分）創(chuàng)編形式(15分)編舞形式符合制定要求（律動、歌表演、集體舞、音樂游戲、動律操）。151296動作編排(15分)動作與節(jié)奏配合得當、動作銜接順暢。151296風格體現(xiàn)(20分)動作符合音樂風格，動作韻律感強，有一定的表現(xiàn)力與感染力。20151079.試題編號：J4-8咖喱咖喱（1）任務描述在20分鐘內(nèi)，根據(jù)本首幼兒歌曲即興創(chuàng)編幼兒舞蹈并表演（2）實施條件舞蹈房、音響設備（3）考核時量5分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分創(chuàng)編項目（50分）創(chuàng)編形式(15分)編舞形式符合制定要求（律動、歌表演、集體舞、音樂游戲、動律操）。151296動作編排(15分)動作與節(jié)奏配合得當、動作銜接順暢。151296風格體現(xiàn)(20分)動作符合音樂風格，動作韻律感強，有一定的表現(xiàn)力與感染力。201510710.試題編號：J4-9小白船（1）任務描述在20分鐘內(nèi)，根據(jù)本首幼兒歌曲即興創(chuàng)編幼兒舞蹈并表演（2）實施條件舞蹈房、音響設備（3）考核時量5分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分創(chuàng)編項目（50分）創(chuàng)編形式(15分)編舞形式符合制定要求（律動、歌表演、集體舞、音樂游戲、動律操）。151296動作編排(15分)動作與節(jié)奏配合得當、動作銜接順暢。151296風格體現(xiàn)(20分)動作符合音樂風格，動作韻律感強，有一定的表現(xiàn)力與感染力。201510711.試題編號：J4-10螢火蟲（1）任務描述在20分鐘內(nèi)，根據(jù)本首幼兒歌曲即興創(chuàng)編幼兒舞蹈并表演（2）實施條件舞蹈房、音響設備（3）考核時量5分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分創(chuàng)編項目（50分）創(chuàng)編形式(15分)編舞形式符合制定要求（律動、歌表演、集體舞、音樂游戲、動律操）。151296動作編排(15分)動作與節(jié)奏配合得當、動作銜接順暢。151296風格體現(xiàn)(20分)動作符合音樂風格，動作韻律感強，有一定的表現(xiàn)力與感染力。2015107三、美術(shù)1.試題編號：J5-1狗（1）任務描述根據(jù)主題創(chuàng)編裝飾主題畫，自行配制裝飾色彩，技法不限。（2）實施條件4K畫紙，畫筆自備。（3）考核時量120分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分構(gòu)思(20分)主題(10分)按試題范圍確定畫面，明確反映主題10876形象(10分)根據(jù)主題，選擇兒童或動物為主要形象，主體形象及搭配形象均與主題密切相關(guān)，形象之間有聯(lián)系10876造型(20分)比例(10分)造型比例準確10876造型(10分)形象可愛，概括、夸張，為幼兒喜聞樂見10876構(gòu)圖(20分)主次關(guān)系(10分)畫面形象安排恰當，主體形象尤為突出10873整體感(10分)注意視覺流程設計，巧妙利用疏密、呼應等關(guān)系，使畫面產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感，畫面生動，構(gòu)圖飽滿，富有裝飾感10873色彩(20分)色彩的對比(10分)色彩適合幼兒審美心理，注重色相、明度、純度的對比，使畫面有層次感，色彩協(xié)調(diào)10873色調(diào)的統(tǒng)一(10分)運用與構(gòu)思意境相吻合的色調(diào)，注意色調(diào)的象征性作用，色調(diào)明顯10876技法(20分)統(tǒng)一性(10分)表現(xiàn)手法統(tǒng)一，可選用水粉、水彩、蠟筆、油畫棒、紙版畫、彩墨畫、水墨畫、沙畫等技法。10876整體感(10分)勾線嚴謹，著色熟練，畫幅整潔，畫面整體。108762.試題編號：J5-2母雞（1）任務描述根據(jù)主題創(chuàng)編裝飾主題畫，自行配制裝飾色彩，技法不限。（2）實施條件4K畫紙，畫筆自備。（3）考核時量120分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分構(gòu)思(20分)主題(10分)按試題范圍確定畫面，明確反映主題10876形象(10分)根據(jù)主題，選擇兒童或動物為主要形象，主體形象及搭配形象均與主題密切相關(guān)，形象之間有聯(lián)系10876造型(20分)比例(10分)造型比例準確10876造型(10分)形象可愛，概括、夸張，為幼兒喜聞樂見10876構(gòu)圖(20分)主次關(guān)系(10分)畫面形象安排恰當，主體形象尤為突出10873整體感(10分)注意視覺流程設計，巧妙利用疏密、呼應等關(guān)系，使畫面產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感，畫面生動，構(gòu)圖飽滿，富有裝飾感10873色彩(20分)色彩的對比(10分)色彩適合幼兒審美心理，注重色相、明度、純度的對比，使畫面有層次感，色彩協(xié)調(diào)10873色調(diào)的統(tǒng)一(10分)運用與構(gòu)思意境相吻合的色調(diào)，注意色調(diào)的象征性作用，色調(diào)明顯10876技法(20分)統(tǒng)一性(10分)表現(xiàn)手法統(tǒng)一，可選用水粉、水彩、蠟筆、油畫棒、紙版畫、彩墨畫、水墨畫、沙畫等技法。