湖南省益陽市沅江市瓊湖初級中學2023-2024學年九年級下學期開學檢測歷史試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

年上學期九年級開學檢測試卷歷史本試卷包括試題卷和答題卡兩部分,共二道大題,32道小題。考試時間為90分鐘,滿分100分,考試形式是閉卷??荚嚱Y束后,考生將試題卷和答題卡全部交回。試題卷一、選擇題(本大題共28小題,每小題1.5分,共42分。每小題只有一項符合題目要求。請用2B鉛筆將符合題目要求的答案的英文字母代號在答題卡中相關答題欄對應題號下的空格涂黑)1.胡夫金字塔之后,古王國時代的金字塔越修越小,反映了A.社會矛盾不斷激化 B.埃及王權逐漸衰落C.國土面積不斷縮小 D.社會財富逐漸削弱2.古巴比倫王國奴隸主利益受到保護的歷史見證是A.吉薩金字塔群 B.種姓制度C.漢謨拉比法典 D.楔形文字3.曾被稱為“土匪女王”的普蘭·黛維因為在低種姓人群中頗有影響而曾當選議員。普蘭·黛維在競選過程中會得到①婆羅門

②吠舍

③剎帝利

④首陀羅的支持A.①③

B.②④

C.

①②

D.③④4.“把戰(zhàn)爭帶給亞洲,把財富帶回希臘”。根據(jù)所學判斷,亞歷山大東征帶來的后果不包括A.使希臘文化與東方文化相互交融 B.給被征服地區(qū)人民帶來了災難C.對歐美地區(qū)文化產(chǎn)生了深刻影響 D.促進了東西方的經(jīng)濟文化交流5.《十二銅表法》中提到“如果在夜里行竊的人被當場殺死,則這種殺人的行為被認為是合法的”,以上規(guī)定反映出A.量刑定罪有了文字依據(jù)

B.遵守法律是羅馬人的責任C.羅馬法律十分殘酷野蠻

D.重視公民良好道德的培養(yǎng)6.下面是古羅馬發(fā)展演變線索示意圖,其中③處應是A.羅馬帝國 B.西羅馬帝國C.拜占庭帝國 D.羅馬共和國7.希臘神話影響廣泛,其特點是“神人同形同性”。下列成就與神話無關的是A.帕特農(nóng)神廟

