北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元 生活中的負(fù)數(shù) 試卷附答案

北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

第七單元生活中的負(fù)數(shù)

一、認(rèn)真審題，填一填。（第3、6、8題每小題3分，其余每空1分，共23分）

1.在0,-6.9,5.8,+100,-0.78,1.01,35中，整數(shù)有（）,正

數(shù)有（），負(fù)數(shù)有（）=

2.甲地零下3°C通常用（）表示，乙地零上2°C通常用（）表示，甲地與

乙地相比，（）的溫度低。

3.某市記錄降雨量，將降雨量80毫米記為“0毫米”，而降雨量74毫米記為“一

6毫米”，“+10毫米”表示降雨量是（）毫米。

4.媽媽的銀行卡上原有5000元，工資收入4800元記作（）元，還房貸1800

元記作（）元，此時(shí)媽媽的銀行卡上有（）元。

5.一種冰激凌最佳儲(chǔ)藏溫度是一23°C至一18°C,有一個(gè)冰箱的儲(chǔ)藏溫度如下，

這種冰激凌放在這個(gè)冰箱最合適的位置是（）。

冷藏室變溫室冷凍室

5℃-3oC≡4oC-20oC

6.媽媽和她的5個(gè)老同學(xué)聚會(huì)，每?jī)扇硕己嫌耙淮?，一共要照（）張雙人合

影。

7.某單位為員工編號(hào)時(shí)，設(shè)定尾數(shù)1表示男員工，2表示女員工。若2021年9月

第32個(gè)入職的女員工的編號(hào)為202109322,則編號(hào)202211151表示（）年

（）月第（）個(gè)入職的（）（填“男”或“女”）員工。

8.【數(shù)學(xué)文化】早在1700多年前，我國(guó)數(shù)學(xué)家劉徽首次明確提出了正數(shù)和負(fù)數(shù)

的概念，他在籌算中規(guī)定“正算赤，負(fù)算黑”，就是用紅色算籌表示正數(shù)，黑色

算籌表示負(fù)數(shù)。如圖：三川1（此算籌為紅色），表示的數(shù)是+34；如圖：=|川|（此

算籌為黑色），表示的數(shù)是（）。

二、仔細(xì)推敲，選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（每小題3分，共21分）

1.2023年2月27日到3月2日某市氣溫如下，（）的最低氣溫最低。

2月27日2月28日3月1日3月2日

:*:*

小雨轉(zhuǎn)小雪小雨轉(zhuǎn)小雪小雨轉(zhuǎn)小雪小雨轉(zhuǎn)多云

最高氣溫1?C最高氣溫2℃最高氣溫1P最高氣溫rc

最低氣溫-71最低氣溫-5℃最低氣溫-8（最低氣溫-9（

微風(fēng)微風(fēng)微風(fēng)北風(fēng)4~5級(jí)轉(zhuǎn)破風(fēng)

ABCD

2.下列不具有相反意義的兩個(gè)量是（）0

A.浪費(fèi)1噸水與節(jié)約1噸水

B.電梯上升5層與下降4層

C.身高增加4厘米與體重下降2千克

D.向東行60米與向西行50米

3.學(xué)校組織演講比賽，龍龍是四⑵班的4號(hào)選手，他的參賽號(hào)碼是4204,那么

參賽號(hào)碼是5120的學(xué)生是（）。

A.五⑴班2號(hào)選手B.五⑴班20號(hào)選手

C.五⑵班20號(hào)選手

4.“互聯(lián)網(wǎng)+生鮮”模式給居民生活帶來了極大的便利。王阿姨買了一個(gè)蔬菜包

（5千克±50克），收到貨后，王阿姨稱量這個(gè)蔬菜包的質(zhì)量是4988克，符合標(biāo)

準(zhǔn)嗎？（）。

A.不符合B.符合C.不能確定

5.下面說法正確的是（）。

A.0沒有實(shí)際意義B.負(fù)數(shù)比正數(shù)小，比0大

C.表示正數(shù)1時(shí)，正數(shù)前面的“十”可以省略

6.【跨學(xué)科】李阿姨的書店一周中五天的收支情況如下表:

星期—?二三四五

收支/元+1500+1200-2400+1800-2100

李阿姨的書店這五天的收支情況是（）?