10876整體感(10分)勾線嚴謹，著色熟練，畫幅整潔，畫面整體。108763.試題編號：J5-3鴨子（1）任務描述根據(jù)主題創(chuàng)編裝飾主題畫，自行配制裝飾色彩，技法不限。（2）實施條件4K畫紙，畫筆自備。（3）考核時量120分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分構(gòu)思(20分)主題(10分)按試題范圍確定畫面，明確反映主題10876形象(10分)根據(jù)主題，選擇兒童或動物為主要形象，主體形象及搭配形象均與主題密切相關(guān)，形象之間有聯(lián)系10876造型(20分)比例(10分)造型比例準確10876造型(10分)形象可愛，概括、夸張，為幼兒喜聞樂見10876構(gòu)圖(20分)主次關(guān)系(10分)畫面形象安排恰當，主體形象尤為突出10873整體感(10分)注意視覺流程設計，巧妙利用疏密、呼應等關(guān)系，使畫面產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感，畫面生動，構(gòu)圖飽滿，富有裝飾感10873色彩(20分)色彩的對比(10分)色彩適合幼兒審美心理，注重色相、明度、純度的對比，使畫面有層次感，色彩協(xié)調(diào)10873色調(diào)的統(tǒng)一(10分)運用與構(gòu)思意境相吻合的色調(diào)，注意色調(diào)的象征性作用，色調(diào)明顯10876技法(20分)統(tǒng)一性(10分)表現(xiàn)手法統(tǒng)一，可選用水粉、水彩、蠟筆、油畫棒、紙版畫、彩墨畫、水墨畫、沙畫等技法。10876整體感(10分)勾線嚴謹，著色熟練，畫幅整潔，畫面整體。108764.試題編號：J5-4海豚（1）任務描述根據(jù)主題創(chuàng)編裝飾主題畫，自行配制裝飾色彩，技法不限。（2）實施條件4K畫紙，畫筆自備。（3）考核時量120分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分構(gòu)思(20分)主題(10分)按試題范圍確定畫面，明確反映主題10876形象(10分)根據(jù)主題，選擇兒童或動物為主要形象，主體形象及搭配形象均與主題密切相關(guān)，形象之間有聯(lián)系10876造型(20分)比例(10分)造型比例準確10876造型(10分)形象可愛，概括、夸張，為幼兒喜聞樂見10876構(gòu)圖(20分)主次關(guān)系(10分)畫面形象安排恰當，主體形象尤為突出10873整體感(10分)注意視覺流程設計，巧妙利用疏密、呼應等關(guān)系，使畫面產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感，畫面生動，構(gòu)圖飽滿，富有裝飾感10873色彩(20分)色彩的對比(10分)色彩適合幼兒審美心理，注重色相、明度、純度的對比，使畫面有層次感，色彩協(xié)調(diào)10873色調(diào)的統(tǒng)一(10分)運用與構(gòu)思意境相吻合的色調(diào)，注意色調(diào)的象征性作用，色調(diào)明顯10876技法(20分)統(tǒng)一性(10分)表現(xiàn)手法統(tǒng)一，可選用水粉、水彩、蠟筆、油畫棒、紙版畫、彩墨畫、水墨畫、沙畫等技法。10876整體感(10分)勾線嚴謹，著色熟練，畫幅整潔，畫面整體。108765.試題編號：J5-5綿羊（1）任務描述根據(jù)主題創(chuàng)編裝飾主題畫，自行配制裝飾色彩，技法不限。（2）實施條件4K畫紙，畫筆自備。（3）考核時量120分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分構(gòu)思(20分)主題(10分)按試題范圍確定畫面，明確反映主題10876形象(10分)根據(jù)主題，選擇兒童或動物為主要形象，主體形象及搭配形象均與主題密切相關(guān)，形象之間有聯(lián)系10876造型(20分)比例(10分)造型比例準確10876造型(10分)形象可愛，概括、夸張，為幼兒喜聞樂見10876構(gòu)圖(20分)主次關(guān)系(10分)畫面形象安排恰當，主體形象尤為突出10873整體感(10分)注意視覺流程設計，巧妙利用疏密、呼應等關(guān)系，使畫面產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感，畫面生動，構(gòu)圖飽滿，富有裝飾感10873色彩(20分)色彩的對比(10分)色彩適合幼兒審美心理，注重色相、明度、純度的對比，使畫面有層次感，色彩協(xié)調(diào)10873色調(diào)的統(tǒng)一(10分)運用與構(gòu)思意境相吻合的色調(diào)，注意色調(diào)的象征性作用，色調(diào)明顯10876技法(20分)統(tǒng)一性(10分)表現(xiàn)手法統(tǒng)一，可選用水粉、水彩、蠟筆、油畫棒、紙版畫、彩墨畫、水墨畫、沙畫等技法。