第6課《騎鵝旅行記(節(jié)選)》(分層作業(yè)) 部編版 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)_第1頁(yè)
第6課《騎鵝旅行記(節(jié)選)》(分層作業(yè)) 部編版 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)_第2頁(yè)
第6課《騎鵝旅行記(節(jié)選)》(分層作業(yè)) 部編版 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第6課騎鵝旅行記(節(jié)選)一課時(shí)分層作業(yè)

作業(yè)分類作業(yè)內(nèi)容分層要求

1.把下面句子中的畫(huà)線部分換成四字詞語(yǔ)。

(1)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差,家長(zhǎng)要耐心輔導(dǎo),打罵是對(duì)于事情沒(méi)有幫助或益處的。

()

(2)教室里,一片安靜,同學(xué)們都在注意力高度集中地聽(tīng)講。()

(3)我們這次沒(méi)有取得冠軍,下次還有機(jī)會(huì),不要受到挫折就情緒低沉的。

()

(4)我從頂樓朝下看時(shí)頭暈眼花,感到一切都在旋轉(zhuǎn)。()

2.按要求完成句子練習(xí)。

(1)他一絲不動(dòng)地站在臺(tái)階上聽(tīng)了起來(lái)。(縮句)

(2)院子里各個(gè)角落和暗洞,你不是都很熟悉嗎?(改為陳述句)

(3)為了不滑下來(lái),他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。(改為肯定

必做題

基礎(chǔ)類句)

★★★

3.理解課文內(nèi)容,選擇正確答案。

(1)《騎鵝旅行記》是世界著名的童話故事,它的作者是()

A.[丹麥]安徒生B.[德國(guó)]格林兄弟C.[瑞典]塞爾瑪?拉格洛芙

(2)尼爾斯變成小人兒后,最令他奇怪的一件事是()

A.人變小了B.能聽(tīng)懂動(dòng)物的話C.院里的小動(dòng)物們不喜歡他了

(3)當(dāng)尼爾斯變小后,其他動(dòng)物的表現(xiàn)是()

A.可憐他B.報(bào)復(fù)他C.幫助他

4.讀句子,完成練習(xí)。

(1)他全身的毛都豎了起來(lái),拱起腰,伸直了腿,四腳抓地,尾巴變得粗而

短,兩耳朝后,嘴里嘶叫著,瞪大的眼睛冒著火星。

①這個(gè)句子中描寫動(dòng)作的詞語(yǔ)有:__________________________________

②這句話是對(duì)貓的__________描寫,生動(dòng)、準(zhǔn)確地寫出了貓準(zhǔn)備攻擊時(shí)的

的狀態(tài)。

③請(qǐng)你用連續(xù)的表示動(dòng)作的詞語(yǔ)寫寫運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的樣子。

(2)牛棚里只有三頭牛。但男孩進(jìn)去的時(shí)候,卻是吼聲四起,一片混亂,聽(tīng)起來(lái)

至少是三十頭。

牛棚里只有三頭牛,作者卻說(shuō)聽(tīng)起來(lái)“至少三十頭”,這里運(yùn)用了—

的修辭手法,表現(xiàn)了牛的_________,可以想象出尼爾斯以前___________________

5.閱讀短文,回答問(wèn)題。

如前所說(shuō),這天天氣格外晴朗,空氣清新,春風(fēng)拂面,這是飛行真是一種享

受。隨著一群一群的大眼飛過(guò),家鵝越來(lái)越動(dòng)心了。他們中間有幾只扇著翅膀躍

躍欲試,但是一只老母鵝總是說(shuō):“別犯傻!你們一定會(huì)受凍挨餓的?!?/p>

大雁的呼叫確使一只年輕的雄鵝真的動(dòng)了心?!霸龠^(guò)來(lái)一群我就跟著他們飛

走?!彼f(shuō)。

真的又過(guò)來(lái)一群大雁,他們照樣呼喚。那只年輕的雄鵝答道:“等一等!等一

等!我就來(lái)?!?/p>

(1)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞

新鮮()享樂(lè)()

必做題

提升類心動(dòng)()呼叫()

★★★

(2)仿照詞語(yǔ),各寫三個(gè)。

躍躍欲試—

風(fēng)塵仆仆_____________________________________________________

(3)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這幾個(gè)自然段的意思。

(4)“一只老母鵝總是說(shuō):'別犯傻!你們一定會(huì)受凍挨餓的。'",請(qǐng)想一想,這

只老母鵝為什么“總是說(shuō)”?

(5)這兒個(gè)自然段在文中的作用是什么?

6.將下列短語(yǔ)依次填入語(yǔ)段中的橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

沒(méi)有理想的人,他的生活如同—,冷冷清清,沒(méi)有活力。沒(méi)有理想的

人,他的生活如同——,顛顛簸簸,沒(méi)有方向。沒(méi)有理想的人,他的生活如選做題

拓展類★★★

同_—,昏昏暗暗,沒(méi)有光明。

①漫漫的黑夜②無(wú)舵的航船③可怕的迷宮④荒涼的戈壁

A.①③④B.④③②C.④②①D.①②④

自我評(píng)價(jià)今天我收獲了_______顆星,我已經(jīng)積累了______顆星,真棒啊,繼續(xù)努力

教師評(píng)價(jià)

參考答案:

一、基礎(chǔ)類

1.(I)無(wú)濟(jì)于事(2)聚精會(huì)神(3)垂頭喪氣(4)頭暈?zāi)垦?/p>

2.(1)她聽(tīng)了起來(lái)。(2)院子里各個(gè)角落和暗洞,你都很熟悉。

(3)為了不滑下來(lái),他必須用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。

3.CBB

4.(1)①豎、拱、伸直、抓、嘶叫、瞪

②動(dòng)作神態(tài)

③示例:他雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳,原地彈動(dòng)了三四下,接著,他突然如離弦

的箭一般朝著籃下奔去。

(2)夸張憤怒特別調(diào)皮,喜歡欺負(fù)這些牛。

二、提升類

5.(1)清新享受動(dòng)心呼喚

(2)鼎鼎大名耿耿于懷赫赫有名大腹便便

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