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學(xué)習(xí)目標(biāo)1鞏固解直角三角形相關(guān)知識(shí)重點(diǎn)2能從實(shí)際問(wèn)題中構(gòu)造直角三角形,從而把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問(wèn)題,并能靈活選擇三角函數(shù)解決問(wèn)題重點(diǎn)、難點(diǎn)在直角三角形中,除直角外,由已知兩元素必有一邊求其余未知元素的過(guò)程叫解直角三角形1解直角三角形1三邊之間的關(guān)系:a2+b2=c2(勾股定理);2解直角三角形的依據(jù)2兩銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90o;3邊角之間的關(guān)系:tanA=sinA=accosA=ACBabcbcab棋棋去景點(diǎn)游玩,乘坐登山纜車的吊箱經(jīng)過(guò)點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)B時(shí),它走過(guò)了200m在這段路程中纜車行駛的路線與水平面的夾角為30°,你知道纜車垂直上升的距離是多少嗎ABABD30°200mBD=ABsin30°=100m棋棋乘纜車?yán)^續(xù)從點(diǎn)B到達(dá)比點(diǎn)B高200m的點(diǎn)C,如果這段路程纜車的行駛路線與水平面的夾角為60°,纜車行進(jìn)速度為1m/s,棋棋需要多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)目的地?BCBCE60°200m棋棋需要231s才能到達(dá)目的地例12012年6月18日,“神州”九號(hào)載人航天飛船與“天宮”一號(hào)目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接.“神州”九號(hào)與“天宮”一號(hào)的組合體在離地球表面343km的圓形軌道上運(yùn)行.如圖,當(dāng)組合體運(yùn)行到離地球表面P點(diǎn)的正上方時(shí),從中能直接看到的地球表面最遠(yuǎn)的點(diǎn)在什么位置?最遠(yuǎn)點(diǎn)與P點(diǎn)的距離是多少(地球半徑約為6400km,
結(jié)果取整數(shù))?OFPQFQ是☉O的切線,∠FQO為直角.最遠(yuǎn)點(diǎn)求的長(zhǎng),要先求∠POQ的度數(shù)解:設(shè)∠POQ=α,∵FQ是☉O的切線,∴△FOQ是直角三角形的長(zhǎng)為利用解直角三角形解決實(shí)際問(wèn)題的一般過(guò)程:1將實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題;2根據(jù)條件的特點(diǎn),適當(dāng)選用銳角三角函數(shù)等去解直角三角形;畫出平面圖形,轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問(wèn)題3得到數(shù)學(xué)問(wèn)題的答案;4得到實(shí)際問(wèn)題的答案如圖,在電線桿上的C處引拉線CE,CF固定電線桿拉線CE和地面成60°角,在離電線桿6米的A處測(cè)得AC與水平面的夾角為30°,已知A與地面的距離為15米,求拉線CE的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào))G解:作AG⊥CD于點(diǎn)G,則AG=BD=6米,DG=AB=15米∴(米).∴CD=CG+DG=(+1.5)(米),∴(米).利用解直角三角形解決實(shí)際問(wèn)題的一般過(guò)程:1將實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題;2根據(jù)條件的特點(diǎn),適當(dāng)選用銳角三角函數(shù)等去解直角三角形;畫出平面圖形,轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問(wèn)題3得到數(shù)學(xué)問(wèn)題的答案;4得到實(shí)際問(wèn)題的答案1課外活動(dòng)小組測(cè)量學(xué)校旗桿的高度當(dāng)太陽(yáng)光線與地面成30°角時(shí),測(cè)得旗桿在地面上的影長(zhǎng)為24米,那么旗桿的高度約是A.12米B.米
C.24米
D.米B2如圖,要測(cè)量B點(diǎn)到河岸AD的距離,在A點(diǎn)測(cè)得∠BAD=30°,在C點(diǎn)測(cè)得∠BCD=60°,又測(cè)得AC=100米,則B點(diǎn)到河岸AD的距離為BDCAA100米B米C米D50米BFEA30°15m31小華去實(shí)驗(yàn)樓做實(shí)驗(yàn),兩幢實(shí)驗(yàn)樓的高度AB=CD=20m,兩樓間的距離BC=15m,已知太陽(yáng)光與水平線的夾角為30°,求南樓的影子在北樓上有多高?北ABDC20m15mEF南解:過(guò)點(diǎn)E作EF∥BC,∴∠AFE=90°,F(xiàn)E=BC=15m
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