10876整體感(10分)勾線嚴謹，著色熟練，畫幅整潔，畫面整體。108766.試題編號：J5-6烏龜（1）任務描述根據(jù)主題創(chuàng)編裝飾主題畫，自行配制裝飾色彩，技法不限。（2）實施條件4K畫紙，畫筆自備。（3）考核時量120分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分構(gòu)思(20分)主題(10分)按試題范圍確定畫面，明確反映主題10876形象(10分)根據(jù)主題，選擇兒童或動物為主要形象，主體形象及搭配形象均與主題密切相關(guān)，形象之間有聯(lián)系10876造型(20分)比例(10分)造型比例準確10876造型(10分)形象可愛，概括、夸張，為幼兒喜聞樂見10876構(gòu)圖(20分)主次關(guān)系(10分)畫面形象安排恰當，主體形象尤為突出10873整體感(10分)注意視覺流程設計，巧妙利用疏密、呼應等關(guān)系，使畫面產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感，畫面生動，構(gòu)圖飽滿，富有裝飾感10873色彩(20分)色彩的對比(10分)色彩適合幼兒審美心理，注重色相、明度、純度的對比，使畫面有層次感，色彩協(xié)調(diào)10873色調(diào)的統(tǒng)一(10分)運用與構(gòu)思意境相吻合的色調(diào)，注意色調(diào)的象征性作用，色調(diào)明顯10876技法(20分)統(tǒng)一性(10分)表現(xiàn)手法統(tǒng)一，可選用水粉、水彩、蠟筆、油畫棒、紙版畫、彩墨畫、水墨畫、沙畫等技法。10876整體感(10分)勾線嚴謹，著色熟練，畫幅整潔，畫面整體。108767.試題編號：J5-7老鼠（1）任務描述根據(jù)主題創(chuàng)編裝飾主題畫，自行配制裝飾色彩，技法不限。（2）實施條件4K畫紙，畫筆自備。（3）考核時量120分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分構(gòu)思(20分)主題(10分)按試題范圍確定畫面，明確反映主題10876形象(10分)根據(jù)主題，選擇兒童或動物為主要形象，主體形象及搭配形象均與主題密切相關(guān)，形象之間有聯(lián)系10876造型(20分)比例(10分)造型比例準確10876造型(10分)形象可愛，概括、夸張，為幼兒喜聞樂見10876構(gòu)圖(20分)主次關(guān)系(10分)畫面形象安排恰當，主體形象尤為突出10873整體感(10分)注意視覺流程設計，巧妙利用疏密、呼應等關(guān)系，使畫面產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感，畫面生動，構(gòu)圖飽滿，富有裝飾感10873色彩(20分)色彩的對比(10分)色彩適合幼兒審美心理，注重色相、明度、純度的對比，使畫面有層次感，色彩協(xié)調(diào)10873色調(diào)的統(tǒng)一(10分)運用與構(gòu)思意境相吻合的色調(diào)，注意色調(diào)的象征性作用，色調(diào)明顯10876技法(20分)統(tǒng)一性(10分)表現(xiàn)手法統(tǒng)一，可選用水粉、水彩、蠟筆、油畫棒、紙版畫、彩墨畫、水墨畫、沙畫等技法。10876整體感(10分)勾線嚴謹，著色熟練，畫幅整潔，畫面整體。108768.試題編號：J5-8青蛙（1）任務描述根據(jù)主題創(chuàng)編裝飾主題畫，自行配制裝飾色彩，技法不限。（2）實施條件4K畫紙，畫筆自備。（3）考核時量120分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分構(gòu)思(20分)主題(10分)按試題范圍確定畫面，明確反映主題10876形象(10分)根據(jù)主題，選擇兒童或動物為主要形象，主體形象及搭配形象均與主題密切相關(guān)，形象之間有聯(lián)系10876造型(20分)比例(10分)造型比例準確10876造型(10分)形象可愛，概括、夸張，為幼兒喜聞樂見10876構(gòu)圖(20分)主次關(guān)系(10分)畫面形象安排恰當，主體形象尤為突出10873整體感(10分)注意視覺流程設計，巧妙利用疏密、呼應等關(guān)系，使畫面產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感，畫面生動，構(gòu)圖飽滿，富有裝飾感10873色彩(20分)色彩的對比(10分)色彩適合幼兒審美心理，注重色相、明度、純度的對比，使畫面有層次感，色彩協(xié)調(diào)10873色調(diào)的統(tǒng)一(10分)運用與構(gòu)思意境相吻合的色調(diào)，注意色調(diào)的象征性作用，色調(diào)明顯10876技法(20分)統(tǒng)一性(10分)表現(xiàn)手法統(tǒng)一，可選用水粉、水彩、蠟筆、油畫棒、紙版畫、彩墨畫、水墨畫、沙畫等技法。