B.原子論

C.《荷馬史詩》

D.宙斯像8.右圖是位于印度中部的拘尸那羅遺址,傳說釋迦牟尼在那里坐化。據(jù)新羅(今朝鮮)人慧超記載……常有禪師來打掃,每年8月8日,僧尼都到那里舉行盛大隆重的法會。據(jù)此判斷,與該遺址相關的宗教是A.基督教B.佛教C.伊斯蘭教D.猶太教9.下列所述,與馬拉松運動起源相關的是A.亞歷山大東征 B.布匿戰(zhàn)爭C.特洛伊戰(zhàn)爭 D.希波戰(zhàn)爭10.下列各項中,與西歐中世紀大學的產(chǎn)生有關的是①國王與教皇的支持②城市的自由和自治③選拔官吏的需要④教師和學生行會的出現(xiàn)A.①②④ B.②③④C.①③④ D.①②③11.下列選項中,因果關系對應正確的是選項原因結果A中古西歐城市興起加速了封建國家的分裂B伊斯蘭教的創(chuàng)立加速了阿拉伯帝國的滅亡C拜占庭人長期采取封閉保守的態(tài)度拜占庭文明被歷史大潮所淘汰D日本進行大化改新日本走上了發(fā)展資本主義的道路12.分析右圖,對于雅典民主與居民的政治聯(lián)系,下列說法正確的是A.少數(shù)奴隸主貴族獨享雅典民主B.外邦人享有雅典最廣泛的民主C.超半數(shù)的居民能享受雅典民主D.雅典民主的社會基礎為自由民13.右圖是法國著名畫家雅克·達維特在1787年創(chuàng)作的油畫作品。作品中的主人公“終生探討人的靈魂、美德和幸福。”作品中的“主人公”是A.蘇格拉底 B.伯里克利C.德謨克里特D.亞里士多德14.從17世紀下半葉起,英國憑借強大的實力最終戰(zhàn)勝了歐洲諸國,在世界各地奪取了大片殖民地,自詡為“日不落帝國”。材料中的“歐洲諸國”是指A.西班牙和葡萄牙 B.西班牙和荷蘭C.葡萄牙和法國 D.荷蘭和法國15.恩格斯說:“封建的中世紀的終結和現(xiàn)代資本主義紀元的開始,是以一位大人物為標志的,這位人物就是意大利人但丁”。這里的“終結”與“開始”是指A.文藝復興 B.新航路開辟C.工業(yè)革命 D.殖民者擴張16.歐洲人說:“他發(fā)現(xiàn)了新大陸,把歐洲文明傳到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一個有功之臣”。印第安人說:“他把歐洲強盜帶到了美洲,破壞我們的文化,掠奪我們的財富,他是一個惡魔”。這里的“他”是A.達·伽馬 B.麥哲倫C.哥倫布 D.迪亞士17.《全球通史》一書中說:“英國資產(chǎn)階級革命的根源可以在國會和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到”。材料中的“根源”是指A.議會議員猛烈抨擊國王獨斷專行 B.封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展C.國王召集議會要求增加政府稅收 D.蘇格蘭人民爆發(fā)反抗國王的起義18.英軍統(tǒng)帥蓋奇1774年給倫敦的報告中驚呼“遍及整個美洲大陸的激情把所有的人聯(lián)合在一種共同的事業(yè)中……全體人民達到這樣的狂熱程度,以致準備進行瘋狂的嘗試”。報告中“共同的事業(yè)”是指A.摧毀封建專制統(tǒng)治 B.確立君主立憲制C.推翻英國殖民統(tǒng)治 D.維護國家的統(tǒng)一19.英國首相丘吉爾曾說:“世界上沒有人比拿破侖更偉大!”下列最能佐證材料觀點的是A.發(fā)動戰(zhàn)爭,橫掃歐洲 B.發(fā)動政變,執(zhí)掌大權C.建立帝國,實行獨裁 D.頒布法典,加強法制20.英國光榮革命后制定了《權利法案》,美國獨立戰(zhàn)爭后制定了1787年憲法,這說明A.新政權才需要法治建設 B.兩國法治建設十分完善C.民主需要以法治作保障 D.法治建設必定帶來民主21.以下是對近代西方某一政治文件的介紹。該文件A.宣告了美國的獨立 B.確立了君主立憲制度C.指導了法國大革命 D.實行了三權分立原則22.“光榮革命”以后的這套政治制度……由少數(shù)貴族掌管政權,他們通過議會分享權力。這種制度能夠保證工業(yè)革命的發(fā)生。這種“制度”是指A.君主專制制度 B.君主立憲制度C.民主共和制度 D.三權分立制度23.“這一事件本身并沒有什么實際作用。不過,它摧毀了平民心目中壓迫的象征,掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕?!辈牧现械摹斑@一事件”是指A.查理一世召開議會 B.來克星頓的槍聲C.巴黎人民攻占巴士底獄 D.法蘭西第一帝國覆滅24.右圖為哈格里夫斯發(fā)明的紡紗機,它被譽為“一腳踏出的靈感”。這項發(fā)明A.直接提高了織布的效率B.標志著工業(yè)革命的開始C.將人類帶入“蒸汽時代”D.促進了交通運輸?shù)陌l(fā)展25.19世紀初,蒸汽機在交通運輸業(yè)中的應用,給人們社會生活帶來的重大意義在于A.擴大了人類活動和交往的范圍 B.促進了工人運動的興起C.極大提高了工人生產(chǎn)的積極性 D.促進了現(xiàn)代工廠的建立26.“這本書篇幅不多,價值卻相當于多部巨著。它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產(chǎn)階級?!辈牧现械摹斑@本書”是 A.《解放黑人奴隸宣言》 B.《人權宣言》C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《獨立宣言》27.下列關于第一國際的描述不正確的是A.它誕生于1864年B.是工人階級發(fā)起和建立的國際組織C.它的建立推動了國際工人運動的發(fā)展D.它至今仍然在發(fā)揮著巨大的作用28.巴黎公社體現(xiàn)了《共產(chǎn)黨宣言》的哪項基本思想A.奪取資產(chǎn)階級的全部資本 B.無產(chǎn)階級完成對資產(chǎn)階級改造C.加強無產(chǎn)階級的國際團結 D.以暴力革命推翻資本主義制度二、綜合題(本大題共4小題,共58分)29.(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:第1條:倘自由民宣誓揭發(fā)自由民之罪,控其殺人,而不能證實,揭人之罪者應處死。第196條:倘自由民損毀自由民之眼,則應毀其眼。第199條:若自由民損毀自由民奴隸之眼,則應賠償其賣價之一半。