A.綽綽有余B.入不敷出

C.收支平衡D.無法確定

7.在單位長(zhǎng)度為1的數(shù)線上表示一9的點(diǎn)向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，則平移后的點(diǎn)

表示的數(shù)是（）0

A.-11B.7C.-7D.11

三、動(dòng)手操作，我能行。（共16分）

1.寫出下列各溫度計(jì)上的溫度，并按從低到高的順序排列。（每空1分，共8分）

-

=

≡3030"a=

-=.n?c

=.n

h20.20T

30τ.=

=10■.10

.≡

20.-

3.

10-=.

0≡._-3=

.=

=10.10=

.≡

20.20-

-τ3.-M

103.r

=.n

≡?nT

20r.P

=T

mnm

三J=

-I-

（）＜（）＜（）＜（）

2.龍龍和夢(mèng)夢(mèng)玩一種棋類游戲。兩人輪流扔一個(gè)骰子，這個(gè)骰子六個(gè)面上分別寫

有“前進(jìn)一步，前進(jìn)兩步，前進(jìn)三步，原地不動(dòng)，后退一步，后退兩步”。扔到哪

一面朝上就在下圖按要求擺放各自的棋子（向右為前進(jìn)）。

后退??a前進(jìn)

Γ?！訶ΓΠ

游戲開始的時(shí)候，龍龍和夢(mèng)夢(mèng)都在位置上下表記錄了兩人玩游戲6次的情況。

前進(jìn)一步記作“+1”，后退一步記作“一1”。

第幾次I23456

~+20-I^+Γ^+Γ-2

夢(mèng)夢(mèng)~Q~-I~+Γ-20

第6次游戲結(jié)束時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)的格子里用“O”表示龍龍的位置，用

表示夢(mèng)夢(mèng)的位置。（8分）

四、聰明的你，答一答。（共40分）

1.教室里原來沒有人，用“0”表示，進(jìn)來1人就用“+1”表示，那么出去1人

就可以用（）表示。（12分）

次序第一次第三次第四次

+30-12-3+35

“+30”表示（）?！耙?2”表示（

“一3”表示（）?！?35”表示（）0

教室里現(xiàn)在一共有多少人?

2.下面每格代表10米，小烏龜?shù)奈恢迷贠處。（每空2分，共14分）

小烏龜

西_I_I_I一I一I一I一I一I一I一I一I一I—東

-5—4—3—2—1O+1+2+3÷4+5+6

（1）小烏龜從O處向東爬行40米記作+40米，那么從O處向西爬行50米記作

（）0

⑵如果小烏龜現(xiàn)在的位置在+3處，說明它向（）爬行了（）。

⑶如果小烏龜現(xiàn)在的位置在一1處，說明它向（）爬行了（）。

（4）如果小烏龜向西爬行了40米，那么它向西爬行了（）格。

⑸如果小烏龜先向東爬行了40米，又向西爬行了70米，這時(shí)小烏龜?shù)奈恢迷?/p>

（）處。

3.體育課上，5名女生進(jìn)行了1分踢毯子測(cè)試，達(dá)標(biāo)成績(jī)?yōu)?0下，超過50下的

成績(jī)用正數(shù)表示，少于50下的成績(jī)用負(fù)數(shù)表示。測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚?/p>

（1）這次測(cè)試達(dá)標(biāo)的有誰？（7分）姓名夢(mèng)夢(mèng)琪琪華華珥珥藍(lán)藍(lán)

成績(jī)/下-3+15O-2+10

（2）琪琪踢健子的成績(jī)比現(xiàn)珥多多少下？（7分）

★挑戰(zhàn)題：天才的你，試一試。（10分）

一口井深14米，一只蝸牛白天向上爬4米，晚上向下掉2米，蝸牛幾天能

從井底爬出井口？完成下表。

時(shí)間白天晚上距井底幾米

-

第一天+4-Ξ22

第二天

第四天

答案

一、1.0,+100,35

5.8,+100,1.01,35

-6.9,-0.78

2.-3℃+2℃甲地3.90

4.+4