10876整體感(10分)勾線嚴謹，著色熟練，畫幅整潔，畫面整體。108769.試題編號：J5-9貓（1）任務描述根據(jù)主題創(chuàng)編裝飾主題畫，自行配制裝飾色彩，技法不限。（2）實施條件4K畫紙，畫筆自備。（3）考核時量120分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分構(gòu)思(20分)主題(10分)按試題范圍確定畫面，明確反映主題10876形象(10分)根據(jù)主題，選擇兒童或動物為主要形象，主體形象及搭配形象均與主題密切相關(guān)，形象之間有聯(lián)系10876造型(20分)比例(10分)造型比例準確10876造型(10分)形象可愛，概括、夸張，為幼兒喜聞樂見10876構(gòu)圖(20分)主次關(guān)系(10分)畫面形象安排恰當，主體形象尤為突出10873整體感(10分)注意視覺流程設計，巧妙利用疏密、呼應等關(guān)系，使畫面產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感，畫面生動，構(gòu)圖飽滿，富有裝飾感10873色彩(20分)色彩的對比(10分)色彩適合幼兒審美心理，注重色相、明度、純度的對比，使畫面有層次感，色彩協(xié)調(diào)10873色調(diào)的統(tǒng)一(10分)運用與構(gòu)思意境相吻合的色調(diào)，注意色調(diào)的象征性作用，色調(diào)明顯10876技法(20分)統(tǒng)一性(10分)表現(xiàn)手法統(tǒng)一，可選用水粉、水彩、蠟筆、油畫棒、紙版畫、彩墨畫、水墨畫、沙畫等技法。10876整體感(10分)勾線嚴謹，著色熟練，畫幅整潔，畫面整體。1087610.試題編號：J5-10長頸鹿（1）任務描述根據(jù)主題創(chuàng)編裝飾主題畫，自行配制裝飾色彩，技法不限。（2）實施條件4K畫紙，畫筆自備。（3）考核時量120分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分構(gòu)思(20分)主題(10分)按試題范圍確定畫面，明確反映主題10876形象(10分)根據(jù)主題，選擇兒童或動物為主要形象，主體形象及搭配形象均與主題密切相關(guān)，形象之間有聯(lián)系10876造型(20分)比例(10分)造型比例準確10876造型(10分)形象可愛，概括、夸張，為幼兒喜聞樂見10876構(gòu)圖(20分)主次關(guān)系(10分)畫面形象安排恰當，主體形象尤為突出10873整體感(10分)注意視覺流程設計，巧妙利用疏密、呼應等關(guān)系，使畫面產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感，畫面生動，構(gòu)圖飽滿，富有裝飾感10873色彩(20分)色彩的對比(10分)色彩適合幼兒審美心理，注重色相、明度、純度的對比，使畫面有層次感，色彩協(xié)調(diào)10873色調(diào)的統(tǒng)一(10分)運用與構(gòu)思意境相吻合的色調(diào)，注意色調(diào)的象征性作用，色調(diào)明顯10876技法(20分)統(tǒng)一性(10分)表現(xiàn)手法統(tǒng)一，可選用水粉、水彩、蠟筆、油畫棒、紙版畫、彩墨畫、水墨畫、沙畫等技法。10876整體感(10分)勾線嚴謹，著色熟練，畫幅整潔，畫面整體。1087611.試題編號：J5-11廚師（1）任務描述根據(jù)主題創(chuàng)編裝飾主題畫，自行配制裝飾色彩，技法不限。（2）實施條件4K畫紙，畫筆自備。（3）考核時量120分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分構(gòu)思(20分)主題(10分)按試題范圍確定畫面，明確反映主題10876形象(10分)根據(jù)主題，選擇兒童或動物為主要形象，主體形象及搭配形象均與主題密切相關(guān)，形象之間有聯(lián)系10876造型(20分)比例(10分)造型比例準確10876造型(10分)形象可愛，概括、夸張，為幼兒喜聞樂見10876構(gòu)圖(20分)主次關(guān)系(10分)畫面形象安排恰當，主體形象尤為突出10873整體感(10分)注意視覺流程設計，巧妙利用疏密、呼應等關(guān)系，使畫面產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感，畫面生動，構(gòu)圖飽滿，富有裝飾感10873色彩(20分)色彩的對比(10分)色彩適合幼兒審美心理，注重色相、明度、純度的對比，使畫面有層次感，色彩協(xié)調(diào)10873色調(diào)的統(tǒng)一(10分)運用與構(gòu)思意境相吻合的色調(diào)，注意色調(diào)的象征性作用，色調(diào)明顯10876技法(20分)統(tǒng)一性(10分)表現(xiàn)手法統(tǒng)一，可選用水粉、水彩、蠟筆、油畫棒、紙版畫、彩墨畫、水墨畫、沙畫等技法。