——摘自《漢謨拉比法典》材料二:我們的制度之所以被稱為民主政治,是因為政權在全體公民的手中,而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上是平等的?!圆锟死对陉囃鰧⑹吭岫Y上的演說》(1)材料一反映的是哪一國家的政治制度?這一制度維護的是哪一階級的利益?(4分)(2)材料二中的“全體公民”是指什么人?伯里克利所說的“民主政治”在當時起到了怎樣的積極作用?(4分)(3)材料二和材料一相比,在法律上的最大進步是什么?(4分)30.(16分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:圖一圖二(1)圖一是哪一地區(qū)的文明遺址?圖二是哪一地區(qū)的典型建筑?兩者在建筑特點上有什么樣的關聯(lián)?(6分)材料二:典型的西歐莊園,和鄉(xiāng)村一致,即一個村子就是一個莊園。莊園的土地分為領主自營地和農(nóng)民份地兩部分。領主自營地由依附于莊園的農(nóng)民無償耕作,其收獲全歸領主。各戶農(nóng)民的小塊份地則由農(nóng)民用自己的農(nóng)具耕作,其收獲用以維持農(nóng)民一家的生活。(2)西歐的莊園是一種什么性質(zhì)的組織?維護莊園統(tǒng)治秩序的機構是什么?(4分)材料三:落后、保守的查士丁尼一心想將恢復帝國的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。因此,他征服了北非、意大利及西班牙地區(qū),還編纂了東羅馬帝國的法典。查士丁尼宣稱:“我們將重建過去的一切,盡管其價值現(xiàn)已降低到最低限度?!覀円匾暳_馬人的名譽,確保過去的一切以更大的規(guī)模重新回到我們的生活中來。”(3)根據(jù)材料三,概括拜占庭帝國衰亡的原因。拜占庭文化的興衰對我們有何啟示?(6分)31.(14分)閱讀下列材料,回答問題。材料:英國資產(chǎn)階級革命從1640年開始,歷經(jīng)曲折,先后經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)、共和、軍事獨裁、王朝復辟等階段,直至1688年革命結束。1689年,英國議會頒布法案,限制國王行政、司法等權力。1701年,議會頒布《王位繼承法》,規(guī)范王位繼承問題,規(guī)定國王的一切決定須經(jīng)同意該項決定的大臣簽署后才能生效。18世紀中期,英國基本確立了以法律規(guī)范國家權力的近代民主制度——君主立憲制。——摘編自馬克垚主編的《世界文明史》(1)英國資產(chǎn)階級革命中被推上斷頭臺的國王是誰?材料中“法案”的頒布有何歷史意義。(6分)(2)閱讀以上材料,提煉出一個觀點,結合材料和所學知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結合,條理清晰)(8分)32.(16分)閱讀下面材料,回答問題。材料一:法國史學家托克維爾經(jīng)常把法國與美國、英國的歷史進行對比,特別指出它們之間的區(qū)別:美國沒有封建制度這個強大的敵人;英國貴族并未因革命喪失權力,他們與資產(chǎn)階級實行聯(lián)合統(tǒng)治——《舊制度與大革命序言》(1)根據(jù)材料一,說明法國大革命與美國獨立戰(zhàn)爭面對的“強大敵人”有何區(qū)別。(4分)材料二:下圖是美國國家權力構成示意圖(2)確立美國國家權力結構的直接依據(jù)是什么?請簡要概括這種國家權力構成的特點。(4分)材料三:“他(拿破侖)當然有污點,有疏失,甚至有罪惡,就是說,他是一個人;但是他在疏失中仍是莊嚴的,在污點中仍是卓越的,在罪惡中也還是雄才大略的。”——雨果根據(jù)材料三,指出評價歷史人物的基本方法。結合所學知識,用具體史實佐證材料中的其中一個觀點。(8分)2024年上學期九年級開學檢測試卷歷史參考答案一、選擇題(每小題1.5分,共42分)題次1234567891011121314答案BCBCAABBDACDAD題次1516171819202122232425262728答案ACBCDCABCBACDD二、綜合題(共4小題,共58分)29.(12分)(1)古巴比倫;(2分)奴隸主階級(2分)(2)成年男性公民;(2分)擴大了公民的權利,使每一名公民都有參政的機會(2分)(3)法律面前人人平等(4分)

30.(16分)(1)雅典;(2分)羅馬;(2分)羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點,并有所創(chuàng)新(2分)(2)獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位;莊園法庭(4分)(3)統(tǒng)治者的落后、保守;對外的侵略擴張。(4分)如向先進的國家和民族學習;以開放的心態(tài)對待其他事物,并不斷創(chuàng)新等(言之有理即可)(2分)31.(14分)(1)查理一世;(2分)確立了議會在國家政治生活中的地位,形成了君主立憲制(4分)(2)示例一:觀點:英國君主立憲制的確立是一個漸進的過程。(2分)論述:英國資產(chǎn)階級革命結束后,建立了資產(chǎn)階級與新貴族的統(tǒng)治。1689年,英國議會頒布了《權利法案》,限制了王權。之后,議會權力不斷加強,國王的實際權力不斷減弱,到18世紀中期,英國基本確立了君主立憲政體。(6分)示例二:觀點:英國資產(chǎn)階級革命是一個曲折的過程。(2分)論述:英國資產(chǎn)階級革命從1640年開始,經(jīng)歷了議會斗爭、內(nèi)戰(zhàn)、共和

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