《相親相愛一家人》知識樹

思想品德八年級(上)第一單元相親相愛一家人與他人的交往本單元與同類知識聯(lián)系相親相愛一家人我與父母交朋友愛在屋檐下知識聯(lián)系師友結(jié)伴同行同儕攜手共進(jìn)老師伴我成長網(wǎng)絡(luò)交往新空間我們的朋友遍天下多元文化“地球村”基礎(chǔ)相親相愛一家人我愛我家第一課愛在屋檐下我知我家難報三春暉第二課我與父母交朋友嚴(yán)也是一種愛兩代人的對話內(nèi)容結(jié)構(gòu)我與家庭交往與家庭有關(guān)的知識學(xué)段縱向知識聯(lián)系學(xué)段聯(lián)系家庭保護七年級下冊《法律護我成長》使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭的侵害，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境我與家庭交往八年級上冊《相親相愛一家人》八年級下冊《財產(chǎn)留給誰》家庭財產(chǎn)繼承法定繼承人、繼承順序等內(nèi)容愛在屋檐下內(nèi)容結(jié)構(gòu)家庭關(guān)系的建立與父母的關(guān)系不可選擇大人講我小時候感受家庭的溫暖愛灑心間我愛我家我知我家難報三春暉孝敬父母是我們的天職

1．讓學(xué)生完成家庭樹，思考自己的家庭類型，認(rèn)識自己的家。

2．認(rèn)識自己的家庭，要讓學(xué)生了解父母的優(yōu)點、家人的優(yōu)秀品質(zhì)以及家庭的良好傳統(tǒng)、良好風(fēng)氣，感受家的可愛教學(xué)建議我愛我家本框考點以選擇題、評析題為主要題型內(nèi)容結(jié)構(gòu)我愛我家的原因父母有撫養(yǎng)教育子女的義務(wù)家庭是我們成長的搖籃是第一所學(xué)校父母是我們的第一任教師深深的父愛、母愛盡享家庭的親情和溫馨親情的自然流露道德和法律的要求傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚重要考點與義務(wù)有關(guān)的知識學(xué)段縱向知識聯(lián)系學(xué)段聯(lián)系七年級下冊《法律護我成長》父母或其他監(jiān)護人要履行對未成年人撫養(yǎng)的義務(wù)八年級上冊《相親相愛一家人》父母有撫養(yǎng)教育子女的義務(wù)八年級下冊《我們應(yīng)盡的義務(wù)》公民的義務(wù)以及履行義務(wù)的要求九年義務(wù)教育學(xué)生履行受教育義務(wù)八年級下冊《珍惜學(xué)習(xí)機會》九年級全一冊《參與政治生活》維護國家安全是我們的義務(wù)愛在屋檐下遞進(jìn)遞進(jìn)內(nèi)容聯(lián)系家庭關(guān)系的建立我知我家與父母的關(guān)系不可選擇我愛我家大人講我小時候感受家庭的溫暖愛灑心間難報三春暉孝敬父母是我們的天職教材內(nèi)容深層邏輯關(guān)系認(rèn)識自己的家（家是什么）熱愛自己的家（愛家的原因）孝敬父母（愛家的做法）

以學(xué)生生活為依托，在層層遞進(jìn)、由近及遠(yuǎn)、由淺入深的編寫安排之中解決是什么、為什么、怎么做的問題我與父母交朋友內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)也是一種愛兩代人的對話逆反心理有危害成長也會有煩惱架起理解的橋梁交往講藝術(shù)與父母產(chǎn)生矛盾的原因與父母健康交往的方法矛盾的原因與父母產(chǎn)生本框考點以選擇題、材料題為主要題型內(nèi)容結(jié)構(gòu)孩子的原因家長的原因逆反心理青春期因素有自己的思想獨立行事渴望“解放證書”表現(xiàn)正確看待與父母發(fā)生沖突錯誤做法危害人生經(jīng)歷、價值觀念等與孩子有較大差異對孩子期待高、要求嚴(yán)一般考點重要考點與父母交往的方法本框考點以選擇題、情境分析題為主要題型內(nèi)容結(jié)構(gòu)主動溝通