10876整體感(10分)勾線嚴謹，著色熟練，畫幅整潔，畫面整體。1087612.試題編號：J5-12小孩（1）任務描述根據(jù)主題創(chuàng)編裝飾主題畫，自行配制裝飾色彩，技法不限。（2）實施條件4K畫紙，畫筆自備。（3）考核時量120分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分構(gòu)思(20分)主題(10分)按試題范圍確定畫面，明確反映主題10876形象(10分)根據(jù)主題，選擇兒童或動物為主要形象，主體形象及搭配形象均與主題密切相關(guān)，形象之間有聯(lián)系10876造型(20分)比例(10分)造型比例準確10876造型(10分)形象可愛，概括、夸張，為幼兒喜聞樂見10876構(gòu)圖(20分)主次關(guān)系(10分)畫面形象安排恰當，主體形象尤為突出10873整體感(10分)注意視覺流程設計，巧妙利用疏密、呼應等關(guān)系，使畫面產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感，畫面生動，構(gòu)圖飽滿，富有裝飾感10873色彩(20分)色彩的對比(10分)色彩適合幼兒審美心理，注重色相、明度、純度的對比，使畫面有層次感，色彩協(xié)調(diào)10873色調(diào)的統(tǒng)一(10分)運用與構(gòu)思意境相吻合的色調(diào)，注意色調(diào)的象征性作用，色調(diào)明顯10876技法(20分)統(tǒng)一性(10分)表現(xiàn)手法統(tǒng)一，可選用水粉、水彩、蠟筆、油畫棒、紙版畫、彩墨畫、水墨畫、沙畫等技法。10876整體感(10分)勾線嚴謹，著色熟練，畫幅整潔，畫面整體。1087613.試題編號：J5-13醫(yī)生（1）任務描述根據(jù)主題創(chuàng)編裝飾主題畫，自行配制裝飾色彩，技法不限。（2）實施條件4K畫紙，畫筆自備。（3）考核時量120分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分構(gòu)思(20分)主題(10分)按試題范圍確定畫面，明確反映主題10876形象(10分)根據(jù)主題，選擇兒童或動物為主要形象，主體形象及搭配形象均與主題密切相關(guān)，形象之間有聯(lián)系10876造型(20分)比例(10分)造型比例準確10876造型(10分)形象可愛，概括、夸張，為幼兒喜聞樂見10876構(gòu)圖(20分)主次關(guān)系(10分)畫面形象安排恰當，主體形象尤為突出10873整體感(10分)注意視覺流程設計，巧妙利用疏密、呼應等關(guān)系，使畫面產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感，畫面生動，構(gòu)圖飽滿，富有裝飾感10873色彩(20分)色彩的對比(10分)色彩適合幼兒審美心理，注重色相、明度、純度的對比，使畫面有層次感，色彩協(xié)調(diào)10873色調(diào)的統(tǒng)一(10分)運用與構(gòu)思意境相吻合的色調(diào)，注意色調(diào)的象征性作用，色調(diào)明顯10876技法(20分)統(tǒng)一性(10分)表現(xiàn)手法統(tǒng)一，可選用水粉、水彩、蠟筆、油畫棒、紙版畫、彩墨畫、水墨畫、沙畫等技法。10876整體感(10分)勾線嚴謹，著色熟練，畫幅整潔，畫面整體。1087614.試題編號：J5-14圣誕老人（1）任務描述根據(jù)主題創(chuàng)編裝飾主題畫，自行配制裝飾色彩，技法不限。（2）實施條件4K畫紙，畫筆自備。（3）考核時量120分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分構(gòu)思(20分)主題(10分)按試題范圍確定畫面，明確反映主題10876形象(10分)根據(jù)主題，選擇兒童或動物為主要形象，主體形象及搭配形象均與主題密切相關(guān)，形象之間有聯(lián)系10876造型(20分)比例(10分)造型比例準確10876造型(10分)形象可愛，概括、夸張，為幼兒喜聞樂見10876構(gòu)圖(20分)主次關(guān)系(10分)畫面形象安排恰當，主體形象尤為突出10873整體感(10分)注意視覺流程設計，巧妙利用疏密、呼應等關(guān)系，使畫面產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感，畫面生動，構(gòu)圖飽滿，富有裝飾感10873色彩(20分)色彩的對比(10分)色彩適合幼兒審美心理，注重色相、明度、純度的對比，使畫面有層次感，色彩協(xié)調(diào)10873色調(diào)的統(tǒng)一(10分)運用與構(gòu)思意境相吻合的色調(diào)，注意色調(diào)的象征性作用，色調(diào)明顯10876技法(20分)統(tǒng)一性(10分)表現(xiàn)手法統(tǒng)一，可選用水粉、水彩、蠟筆、油畫棒、紙版畫、彩墨畫、水墨畫、沙畫等技法。10876整體感(10分)勾線嚴謹，著色熟練，畫幅整潔，畫面整體。1087615.試題編號：J5-15警察（1）任務描述根據(jù)主題創(chuàng)編裝飾主題畫，自行配制裝飾色彩，技法不限。（2）實施條件4K畫紙，畫筆自備。（3）考核時量120分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分構(gòu)思(20分)主題(10分)按試題范圍確定畫面，明確反映主題10876形象(10分)根據(jù)主題，選擇兒童或動物為主要形象，主體形象及搭配形象均與主題密切相關(guān)，形象之間有聯(lián)系10876造型(20分)比例(10分)造型比例準確10876造型(10分)形象可愛，概括、夸張，為幼兒喜聞樂見10876構(gòu)圖(20分)主次關(guān)系(10分)畫面形象安排恰當，主體形象尤為突出10873整體感(10分)注意視覺流程設計，巧妙利用疏密、呼應等關(guān)系，使畫面產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感，畫面生動，構(gòu)圖飽滿，富有裝飾感10873色彩(20分)色彩的對比(10分)色彩適合幼兒審美心理，注重色相、明度、純度的對比，使畫面有層次感，色彩協(xié)調(diào)10873色調(diào)的統(tǒng)一(10分)運用與構(gòu)思意境相吻合的色調(diào)，注意色調(diào)的象征性作用，色調(diào)明顯10876技法(20分)統(tǒng)一性(10分)表現(xiàn)手法統(tǒng)一，可選用水粉、水彩、蠟筆、油畫棒、紙版畫、彩墨畫、水墨畫、沙畫等技法。10876整體感(10分)勾線嚴謹，著色熟練，畫幅整潔，畫面整體。10876崗位核心技能一、幼兒園保教知識考核標準1.試題編號：H1-1教學設計題：編寫健康活動《我們的生命》教案（1）任務描述根據(jù)活動題目設計一節(jié)完整的幼兒園活動教案（2）實施條件無（3）考核時量40分鐘（4）評分細則項目評價標準等級A等級B等級C等級D得分教學設計(50分)體現(xiàn)新的教育理念；符合學前兒童實際，如何與學前兒童互動并有理論依據(jù)；整體構(gòu)思合理，符合教學原則；教學理論合理清晰（說明了怎樣教及為什么這樣教）。50403020試題編號：H1-2教學設計題：編寫社會活動《我和我的好朋友》教案（1）任務描述根據(jù)活動題目設計一節(jié)完整的幼兒園活動教案（2）實施條件無（3）考核時量40分鐘（4）評分細則項目評價標準等級A等級B等級C等級D得分教學設計(50分)體現(xiàn)新的教育理念；符合學前兒童實際，如何與學前兒童互動并有理論依據(jù)；整體構(gòu)思合理，符合教學原則；教學理論合理清晰（說明了怎樣教及為什么這樣教）。504030203.試題編號：H1-3教學設計題：編寫語言活動《冬爺爺?shù)暮印方贪福?）任務描述根據(jù)活動題目設計一節(jié)完整的幼兒園活動教案（2）實施條件無（3）考核時量40分鐘（4）評分細則項目評價標準等級A等級B等級C等級D得分教學設計(50分)體現(xiàn)新的教育理念；符合學前兒童實際，如何與學前兒童互動并有理論依據(jù)；整體構(gòu)思合理，符合教學原則；教學理論合理清晰（說明了怎樣教及為什么這樣教）。504030204.試題編號：H1-4教學設計題：編寫藝術(shù)活動《大雨小雨》教案（1）任務描述根據(jù)活動題目設計一節(jié)完整的幼兒園活動教案（2）實施條件無（3）考核時量40分鐘（4）評分細則項目評價標準等級A等級B等級C等級D得分教學設計(50分)體現(xiàn)新的教育理念；符合學前兒童實際，如何與學前兒童互動并有理論依據(jù)；整體構(gòu)思合理，符合教學原則；教學理論合理清晰（說明了怎樣教及為什么這樣教）。504030205.試題編號：H1-5教學設計題：編寫科學活動《多變的天氣》教案（1）任務描述根據(jù)活動題目設計一節(jié)完整的幼兒園活動教案（2）實施條件無（3）考核時量40分鐘（4）評分細則項目評價標準等級A等級B等級C等級D得分教學設計(50分)體現(xiàn)新的教育理念；符合學前兒童實際，如何與學前兒童互動并有理論依據(jù)；整體構(gòu)思合理，符合教學原則；教學理論合理清晰（說明了怎樣教及為什么這樣教）。504030206.試題編號：H1-6材料分析題：一些老師在處理兒童鼻出血時，讓兒童平躺或高抬頭，這種方法有什么危害？如果你遇到班上的小朋友流鼻血，你會如何進行處理。（1）任務描述根據(jù)問題，逐條寫出答案。（2）實施條件無（3）考核時量15分鐘（4）評分細則項目評價標準等級A等級B等級C等級D得分材料分析題(30分)答題方向正確，分條羅列，字跡美觀，行文邏輯清晰。302418127.試題編號：H1-7材料分析題：早上，大班幼兒小明的家長說孩子感冒了，把醫(yī)院開的藥片和口服液交給了保育員劉某，交待:今日已服過一-次藥了。午餐后，劉保育取出藥片,插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。(1)上述做法是否正確?錯在哪里?(2)如果是你，該如何給幼兒喂藥?（1）任務描述根據(jù)問題，逐條寫出答案。（2）實施條件無（3）考核時量15分鐘（4）評分細則項目評價標準等級A等級B等級C等級D得分材料分析題(30分)答題方向正確，分條羅列，字跡美觀，行文邏輯清晰。302418128.試題編號：簡答題：幼兒健康具有哪些特征？?（1）任務描述根據(jù)問題，逐條寫出答案。（2）實施條件無（3）考核時量10分鐘（4）評分細則項目評價標準等級A等級B等級C等級D得分簡答題(20分)答對所有點且內(nèi)容飽滿給滿分；若所有點答對，內(nèi)容不飽滿，則酌情扣分；若少答一點或答錯一點則扣4分。20161289.試題編號：H1-9簡答題：簡述學前兒童合理膳食的要求。（1）任務描述根據(jù)問題，逐條寫出答案。（2）實施條件無（3）考核時量10分鐘（4）評分細則項目評價標準等級A等級B等級C等級D得分簡答題(20分)答對所有點且內(nèi)容飽滿給滿分；若所有點答對，內(nèi)容不飽滿，則酌情扣分；若少答一點或答錯一點則扣4分。201612810.試題編號：H1-10簡答題：利用頭部冷敷對小兒進行物理降溫應當怎樣操作？（1）任務描述根據(jù)問題，逐條寫出答案。（2）實施條件無（3）考核時量10分鐘（4）評分細則項目評價標準等級A等級B等級C等級D得分簡答題(20分)答對所有點且內(nèi)容飽滿給滿分；若所有點答對，內(nèi)容不飽滿，則酌情扣分；若少答一點或答錯一點則扣4分。2016128普通話與幼兒教師口語技能1.試題編號：H2-1《致老鼠》（1）任務描述使用普通話有節(jié)奏、有情感地朗誦這首兒童散文（2）實施條件在空曠的講臺上進行并錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分朗誦兒童詩或散文(30分)語音與體態(tài)(15分)使用普通話，咬字、吐字清晰，聲音響亮，語句通順。態(tài)勢語運用恰當，形體動作協(xié)調(diào)大方。151296節(jié)奏與情感(15分)語速適中，語勢、語調(diào)、重音、停連運用恰當，節(jié)奏感強；感情飽滿逼真，有意境；語氣親切自然，符合幼兒的認知水平，能起到較好的教育教學效果。1512962.試題編號：H2-2《如果》（1）任務描述使用普通話有節(jié)奏、有情感地朗誦這首兒童散文（2）實施條件在空曠的講臺上進行并錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分朗誦兒童詩或散文(30分)語音與體態(tài)(15分)使用普通話，咬字、吐字清晰，聲音響亮，語句通順。態(tài)勢語運用恰當，形體動作協(xié)調(diào)大方。151296節(jié)奏與情感(15分)語速適中，語勢、語調(diào)、重音、停連運用恰當，節(jié)奏感強；感情飽滿逼真，有意境；語氣親切自然，符合幼兒的認知水平，能起到較好的教育教學效果。1512963.試題編號：H2-3《樹》（1）任務描述使用普通話有節(jié)奏、有情感地朗誦這首兒童散文（2）實施條件在空曠的講臺上進行并錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分朗誦兒童詩或散文(30分)語音與體態(tài)(15分)使用普通話，咬字、吐字清晰，聲音響亮，語句通順。態(tài)勢語運用恰當，形體動作協(xié)調(diào)大方。151296節(jié)奏與情感(15分)語速適中，語勢、語調(diào)、重音、停連運用恰當，節(jié)奏感強；感情飽滿逼真，有意境；語氣親切自然，符合幼兒的認知水平，能起到較好的教育教學效果。1512964.試題編號：H2-4《螃蟹》（1）任務描述使用普通話有節(jié)奏、有情感地朗誦這首兒童散文（2）實施條件在空曠的講臺上進行并錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分朗誦兒童詩或散文(30分)語音與體態(tài)(15分)使用普通話，咬字、吐字清晰，聲音響亮，語句通順。態(tài)勢語運用恰當，形體動作協(xié)調(diào)大方。151296節(jié)奏與情感(15分)語速適中，語勢、語調(diào)、重音、停連運用恰當，節(jié)奏感強；感情飽滿逼真，有意境；語氣親切自然，符合幼兒的認知水平，能起到較好的教育教學效果。1512965.試題編號：H2-5《如果我是一片雪花》（1）任務描述使用普通話有節(jié)奏、有情感地朗誦這首兒童散文（2）實施條件在空曠的講臺上進行并錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分朗誦兒童詩或散文(30分)語音與體態(tài)(15分)使用普通話，咬字、吐字清晰，聲音響亮，語句通順。態(tài)勢語運用恰當，形體動作協(xié)調(diào)大方。151296節(jié)奏與情感(15分)語速適中，語勢、語調(diào)、重音、停連運用恰當，節(jié)奏感強；感情飽滿逼真，有意境；語氣親切自然，符合幼兒的認知水平，能起到較好的教育教學效果。1512966.試題編號：H2-6《爸爸的鼾聲》（1）任務描述使用普通話有節(jié)奏、有情感地朗誦這首兒童散文（2）實施條件在空曠的講臺上進行并錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分朗誦兒童詩或散文(30分)語音與體態(tài)(15分)使用普通話，咬字、吐字清晰，聲音響亮，語句通順。態(tài)勢語運用恰當，形體動作協(xié)調(diào)大方。151296節(jié)奏與情感(15分)語速適中，語勢、語調(diào)、重音、停連運用恰當，節(jié)奏感強；感情飽滿逼真，有意境；語氣親切自然，符合幼兒的認知水平，能起到較好的教育教學效果。1512967.試題編號：H2-7《風在哪里》（1）任務描述使用普通話有節(jié)奏、有情感地朗誦這首兒童散文（2）實施條件在空曠的講臺上進行并錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分朗誦兒童詩或散文(30分)語音與體態(tài)(15分)使用普通話，咬字、吐字清晰，聲音響亮，語句通順。態(tài)勢語運用恰當，形體動作協(xié)調(diào)大方。151296節(jié)奏與情感(15分)語速適中，語勢、語調(diào)、重音、停連運用恰當，節(jié)奏感強；感情飽滿逼真，有意境；語氣親切自然，符合幼兒的認知水平，能起到較好的教育教學效果。1512968.試題編號：H2-8《小雪花》（1）任務描述使用普通話有節(jié)奏、有情感地朗誦這首兒童散文（2）實施條件在空曠的講臺上進行并錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分朗誦兒童詩或散文(30分)語音與體態(tài)(15分)使用普通話，咬字、吐字清晰，聲音響亮，語句通順。態(tài)勢語運用恰當，形體動作協(xié)調(diào)大方。151296節(jié)奏與情感(15分)語速適中，語勢、語調(diào)、重音、停連運用恰當，節(jié)奏感強；感情飽滿逼真，有意境；語氣親切自然，符合幼兒的認知水平，能起到較好的教育教學效果。1512969.試題編號：H2-9《春姑娘來了》（1）任務描述使用普通話有節(jié)奏、有情感地朗誦這首兒童散文（2）實施條件在空曠的講臺上進行并錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分朗誦兒童詩或散文(30分)語音與體態(tài)(15分)使用普通話，咬字、吐字清晰，聲音響亮，語句通順。態(tài)勢語運用恰當，形體動作協(xié)調(diào)大方。151296節(jié)奏與情感(15分)語速適中，語勢、語調(diào)、重音、停連運用恰當，節(jié)奏感強；感情飽滿逼真，有意境；語氣親切自然，符合幼兒的認知水平，能起到較好的教育教學效果。15129610.試題編號：H2-10《夏之歌》（1）任務描述使用普通話有節(jié)奏、有情感地朗誦這首兒童散文（2）實施條件在空曠的講臺上進行并錄音（3）考核時量3分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分朗誦兒童詩或散文(30分)語音與體態(tài)(15分)使用普通話，咬字、吐字清晰，聲音響亮，語句通順。態(tài)勢語運用恰當，形體動作協(xié)調(diào)大方。151296節(jié)奏與情感(15分)語速適中，語勢、語調(diào)、重音、停連運用恰當，節(jié)奏感強；感情飽滿逼真，有意境；語氣親切自然，符合幼兒的認知水平，能起到較好的教育教學效果。15129611.試題編號：H3-1《三只小豬蓋房子》（1）任務描述用普通話生動形象的對故事進行講述（2）實施條件舞蹈室（3）考核時量5分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒故事講述（70分）語音(20分)使用普通話，咬字、吐字清晰，聲音響亮，語句通順。2015107語速與情感(10分)語速適中，節(jié)奏感強。感情飽滿逼真，有意境。10864音色與語氣(30分)敘述者和故事中的角色分別以不同的音色和語氣來模仿和表現(xiàn)，惟妙惟肖，塑造出鮮明的人物形象。語氣親切自然，符合幼兒的認知水平，能起到較好的教育教學效果。30241812體態(tài)(10分)?態(tài)勢語運用恰當，形體動作協(xié)調(diào)大方。1086412.試題編號：H3-2《山羊上當了?》（1）任務描述用普通話生動形象的對故事進行講述（2）實施條件舞蹈室（3）考核時量5分鐘（4）評分細則項目內(nèi)容評價標準等級A等級B等級C等級D得分幼兒故事講述（70分）語音(20分)使用普通話，咬字、吐字清晰，聲音響亮，語句通順。2015107語速與情感(10分)語速適中，節(jié)奏感強。感情飽滿逼